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Mapa Conceptual

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TrabajosPresentado por alumna:Laura DíazPresentado a la docente: Margarita rocaEn la asignatura de: metodología de la investigación IIUniversidad de la costa (Cuc)Semestre IV- grupo ADBarranquilla- Atlántico2013
 
ACTIVIDADAD INVESTIGACION CUALITATIVA1. Corrientes de pensamiento filosófico: Idealismo fenomenología, materialismo. 
 
MATERIALISMO
Corriente filosófica en oposición al idealismo, resuelve elproblema cardinal y fundamental de la filosofía acerca de la relación entre elpensar y el ser, entre al espíritu y la naturaleza, planteando que, la materia es loprincipal; la conciencia y el pensamiento, son resultado de ésta, a partir de unestado muy bien organizado. Así mismo esta unión resuelve otro aspecto acercade la relación del pensamiento humano y el mundo que lo rodea y la posibilidad deser conocido en ese mundo.
 
 
FENOMENOLOGIA
Esta corriente, estudia y su vez analiza cada uno de los fenómenos lanzados a laconciencia, es decir, la esencia de las cosas.Una de las características de la fenomenología es que se abstiene de "formular juicios decualquier clase que conciernan a la realidad objetiva y que rebasen los límites de laexperiencia "pura" (subjetiva), lo cual nos quiere decir que " intenta entender el mundo ysus objetivos como son y la forma por como son experimentadas internamente por laspersonas", dándole importancia a esta experiencia subjetiva inmediata como fundamentodel conocimiento haciendo un énfasis en la búsqueda de los significados que los sujetosotorgan a sus experiencias. Estudia casos concretos "como base para el descubrimientode lo que es esencial y generalizable" y "siempre inicia con la experiencia concreta".
 
IDEALISMO
El idealismo afirma tiene una primicia que de las ideas o incluso suexistencia independiente. También que no existen los conocimientos reales que nodependan de la consciencia. El idealismo tiene dos variantes principales:
elobjetivo y el subjetivo.
El idealismo sostiene como objetivo que las ideas nacenpor sí mismas y que sólo podemos aprenderlas o descubrirlas.
 2.Entre las Perspectivas epistemológicas encontramos: Objetivismo, subjetivismo,constructivismo, Holismo, pragmatismo.
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CONSTRUCTIVISMO
El constructivismo, parte de la idea de que las personas tanto individual comocolectivamente, producen ideas sobre su propio medio físico, social o cultural. Aquíel conocimiento es el resultado de un proceso de construcción de la realidad quetiene origen en la interacción con las personas y el mundo.El constructivismo tiene un enfoque no convencional hacia el problema del conocimiento yhacia el hecho de conocer su importancia, de este modo se evidencia cuando se lecompara con el enfoque epistemológico o ciencia cognitiva opuesta, que fundamenta elconocimiento en una reflexión pasiva de la realidad objetiva.
 
SUBJETIVISMO
El subjetivismo consiste en la acción y efecto de tomar el punto de vista del sujeto.Sostiene que la realidad es sometida al pensamiento, es decir que contradice al
 
objetivismo y se refiere especialmente al carácter de cada uno de los fenómenosde conciencia. Aquí se trata de entender la realidad particular de cada individuo osociedad.
 
OBJETIVISMO
El objetivismo es una posición epistemológica que tiene como objeto en sus relacionesa el sujeto, ya sean estas cognoscitivas o valorativas. Distingue a su vez el valor comotipo ideal, del objeto como la cosa donde el valor se realiza físicamente. El objetivismosostiene que a razón del hombre está destinada a buscar el conocimiento de loshechos de la realidad. Esta perspectiva epistemológica niega los componentessubjetivos expresivos o simbólicos de la realidad humana, simplemente no sonaceptados como componentes representativos para encontrar el verdaderoconocimiento
 
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PRAGMATISMO
Surge como una reacción contra el materialismo y el predominio del pensamientopositivista este reduce los conocimientos humanos a instrumentos de acción ybusca el criterio de la verdad de las teorías humanas a instrumentos de acción ybusca el criterio de la verdad de las teorías en su éxito practico. El pragmatismovendría siendo en primer lugar un método y en segundo lugar, una genética de loque se entiende por verdad.
 
HOLISMO
 Doctrina según la cual, todo tiene propiedades de las que carecen sus partesconstructivas. Encontramos algunos principios: el principio de continuidad, el quenos dice que la investigación es un proceso continuo que intenta abordar unevento cualquiera, el principio de evolución plantea que el proceso deinvestigación sucede en el devenir de la humanidad, en la investigación holísticacada aspecto y momento de la investigación contiene y refleja la investigacióncompleta, coherente y armónico
 3. Perspectivas teóricas: Interpretativismo, hermenéutica, fenomenología, interaccionismosimbólico, constructivismo social, crítica y complejidad.INTERPRETATIVISMO
Básicamente se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vidasocial. También establece que la realidad es interna y que el conocimiento es construido, por elinterpretativismo que busca centrar la atención en el acto social y trata de comprender su punto devista, poniendo a la persona en el centro de la escena, como quien construye, interpreta y modificala realidad.
HERMENEUTICA
Nos dice que el encuentro interpretativo hace posible o facilita el dialogo entre un horizonte deentendimiento y el mundo vital desde el cual este, siendo visto, la hermenéutica busca interpretar los sentidos culturales que los investigadores construyen a partir de lo expresado por losinformantes sobre un asunto determinado.
 

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