UNIVERSIDAD DE PUERTO RICORECINTO DE RÍO PIEDRASFACULTAD DE EDUCACIÓN

DESARROLLO PROFESIONAL DE MAESTROS PARA MEJORAR ELAPRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS Y LAS MATEMÁTICAS(

MSP-San Juan

)

PERCEPCION DE LOS MAESTROS SOBRE EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES EN LAS PRUEBAS PUERTORRIQUEÑAS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

Saludos cordiales:El objetivo del siguiente cuestionario es auscultar la percepción de losmaestros sobre el desempeño de los estudiantes en las PruebasPuertorriqueñas de Aprovechamiento Académico, en las disciplinas de ciencias ymatemáticas. El propósito de esta investigación es analizar las razones por lascuales disminuye el porcentaje de estudiantes proficientes y avanzados en lasPPAA a medida que aumentan los niveles académicos.Agradecemos su participación y sinceridad al responder este cuestionario.

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oscar_yes@hotmail.c

Universidad de Puerto RicoRecinto de Río PiedrasFacultad de EducaciónDesarrollo profesional de maestros para mejorar el aprendizajede las ciencias y las matemáticas (MSP-San Juan)

PERCEPCION DE LOS MAESTROS SOBRE EL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES EN LAS PRUEBAS PUERTORRIQUEÑAS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

INFORMACIÓN DEMOGRÁFICA

Nivel que enseña

K-3 _____ 4-6 _____ 7-9 _____ 10-12 _____

Materia que enseña

Ciencias _____Matemáticas _____Ciencias y Matemáticas _____ Educación especial _____Otra, especifique ____________

Tipo de escuela

Pública _____Privada _____

Años de experiencia enseñando

0 a 4 _____ 5 a 9 _____10 a 14 _____ 15 a 19 _____20 a 24 _____25 a 29 _____ 30 o más _____

INSTRUCCIONES

A continuación encontrará una serie de premisas, en las cuales se requiere que indique elgrado de opinión de la misma. Marque con una (X), en el encasillado que corresponda según lasiguiente escala.1 – completamente en desacuerdo2 – parcialmente en desacuerdo3 - de acuerdo4 – parcialmente de acuerdo5 – completamente de acuerdo

Premisa12345

Es difícil mantener la atención del estudiante a medida queaumenta de grado.Los hábitos de estudio de los estudiantes disminuyen en losgrados superiores.En los grados superiores los estudiantes están interesados ensu aprendizaje.Los estudiantes de grados superiores se preparan para lasPruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico.Los estudiantes de grados superiores están interesados enlas cosas que no son académicas.La disciplina de los estudiantes cambia, a mayor edad sonmás difíciles de manejar.Los estudiantes de grados elementales le dan másimportancia a las Pruebas Puertorriqueñas que losestudiantes de grados superiores.Los estudiantes de grados superiores le dedican más tiempoal uso de tecnología no educativa (celulares, aparatosmusicales).Los de elemental son más disciplinados que los de gradossuperiores.A medida que avanzan en grados, los estudiantes seausentan más.Los estudiantes pasan de un grado a otro con muchaslagunas.