You are on page 1of 6

SILABUS

Sekolah : SMP Negeri 6 Darangdan


Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet


Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengenalan Dasar  Melihat dan mengamati  Menjelaskan pengertian Tes Uraian 1. Apa yang dimaksud 2 x 40  Aplikasi
pengertian dasar intranet/internet tayangan audio visual. dan pengetahuan dasar tertulis dengan intranet? Internet
Internet/Intranet  Membahas isi intranet. ProActive
tayangan.  Seperangkat
 Melakukan tanya  Menjelaskan pengertian 2. Apa yag dimaksud komputer
dan pengetahuan dasar dengan internet? dengan
jawab.
internet. fasilitas
multimedia

1.2. Mendeskripsikan Sistem Jaringan  Melihat dan mengamati  Menjelaskan dasar-dasar Tes Uraian 1. Apa yang dimaksud 4 x 40  Aplikasi
dasar-dasar sistem Intranet/Internet tayangan audio visual. sistem jaringan intranet. tertulis dengan sistem Microsoft
jaringan di  Mendiskusikan hasil jaringan Encarta
Internet/Intranet pengamatan dengan intranet/internet? Encyclopedi
sesama anggota a 2006
kelompok.  Menjelaskan dasar-dasar 2. Gambarkan  Seperangkat
 Mempresentasikan sistem jaringan internet. skema sistem komputer
hasil diskusi di depan jaringan internet! dengan
kelas. fasilitas
multimedia

1.3. Mengenal ukuran Kecepatan Akses Internet  Melakukan kegiatan  Menjelaskan ukuran Tes Portofolio Tulislah sebuah artikel 2 x 40  Buku-
kecepatan akses Internet observasi (studi kecepatan akses internet. tertulis yang berjudul buku/majal
pustaka/wawancara) “Kecepatan Akses ah internet
untuk mencari  Mengidentifikasi ukuran Internet”  Pakar
informasi tentang kecepatan akses internet komputer
kecepatan akses berdasarkan ISP yang
internet. digunakan.
 Menyusun laporan hasil
observasi.
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
 Mempresentasikan  Mengidentifikasi faktor-
hasil observasi di depan faktor yang
kelas. mempengaruhi kecepatan
akses internet.
1.4. Mengidentifikasi Hardware untuk Akses  Melihat dan mengamati  Mengidentifikasi Tes Uraian 1. Apa yang dimaksud 4 x 40  Aplikasi
perangkat keras yang intranet/internet tayangan audio visual. perangkat keras untuk tertulis dengan perangkat Internet
digunakan dalam akses  Membahas isi keperluan akses keras? ProActive
Internet/Intranet tayangan. intranet/internet.  Seperangkat
 Memilah perangkat komputer
keras utama dan  Menjelaskan fungsi 2. Jelaskan fungsi dengan
perangkat keras perangkat keras yang modem untuk fasilitas
pendukung untuk digunakan untuk keperluan internet! multimedia
keperluan akses keperluan akses  Beberapa
intranet/internet. intranet/internet. contoh
 Melakukan tanya jawab perangkat
berkaitan dengan jaringan
materi.

1.5. Melakukan berbagai Cara Mengakses Internet  Memperhatikan  Menjelaskan beberapa Tes Unjuk Kerja Jelaskan dan Praktekkan 6 x 40  Pakar
cara untuk memperoleh penjelasan dan cara melakukan akses Praktek cara melakukan: Komputer
sambungan demostrasi guru internet. 1. Pengaturan  Seperangkat
Internet/Intranet tentang beberapa cara komputer yang akan komputer
mengakses internet.  Melakukan pengaturan digunakan untuk dengan
 Memperhatikan komputer untuk akses akses internet fasilitas
penjelasan dan internet dengan Dial-Up dengan Dial-Up Line. Dial-Up
demostrasi guru Line. 2. Akses internet Line.
tentang cara dengan Dial-Up Line.
melakukan pengaturan  Melakukan akses internet
komputer untuk akses dengan menggunakan
internet melalui Dial- Dial-Up Line.
Up Line.
 Memperhatikan
penjelasan dan
demostrasi guru
tentang cara
melakukan akses
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
internet melalui Dial-
Up Line.
 Mempraktekkan cara
melakukan pengaturan
komputer untuk akses
internet melalui Dial-
Up Line.
 Mempraktekkan cara
melakukan akses
internet melalui Dial-
Up Line.

Mengetahui, Purwakarta, Juli 2008


Kepala SMP Negeri 6 Darangdan Guru Mata Pelajaran

Cahya Andriani, S.Pd. Eka Lusiandani Koncara, A.Ma.


NIP: 131 276 058
SILABUS
Sekolah : SMP Negeri 6 Darangdan
Kelas /Semester : IX (sembilan)/ 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi


Penilaian
Kompetensi Materi Pengalaman Alokasi Sumber
Indikator
Dasar Pokok Belajar Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
2. 1. Mendemontrasikan Browsing Internet  Melakukan pengamatan tentang  Mengidentifikasi Tes Tulis Portofolio Praktekkan cara 10 x 40  Aplikasi
akses internet sesuai isi dan fungsi aplikasi Internet perangkat lunak yang melakukan: Internet
dengan prosedur Explorer. digunakan untuk 1. Buat ProActive
 Melihat tayangan tentang mengakses internet. kesimpulan  Seperangkat
penggunaan nama domain. hasil komputer
 Menyimpulkan berbagai  Mengidentifikasi nama Tes Unjuk Kerja observasi yag dengan
keterangan tentang nama domain internet. Praktek berisi tentang fasilitas
domain. isi, fungsi, Internet
 Tanya jawab mengenai  Melakukan browsing dan Explorer
penggunaan nama domain. dengan memasukkan penggunaan dan Dial-Up
 Memperhatikan demonstrasi nama domain. aplikasi Line.
guru tentang cara browsing Internet
dengan memasukkan nama  Melakukan pelacakan Explorer!
domain dan dengan nama domain melalui 2. Praktekkan
menggunakan search engine. search engine. cara
 Mempraktekkan cara browsing melakukan
dengan memasukkan nama browsing
domain. dengan
 Mempraktekkan cara melacak memasukkan
nama domain dengan nama
menggunakan search engine. domain!
3. Praktekkan
cara melacak
nama domain
dengan
menggunakan
search
engine!
Penilaian
Kompetensi Materi Pengalaman Alokasi Sumber
Indikator
Dasar Pokok Belajar Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
2.2. Mengidentifikasi Internet Services  Melihat tayangan tentang  Mengidentifikasi dan Tes Uraian 1. Sebutkan 4 x 40  Aplikasi
beberapa layanan layanan dan penggunaannya menyebutkan Tulis paling sedikit Internet
informasi yang ada di dalam intenet. beberapa layanan tiga layanan ProActive
internet  Melakukan studi pustaka yang terdapat di yang dapat  Sumber
tentang layanan-layanan di internet. diperoleh di pustaka
internet. internet! yang
 Melakukan tanya jawab.  Menyebutkan fungsi 2. Apa fungsi berhubunga
beberapa layanan layanan e- n dengan
yang terdapat di mail? internet
internet. 3. Aplikasi apa (buku,
yang saat ini majalah,
 Menyebutkan banyak tabloid, dll)
beberapa aplikasi yang digunakan  Seperangkat
digunakan untuk untuk komputer
mengakses beberapa melakukan dengan
layanan yang terdapat chatting di fasilitas
di internet. internet? multimedia.

2.3. Mengakses beberapa Download  Memperhatikan penjelasan dan  Melakukan beberapa Tes Unjuk Kerja Praktekkan 4 x 40  Pakar
situs untuk memperoleh demonstrasi tentang beberapa cara pengunduhan Praktek beberapa langkah komputer
informasi yang cara memperoleh dan mengolah informasi yang kerja berikut  Seperangkat
bermanfaat informasi dari internet. terdapat di internet. bersama teman komputer
 Mempraktekkan beberapa cara sebangkumu! dengan
memperoleh informasi dari  Mengolah informasi 1. Cari informasi fasilitas
intenet. yang diunduh dalam di intenet! Internet
 Mempraktekkan cara mengolah aplikasi pengolah kata. 2. Simpan Explorer
informasi yang diperoleh dari informasi dan
internet pada aplikasi Microsoft  Mencetak dan tersebut! Microsoft
Word. menyimpan informasi 3. Salin Word.
 Mempraktekkan cara mencetak yang didapat dari informasinya
dan menyimpan informasi yang internet. ke aplikasi
diperoleh dari internet. Microsoft
Word!
4. Atur
informasi
tersebut!
Penilaian
Kompetensi Materi Pengalaman Alokasi Sumber
Indikator
Dasar Pokok Belajar Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
5. Cetaklah
informasi
tersebut!

Mengetahui, Purwakarta, Juli 2008


Kepala SMP Negeri 6 Darangdan Guru Mata Pelajaran

Cahya Andriani, S.Pd. Eka Lusiandani Koncara, A.Ma.


NIP: 131 276 058

You might also like