Centro de Estudios y Promocin Comunal del Oriente.

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN DIEZ

DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE LUYA
- REGIN AMAZONAS

Por una educacin de calidad que Amazonas

merece

Mi nombre es:

-----------------------------------------------------Tengo:

-----------------------------------------------------Mi Institucin
Educativa
o Programa es:
-----------------------------------------------------Mi Maestra o
Promotora es:
------------------------------------------------------

Querido nio o nia, bienvenido a la

institucin Educativa.
BIENVENIDO A LA INSTITUCIN EDUCATIVA!
Yo soy tu cuaderno de trabajo GOTITAS MGICAS,
junto con tu maestra o maestro te apoyaremos a
desarrollar las actividades de manera participativa
y activa, brindndote en ste segundo cuaderno de
trabajo

la

oportunidad

de

seguir

jugando,

explorando y descubriendo en un ambiente de

libertad,

creatividad

alegra,

junto

tus

compaeros y compaeras, tu familia y las dems

personas de la comunidad donde vives.
Tambin te presento a tres amiguitos:

Sofa
Pepito
Garabato

HOLA AMIGUITO!

Estoy feliz, porque en m

realizars muchas actividades y
en mis lindas hojas hars dibujos,
letras y muchas cosas ms con
las que te divertirs.

Con todos nosotros jugars, te divertirs, aprenders

cosas nuevas y Procura
nos convertiremos
en amigos
no ensuciarme, aunque
algunas veces tendrs errores,
inseparables.
espero que siempre me conserves
limpio y sin roturas, porque me
convertir en tu amigo
inseparable.

Nunca debes olvidarme en tu casa,

debes regresarme al siguiente da.
Espero que me cuides con amor y
cario como a tu mejor amigo que te
acompaar todo el ao.

NOMRE
.
FECHA: //....

MANCO CAPAC Y MAMA OCLLO

La imagen que se presenta no debe ser
sombreada, de manera que permita al nio
cumplir con las consignas que se sugiere.
Tener en cuenta durante la edicin.

1er NIVEL: Punza (insertar icono) la imagen de Manco Cpac y Mama Ocllo.
2do. NIVEL:
Ocllo.

Adorna (insertar icono) con grafismos a Manco Cpac y Mama

3er. NIVEL: Repasa y pinta (insertar icono) la imagen de Manco Cpac y

Mama Ocllo.

Estrategia 1

NOMRE
.
FECHA: //....

EL INCA ATAHUALPA

(Dibujo de Atahualpa sin sombrear)

ATAHUALPA

1er NIVEL: Decora con puntos(CONO) la vestimenta( CONO) del personaje

y adorna el marco con la tcnica de dctilo pintura( cono).
2do. NIVEL: Pinta(cono) la vestimenta(cono) del personaje y adorna(cono)
el marco con grafismos.
3er. NIVEL:

Pinta (icono) la vestimenta(icono) del personaje y

repasa(icono) el nombre del inca Atahualpa.

Estrategia 1

NOMRE
.
FECHA: //....
La imagen que se presenta no debe ser sombreada, de manera que permita al
nio cumplir con las consignas que se sugiere. Tener en cuenta durante la
edicin.

Don Jos de San Martn

1er NIVEL:

Embolilla papel(CONO) y adorna el marco del dibujo.

2do. NIVEL:

Pinta(cono) al personaje.

3er. NIVEL:

Pinta (icono) al personaje y reproduce(icono) su nombre.

Estrategia 1

NOMRE
.
FECHA: //....
El Per y sus regiones naturales

1er NIVEL y 2do NIVEL: Utilizando temperas pinta con tu dedo(icono) las
regionessegun corresponda.
3er. NIVEL: Utilizando pincel(cono)y tmperas de colores pinta las regiones
segn corresponda.

Estrategia 1

NOMRE
. FECHA: //....

El Coro de nuestro Himno Nacional

Para los tres niveles:

Reproduce las letras(icono) del himno nacional .

Estrategia 1

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
(Para recortar y pegar)

Estrategia 1

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

(Para colorear, recortar y pegar)

Estrategia 1

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Nuestro Escudo Nacional

1er nivel: Recorta (icono) y pega (icono) las figuras de la pagina.. en el

escudo(icono) segn corresponda.
2do. nivel: Pinta (icono), recorta (icono) y pega (icono) las figuras de la pagina en
el escudo (icono) segn corresponda.
3er. nivel: Pinta (icono), recorta (icono) y pega (icono) las figuras de la pagina . en
el escudo (icono) y pega hilo (icono) al borde del escudo (icono). Estrategia 1

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

El

sueo del Libertador Don Jos de San Martn

(dibujo de Don Jos de San Martn y a las aves que so)

1er. nivel: Pega (icono) las siluetas en la lamina.

2do. nivel: Pinta (icono) y pega (icono) las siluetas en la lamina)
3er. nivel: Dibuja (icono) las figuras que faltan en la lamina y colorea (icono).

Estrategia 1

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

El antes y despus de nuestra historia

Estrategia 2
1er NIVEL: Recorta y ordena la secuencia de la historia de nuestro Per.
2do. y 3er. NIVEL:
nuestro Peru.

recorta, ordena y pinta la secuencia de la historia de

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

Elementos de mi regin

Dibujo de una
oveja

Pancho

Aleja

Dibujo de un
poncho

Pepa
Dibujo de una
papa
1er NIVEL: Pinta (icono) los elementos de mi regin.
2do. NIVEL: Pinta (icono) y une con una lnea (icono) el elemento de su regin con el
nombre que tiene el mismo sonido final
3er. NIVEL: Pinta (icono), une con una lnea (icono) y encierra (icono) el sonido final de la
palabra.
Estrategia 2

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Los productos de mi regin

1er y 2do. NIVEL: Colorea (icono) y encierra (icono) las figuras que van juntas.

Estrategia 2

3er. NIVEL: Colorea (icono), recorta (icono) y pega (icono) en otra hoja y agrupa las figuras.

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Ordenamos

trajes tpicos de mi regin

1er NIVEL: Ordena las chompitas (icono), de grande a pequeo.

Estrategia 2
2do. NIVEL: Pinta, recorta y pega las chompitas de grande a pequeo.
3er. NIVEL: Pinta, recorta y pega las chompitas de grande a pequeo, y enumera.

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Quin

va primero, quin va despus

Se adjunta el dibujo en fsico (enviado al proyecto de luya)

1er NIVEL:
Colorea (icono) y encierra la figuras que van
primero
2do. NIVEL: Colorea y encierra las figuras que van primero y
marca las ultimas figuras.
3er. NIVEL: Encierra las figuras que van primero, pinta al
que se ubican en segundo lugar y marca con un
Estrategia 3

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Rima que Rima

ADJUNTO EN FISICO LOS DIBUJOS DE ESTA HOJA AL PROYECTO LUYA

1er NIVEL: Une con una lnea las figuras que riman .
2do. NIVEL:
que riman.

3er. NIVEL: Pinta y une con una lnea las figuras

Estrategia 3

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Instrumentos tpicos de mi regin

ADJUNTO EN FISICO LA RESPECTIVA HOJA AL PROYECTO LUYA

1er. NIVEL: Pronuncia y encierra los instrumentos musicales

de tu regin.
2do. NIVEL y 3er. NIVEL: Cul dibujo rima con el de la
izquierda? Pinta

Estrategia 3

NOMRE
.FECHA: //....

Tejidos de mi regin

Dibujos de tejidos de su regin, por

ejemplo: alforjas, mantas, hamacas,
ponchos, etc.

1er NIVEL: Adorna con puntos (conos) y pinta(cono) libremente los

tejidos de su regin.

2do. NIVEL:

Adorna con grafismos(icono) y pinta los tejidos de su

regin.

3er. NIVEL: Adorna con grafismos(icono) y pinta los tejidos de su regin de acuerdo
a los colores caractersticos

Estrategia 3
Dibujo de KUELAP

NOMRE
. FECHA: //....

KUELAP
-------------------------------------------------------------------------

1er Nivel: Rasga papel(ICONO)y pega(ICONO) en la fortaleza de KUELAP.

2do Nivel: Recorta papel( icono) y pega(icono) en la fortaleza de KUELAP y
repasa la palabra KUELAP.
Estrategia
3er Nivel: Recorta papel(cono) y pega (cono) en la fortaleza
de KUELAP4y
reproduce (cono) la
Palabra KUELAP.
NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

Qu hermosos lugares tursticos tiene mi regin!

GOGTA
Dibujo de los karajs

KARAJIAS
Dibujo de la
fortaleza de kuelap

di

Dibujo de la catarata
de gogta

KUELAP

1er NIVEL:
Colorea los lugares tursticos
2do. NIVEL:
Traza con una lnea del lugar turstico al nombre que
corresponde y colorea.
3er. NIVEL:
Traza con una lnea del lugar turstico al nombre que
Estrategia 4

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Artesana

de mi regin

(Dibujos de Trajes tpicos de diferentes tamaos)

(Dibujo de alforjas)

anulada

(Dibujo de tinajones)

Estrategia 5

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
La historia de mi comunidad
Mi comunidad de antes

(Dibujo de la comunidad ahora)

reformular

Mi comunidad de ahora

(Dibujo de la comunidad antes)

Estrategia 5

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
El nombre de mi comunidad

Estrategia 5

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Pintamos los elementos de las festividades de mi comunidad

Dibujo de un tinajn
-------------------------------------------------(Escribe su nombre

Dibujo de la umisha
--------------------------------------------------

Dibujo de un tambor

-----------------------------------------------Dibujo del santo patrn

-----------------------------------------------------

Estrategia 6

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
El vestido de la Yanacita

Estrategia 6

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

Vestimos a

la Yanacita

Estrategia 6

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Agrupamos animales de la selva

(Dibujo de un otorongo)
(Dibujo de un mono)

(dibujo de un loro)

(Dibujo de una culebra)

(Dibujo de un elefante)

(Dibujo de un len)

Estrategia 6

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....
Ricos juane de la selva

(gallina)

(conejo)

(arroz)

(mazorca de maz)

(Juane)

(huevos)

(hojas de bijao)

Selva

(hojas de maz)

Costa

Estrategia 7

NOMRE
.AULA:
. FECHA: /
/....

Atarraya
Nieva

Las palabras y sus sonidos

Pescado

s
Estrategia 7

NOMRE
.AULA:
E
. FECHA: /
Los peces del mar
/....

(dibujos de un pez en cada recuadro)

Estrategia 7

NOMRE
.AULA:
E
. FECHA: /
/....
Formamos conjuntos de frutas

Estrategia 7

NOMRE
.AULA:
E
. FECHA: /
/....

Adorno los vestidos tpicos de mi pas

(Dibujos de personas que estn bailando: pandilla, marinera y huayno)