You are on page 1of 15

JANUARI

MINGGU/TARIKH MINGGU 1 2.1.13 _ 4.1.13 MINGGU 2 07.1.13 11.1.13

TEMA/UNIT&TAJUK MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN TEMA 1: SAYANG DIRI UNIT 1A: TAJUK : MENGENAL DIRI

HASIL PEMBELAJARAN

TEMA 1 : SAYANGI DIRI UNIT 1B : TAJUK :USAHA MEMBAWA KEJAYAAN

MINGGU 3 14.1.13 - 18.1.13

TEMA 1: SAYANGI DIRI UNIT 1C: TAJUK : BINA KEKUATAN DIRI

TEMA1 : SAYANGI DIRI UNIT 1D : TAJUK : PORTFOLIO DIRIKU MINGGU 4 21.1.13 - 25.1.13 TEMA : SAYANGI DIRI UNIT 1E : TAJUK : SAYA YAKIN BOLEH

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menjelaskan kekuatan dan kelemahan diri. 2. Mengukuhkan kekuatan dan memperbaiki kelemahan diri. 3. Menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran. 2. Mengamalkan cara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan. 3. Meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan diri. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menerangkan tingkah laku yang dapat membina perwatakan mulia. 2. Membezakan tingkah laku baik dan tidak baik. 3. Menghargai kebolehan. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Mengenal diri sendiri. 2. Menghasilkan portfolio diri sendiri. 3. Menghargai keunikan diri melalui portfolio diri. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menjelaskan kata-kata pendorong yang boleh meningkatkan keyakinan diri. 2. Mengamalkan kata-kata pendorong untuk

Meningkatkan keyakinan diri. 3. Menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan.. TEMA 1 : SAYANGI DIRI UNIT 2 : PENGURUSAN DIRI TAJUK: Pengurusan diri Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Mengenal pasti cara menguruskan diri. 2. Menguruskan diri dengan bertanggungjawab. 3. Menunjukkan perasaan dan bangga terhadap diri sendiri. Pda akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menyenaraikan makanan seimbang. 2. Menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pamakanan sihat. 3. Menyayanyi diri dengan menjaga kebersihan diri. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Mengenal pasti maksud dadah,ubat dan racun 2. Menyenaraikan contoh dadah,ubat dan racun 3. Menyatakan perbezaan antara dadah,ubat dan racun Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri. 2. Menjaga kebersihan diri. 3. Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri

FEB

MINGGU 5 28.1.13 -01.2.13

TEMA 1: SAYANGI DIRI UNIT 2 : MAKANAN SEIMBANG

2.1 Perbezaan Dadah,ubat dan Racun

MINGGU 6 04.2.13 - 08.2.13

TEMA 1: SAYANGI DIRI UNIT 2 : JAGA KEBERSIHAN

TEMA 1 : SAYANGI DIRI UNIT 2C : BERIADAH MENJAMIN KESIHATAN

2.1 Jenis-jenis Dadah,Inhalan Dan Air Ketum

MINGGU 7 11.2.13 - 15.2.13

UNIT 2D : PENAMPILAN DIRI YANG POSITIF

Pada akhit aktiviti ini,murid dapat: 1. Mengenal pasti cara beriadah dengan betul. 2. Menunjukkan penampilan diri yang positif 3. Menghargai diri melaui penampilan diri yang positif. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Mengenal pasti jenis-jenis dadah,Inhalan dan air daun Ketum 2. Menyenaraikan jenis-jenis dadah,inhalan dan air daun ketum Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Menerangkan cirri penampilan diri 2. Menunjukkan penampilan diri yang positif 3. Menghargai diri melalui penampilan diri yang positif. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan kesan penggunaan dadah kepada diri,keluarga dan masyarakat 2. Menyenaraikan kesan-kesan penggunaan dadah daripada aspek diri,keluarga dan masyarakat 3. Menyatakan rasa takut dan benci akan dadah. Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Menerangkan kepentingan bersopan semasa bertutur. 2. Mengamalkan pertuturan yang sopan dalam kehidupan. 3. Bersopan dalam pertuturan.

2.1 Kesan Dan Akibat Penagihan Dadah

MINGGU 8 18.2.13 - 22.2.13

TEMA 1 : SAYANGI DIRI UNIT 2E : SAYA BERTUTUR SOPAN

TEMA 1 : SAYANGI DIRI UNIT 2F : BIJAK MENGURUSKAN DIRI

MAC

MINGGU 9 25.2.13 -01.3.13

TEMA 2: SAYANGI KELUARGA UNIT 3: MENGENALI KELUARGA SENDIRI

MINGGU 10 04.3.13 08.3.13

TEMA 2 : SAYANGI KELUARGA UNIT 3A : KENALI KELURGA TEMA 2: SAYANGI KELUARGA UNIT 3B : KELUARGAKU KEBANGGANKU

TEMA 2 : SAYANGI KELUARGA UNIT 3C : KELUARGA BAHAGIA MINGGU 11 11.3.13 - 15.3.13 UJIAN SELARAS 1

Pda akhir aktiviti,murid dapat : 1. Mengenal pasti cara-cara menguruskan diri. 2. Menguruskan diri dengan baik dan bertanggungjawab. 3. Menunjukkan keyakinan menguruskan diri. Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Mengenali dan memahami anggota keluarga 2. Mengamalkan tingkah laku sopan terhadap keluarga 3. Menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga. Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Menceritakan salasiah kelurga 2. Membina salasiah kelurga 3. Menghargai anggota kelurga Pada akhir aktiviti,murid dapat 1. Menyatakan kasih syang dan penghargaan terhadap anggota keluarga 2. Menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih saying terhadap keluarga 3. Menunjukkan kasih saying dan menghargai anggota keluarga. Pada akhir aktiviti,murid dapat, 1. Memahami anggota keluarga 2. Bercerita tentang anggota keluarga 3. Menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga

MINGGU 12 18.3.13 - 22.3.13

UNIT 3D: PROFIL KELUARGA

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan latar belakang anggota keluarga. 2. Mengumpulkan maklumat tentang anggota keluarga. 3. Menghargai anggota keluarga

UNIT 3E : SEHARI DALAM KEHIDUPAN KELUARGAKU

Pada akhir aktiviti.murid dapat: 1. Mengenal pasti latar belakang anggota keluarga 2. Berinteraksi secara bersopan dengan anggota keluarga 3. Menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan kepentingan hidup bersama secara harmoni di sekolah 2. Berinteraksi dengan rakan pelbagai kaum di Malaysia 3. Menghormati komuniti di sekolah

APRIL

MINGGU 13 01.4.13 - 05.4.13

TEMA 3 : HIDUP BERSAMA DISEKOLAH DAN MASYARAKAT

UNIT 4A : PATUHI PERATURAN SEKOLAH

Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Menyenaraikan kepentingan peraturan sekolah 2. Menghasilkan peraturan kelas 3. Mematuhi dan menghargai peraturan sekolah

MINGGU 14 08.4.13- 12.3.13

UNIT 4B : WARGA SE KOLAH BERSOPAN

Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Menyenaraikan perkataan yang menun jukkan sikap sopan. 2. Mengucapkan kata-kata bersopan. 3. Menghargai warga sekolah.

UNIT 4C : HORMATI PELAWAT SEKOLAH

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat, 1. Menyatakan cara berinteraksi dengan pelawat sekolah 2. Berinteraksi secara sopan dengan pelawat sekolah 3. Menghormati dan bersedia membantu pelawat sekolah

MINGGU 15 15.4.13- 19.4.13

UNIT 4D : SAYA WARGA SEKOLAH BERTANGGUNGJAWAB

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah 2. Berperanan sebagai warga sekolah yang bertanggungjawab 3. Menghormati komuniti sekolah Pada akhir aktiviti ini, murid dapat: 1. Menyatakan tugas dan tanggungjawab pekerja sekolah 2. Berinteraksi secara sopan dengan pekerja sekolah 3. Menghargai sumbangan pekerja sekolah

UNIT 4E: HARGAI KHIDMAT PEKERJA SEKOLAH

MINGGU 16 22.4.13 - 26.4.13

UNIT 5 : TAJUK : KENALI DAN APRESIASI WARISAN BUDAYA MALAYSIA

Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Mengenal pasti pelbagai warisan budaya Malaysia. 2. Mengekalkan warisan budaya Malaysia. 3. Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia. Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Membandingkan keunikan pakaian tridisi pelbagai kaum. 2. Mereka pakaian berasaskan pakaian tridisional pelbagai kaum. 3. Menghormati warisan budaya pakaian Tradisonal pelbagai kaum.

UNIT 5 5A : Keunikan pakaian yang kita warisi

MEI

MINGGU17 29.4.13- 03.5.13

TEMA 4 : KENALI BUDAYA MALAYSIA UNIT 5 5B : Pakaian Tridisional Kebanggaan Kita

Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Mengenal pasti jenis-jenis pakaian tradisional pelbagai kaum. 2. Melukis pakaian pelbagai kaum. 3. Berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum Pada akhir aktivit.murid dapat: 1. Mengenal pasti jenis-jenis makanan tradisional kaum. 2. Menghasilkan buku resepi makanan tradisional 3. Berbangga dengan keunikan warisan budaya makanan tradisional pelbagai kaum.

MINGGU 18 06.5.13 - 10.5.13

TEMA 4 : KENALI BUDAYA MALAYSIA UNIT 5 5.3 RESEPI MAKANAN TRADISIONAL KITA

MINGGU 19 13.5.13 17.5.13

TEMA 4 : KENALI BUDAYA MALAYSIA 5.4 ASAL USUL MAKANAN KITA

Pada akhir aktiviti,murid dapat: 1. Menjelaskan asal-usul makanan tradisional. 2. Menghasilkan adab social yang diwarisi keluarga. 3. Menghormati adab sosial pelbagai kaum.

TEMA 4 : KENALI BUDAYA MALAYSIA UNIT 6 : TAJUK : Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia PKSR 1

Pada akhir aktiviti ,murid dapat : 1. Menghuraikan adab social budaya Malaysia. 2. Mengamalkan adab social yang diwarisi keluarga 3. Menhormati adab social pelbagai kaum

MINGGU 20 20.5.13 24.5.13 25.5.13 - 09.06.13 JUN MINGGU 21 10.6.13 14.6.6.13

CUTI PERTENGAHAN TAHUN TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA 6A : Kenali Adab Makan Masyarakat Malaysia

Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Menceritakan adab makan pelbagai kaum di Malaysia 2. Mengamalkan adab semasa makan 3. Menghormati adab makan pelbagai kaum di Malaysia.

TEMA 4: KENALI BUDAYA MALAYSIA 6B : Adab Makan Amalan Kita

Pada akhir aktiviti,murid dapat : 1. Mengenal pasti adab semasa makan 2. Mengamalkan adab semasa makan 3. Berbangga dengan adab makan yangdiamalkan Pada akhir akviti,murid dapat: 1. Menyenaraikan kata ucapan yang sopan 2. Mengamalkan kata ucapan yang sopan 3. Menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan Pada akhir aktiviti.,murid dapat : 1. Mengenal pasti adab pertuturan semasa perbualan telefon. 2. Mengamalkan adab semasa bertutur. 3. Menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan 2. Mengamalkan adab dalam perlakuan bersopan 3. Berbangga dengan perlakuan bersopan Pada akhir aktivi ini,murid dapat 1. Mengenal pasti adab social yang diamalkan oleh masyarakat. 2. Beradab dalam perlakuan dan pertuturan. 3. Berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan harian.

MINGGU 22 17.6.13 21.6.13

6C : Bertutur dengan sopan

6D : Adab Perbualan Telefon

MINGGU 23 24.6.13 - 28.6.13

6E: Perlakuan Bersopan

6F: Beradab Budaya Kita

JULAI

MINGGU 24 01.7-13 - 05.7.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU UNIT 7 TAJUK : KENALIMALAYSIA

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menjelaskan keistimewaan Negara sendiri 2. Hidup bersama-sama dengan aman dalam masyarakat pelbagai kaum 3. Bersyukur kerana dapat hidup dalam Negara yang aman dan makmur.

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 7A: Malaysiaku Tercinta

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat 1. Menamakan ibu negeri bagi negeri-negeri di Malaysia. 2. MencAri maklumat tentang negeri-negeri di Malaysia 3. Berbangga dan cintakan akan negara

MINGGU 25 08.7.13 12.7.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 7B: Benderaku

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan identity negeri-negeri di Malaysia 2. Melukis dan mewarnakan bendera negerinegeri di Malaysia 3. Berbangga terhadap negara

MINGGU 26 15.7.13 - 19.7.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 7C : Malaysia Bumi Bertuah

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menyenaraikan tempat menarik di Malaysia 2. Mengumpulkan maklumat tentang tempat yang menarik di Malaysia 3. Menghargai tempat-tempat menarik di dalam Negara Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menceritakan keunukan Malaysia 2. Menghasilkan broser bertemakan Negaraku Malaysia 3. Berbangga dengan negara

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 7D : Negaraku Malaysia

MINGGU 27 22.7.13 26.7.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 7E: Malaysiaku yang permai

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Mengenal pasti keunikan Malaysia. 2. Menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia 3. Menghasilkan dan bersyukur kerana dapat hidup dalam Negara yang aman dan makmur

OGOS

MINGGU 28 29.7.13 2.8.13

UJIAN SELARAS 2

MINGGU 29 05.8-13 06.8.13

07 .8.13 18.8.2013

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU UNIT 8 : TAJUK : BERBANGGA DENGAN IDENTITI NEGARA CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE 2 TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 8A: Malaysia Negaraku Tercinta

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Mengenal pasti identity Negara 2. Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara 3. Berbangga dengan identity negara

MINGGU 30 19.8.13- 23.8.13

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan rasa bangga terhadap Negara 2. Mendellamasikan sajak patriotic 3. Menghargai dan mencintai negara Pada akhir aktivitiini,murid dapat : 1. Menyatakan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia 2. Melafazkan kata-kata yang menunjukkan semangat patriotic 3. Bersyukur kerana hidup dalam Negara yang aman dan makmur Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyenaraikan langkah yang diambil untuk mengharumkan nama Negara 2. Menghasilkan peta minda tentang cara mengharumkan Negara 3. Berbangga sebagai warganegara Malaysia

8B : Istimewanya Malaysia

MINGGU 31 26.8.13 - 30.8.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 8C : Keranamu Malaysia

SEPT.

MINGGU 32 02.9.13 06.9.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 8D: Setia Negara

MINGGU 33 09.9. 13 - 13.9.13

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARAKU 8E : Identiti negara

MINGGU 34 16.9.13 20.9.13

8E: Pameran Bulan patriotisme

MINGGU 35 23.9.13 - 27.9.13

TEMA6 : SEDIA HADAPI CABARAN UNIT 9: TAJUK : Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan TEMA 6 : SEDIA HADAPI CABARAN 9A : Amalkan Tingkahlaku Terpuji

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan taat setia terhadap Negara 2. Menghasilkan akujanji taat setia terhadap Negara 3. Berasa bangga dan cinta negara Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Mengenal pasti identity Negara 2. Bekerjasama dengan rakan 3. Berbangga dengan identiti negara 1. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 2. Menghuraikan rasa bangga dan cinta akan negara 3. Mengadakan pameran bulan patriotism 4. Cinta akan negara Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyatakan kepentingan mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri 2. Mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri 3. Berusaha untuk mencapai kejayaan Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 1. Menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji 2. Mengamalkan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan 3. Menyayangi dan menghargai diri

OKTOBER

MINGGU 36 30.9.13 04.10.13

TEMA 6 : SEDIA HADAPI CABARAN 9B : Usaha Untuk Berjaya

Pada akhir aktiviti ini,murid dapat: 1. Menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran dalam pelajaran 2. Mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan 3. Berusaha untuk berjaya Pada akhir aktiviti ini,murid dapat 1. Menyatakan pentingnya berdaya saing 2. Mengamalkan daya saing yang positif 3. Menghargai daya saing yang positif 1. Pada akhir aktiviti ini,murid dapat : 2. Menyatakan kepentingan computer dalam kehidupan 3. Menggunakan computer untuk pembelajaran 4. Berbangga dengan kemajuan teknologi Pada akhir aktiviti ini,murid dapat 1. Menyenaraikan kemudahan pembelajaran untuk masa depan 2. Membuat persembahan berkaitan kehidupan pada masa depan 3. Berfikir secara kreatif

9C : Berdaya saing

MINGGU 37 07.10.13 11.10.13

9D : Komputer Sumber Maklumat

9E : Kreatif untuk masa depan

MINGGU 38 14.10.13 - 18.10.13

AKTIVITI PEMBELAJARAN BILIK DARJAH

NOVEMBER

MINGGU 39 21.10.13 - 25.10.13 MINGGU 40 28.10.13 - 01.11.13 MINGGU 41 04.11.13 - 08.11.13 MINGGU 42 11.11.13 -15.11.13

PKSR 2 AKTIVITI PEMBELAJARAN BILIK DARJAH AKTIVITI PEMBELAJARAN BILIK DARJAH AKTIVITI PEMBELAJARAN BILIK DARJAH

You might also like