UNIVERSIDAD SAN PEDRO FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN PRIMARIA

AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

DICTAMEN
AL DEL ASUNTO FECHA : : : : Dra. Olga Gabancho Glenni COORDINADORA DE LA SECCION DE POSTGRADO Dr. William H. Cueva Valverde Director de la I.E.P. Seor de la Vida Informe de tesis de Investigacin Cientfica Nuevo Chimbote, 12 de diciembre de 2012

De mi consideracin. Por el presente me dirijo a Ud. Para informarle acerca del Informe de investigacin: Influencia de las estrategias de lectura segn Sol en la comprensin de cuentos en los estudiantes del sexto grado de educacin primaria presentado por la alumna Lic. Jenniffer Jaennette Malpica Neyra. Se recomienda levantar las siguientes observaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Anulacin de Dedicatoria. Los Agradecimientos se ubican en el nmero 10 del informe luego de las Conclusiones y Recomendaciones. En el Marco Referencial luego de las teoras Psicolgicas del Aprendizaje sigue el Texto, luego el Cuento y finalmente las Estrategias. Se procedi a dar colores diversos a los cuadros del informe. A los respectivos ttulos y subttulos de los Resultados se procedi a resaltar con negrita y subrayado respectivamente. Las Referencias Bibliogrficas que se encontraban en el modelo ISO cambio al modelo APA Harvard.

Hechas las correcciones oportunas, que el informe de investigacin siga su trmite administrativo conforme al Reglamento de Ttulo y Graduaciones de la Facultad de Educacin.

Atentamente,

____________________________ Dr. William H. Cueva Valverde