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Línea del Tiempo imagen

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06/12/2013

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Línea del Tiempo.
 
 Nacimiento1988Empecéescuela1ª cumpleaños
 
 Nacimientogemelos19891991
 
199420022000Mis padres meregalaron a TayraTuve mi primer novio formal.LaFamilia.Empecé elinstitutoVerano en elDoñana200420042004200720062006Manu me regalóa TangoSelectividadConocí aManu.Opos.Conocí a piliEmpecMagisterio2009 201020092010 20132011
 
Muerte de miabueloPsicopedagogíaLONDRES
 
La
línea del tiempo es la representación gráfica de periodos cortos, medianos o largos ( años, lustros, décadas…) En dicha línea
podemos representar laduración de los procesos, hechos y acontecimientos y darnos cuenta de cuáles suceden al mismo tiempo, cuánto tiempo duran, cómo se relacionan, etc.realmente existen muchos niveles de profundización sobre la línea del tiempo y son bastante útiles puesto que te permiten tener una visión a nivel general del proceso.A nivel educativo y de orientación, es importante y se utiliza bastante en relación a las historias de vida y relatos tanto personales como educativos.En esta ocasión lo que hicimos en clase fue una actividad versionada de la línea del tiempo. Se pidió a los alumnos que por parejas se contaran en uno al otroen cinco minutos todo lo que pudieran sobre su historia. Posteriormente el otro compañero anotaría los hitos más importantes, intentando dar algunas pinceladas de por qué creen que han elegido esos y qué creen que pueden extraer de este proceso de análisis.En mi caso, la hice de manera individual y durante dos minutos de reloj, anoté los hitos más importantes que recordaba.A continuación muestro los hitos y el análisis de los mismos:1988: Mi nacimiento.Es importante por supuesto, porque es el principio. Mi madre me contó que nací de noche pero que el parto duró muchísimo.
Complicadita desde el principio…
 1989: Mi primer Cumpleaños.¿Por qué es importante si ni siquiera me acuerdo? Os preguntaréis; pues os equivocáis!! No recuerdo con nitidez, perome recuerdo muy feliz y con muchos regalos. Mucha gente y estábamos en la primera casa en la que yo vivía. Recalco este hito, simplemente por elhecho de que me acuerdo. Solamente tenía un año y sin embargo recuerdo el día. Sentía que ese día era mi día, además fue muy especial porque yoera, y soy la primera hija de mis padres, por lo que significó mucho para ellos también. 1991. Nacimiento de los Gemelos. Nacimiento de mis hermanos gemelos, queriendo regalarlos desde el momento en que nacieron. Me quitaron protagonismo y esto, como podéis imaginar, no me gustó nada. Nuestra relación, la definiría de amor-odio. Sé que no puedo estar con ellos y que jamás nos entenderemos, pero cada vez que pienso en ellos se me ilumina la cara. Son probablemente una de las cosas que verdaderamente más meimporten en esta vida, y por ellos serías capaz de tragarme muchas de mis palabras. No están en su mejor momento la verdad, (llevan por los menos 7años en la adolescencia), pero bueno, sé que el interior es bastante convincente, así que esperaremos a qué maduren. 1994: Empecé en el Portaceli.Empecé la escuela Primaria en el colegio Portaceli, colegio concertado localizado en una parte más o menos céntrica deSevilla. Pasé allí la mayor parte de mi escolaridad, y aunque fue una bonita infancia, en la que hice muy bueno amigos, he de reconocer que estecentro posee todo lo que para mí no debe tener un maestro. Alta estructuración en el temario, muchas imposiciones religiosas, es bastante clasista. Encuanto a las amistades, realmente conservo pocas, porque no se si la vida, el tiempo, o la madurez me ha hecho ver que la mayoría de las personas que
 
creía que merecían la pena, con el tiempo me di cuenta de que no eran tantas. Pasé muchos años en este colegio, pero lo considero sin embargoúnicamente un espacio de paso. Nada verdaderamente significativo de esta etapa. 2000: Tayra.Mi primera perra, labradora negra, todo lo que yo deseaba. Había soñado con esta perra desde pequeñita, y por fin, a mis doce años deedad, mis padres consideraban que tenía la suficiente madurez como para encargarme de ella. Se convirtió en mi hermana, mi compañera, y aunqueestaba claro que el dueño era mi padre. Yo no podía dejar de sentirme íntimamente unida a ella. Pasamos muy buenos momentos juntos. Fue una perraexcepcional. 2002: Sandro.Conocí a Sandro que pertenecía a mi grupo de amigos del barrio. Éramos un grupo grande y nos llevábamos muy bien. Éramos aúnmuy pequeños por lo que no salíamos fuera de la barriada, esto hacía que todos estuviéramos bastante unidos quedando casi todos los días. El rocehace el cariño como bien se dice, por lo que al cabo del tiempo empecé una relación más especial con Sandro. Esta etapa recuerdo que fue muy bonita, probablemente la más melosa que he tenido (en cuanto a relaciones), no sé si porque fue la primera. Tuve la oportunidad de conocer a su familia, unafamilia encantadora y después de dos años de noviazgo, puedo decir que Sandro es un amigo, y que aunque nuestra relación está más distante, comoes lógico, siempre tenemos tiempo para disfrutar, de vez en cuando, de esos momentos de conversaciones que arreglan en mundo. 2004: Verano en la playa.Lo recuerdo con especial cariño como uno de los mejores veranos de mi vida. Probablemente porque ocurrió en ese año enel que aún eres adolescente pero que tus responsabilidades pronto van a hacer que te separes de tus amigos, puedo decir que ese veranos fuimos todoslos amigos que tenía en la playa. Gran grupo, todos juntos , realizando excursiones, fiestas de disfraces, de pijamas, barbacoas en la playa
… A partir 
de ahí, nos seguimos viendo, pero no fue lo mismo: unos vienen, otros no, unos empiezan con pareja, otros tienen responsabilidades laborales, otros
 prefieren quedarse en la ciudad…en fin historias personales que hacen que nad
a vuelva a ser como ese verano en el disfruté como una enana todos ycada uno de esos días. 2004: IES. Valle-Inclán.Otro acontecimiento importante que marcó mi vida, el cambio al instituto. Después de diez años escolarizada en el colegioPortaceli, y teniendo la mayoría de mis amigos en la zona donde vivía, mis padres deciden que es factible que me cambie al instituto (cosa que yodeseaba). El proceso de adaptación fue rápido y sencillo. Del instituto recuerdo a Alain, mi primer tutor, hice amistades rápido y recuerdo algunasmuy buenas anécdotas de enseñanza como a Marisa y a Don Antonio, ambos profesores de Lengua y Literatura y Medios de Comunicación, con eldesarrollo de una metodología muy participativa y activa (cuando dejaremos de sorprendernos de e
ste tipo de metodologías…)
. Cursé con DonAntonio Literatura Universal, asignatura que me dio a conocer una forma diferente de entender la lectura, leyendo libros como Hamlet, la Odisea(contada pos sus protagonistas) o la metamorfosis de Kafka.En esta misma etapa, y dentro del instituto conocí a dos personas muy importantes que pasarán a formar parte de mi vida como dos importantes puntosde apoyo. Por un lado Rocío Moreno, que aunque no empezamos con muy buen pie se ha convertido en un amiga, una amiga de verdad. No hace faltaque la vea todos los días, pero sé que está ahí. Que está ahí y que estará por mucho tiempo y para lo que necesite. Amiga y compañera de carrera,oposiciones y, como quien dice, de lucha
. La puedo considerar una persona grande, grande de verdad!

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