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U
NIVERSIDAD
N
ACIONAL
M
AYOR DE
S
AN
M
ARCOS
 
2009
Historia y memoria: Laspinturas de Sarhua.
Por: Luis Millones
C
OLECCIÓN
C
UADERNOS DEL
S
ARHUINO
(2)
 
Edited By Sarhuino2
HISTORIA Y MEMORIA:
 
LAS PINTURAS DE SARHUA
Por Luís Millones
 
1- Introducción
 
Hacia el año 1350 los incas establecieron los límites del Tahuantinsuyosobreponiéndose a los estados, confederaciones de ayllus y comunidades libres quepoblaban su territorio. La relación de los miembros recientes o antiguos con el gobiernocentral del Cuzco parece haber sido desigual, en algunos casos se ocupó sus tierras y seexterminó o dispersó a sus habitantes, pero fue más frecuente exigir un compromiso omañay, por el que los nuevos sujetos intercambiaban su trabajo o los productos delmismo, para recibir bienes simbólicos e integrarse en una alianza desigual.En cualquier caso, fue necesario unir los nuevos territorios a la red de caminosimperiales, construir un templo al Sol, dios supremo de los incas y ligar su fuerza detrabajo a los tambos, a través del servicio por turnos, (mita) de los hombres o de lasmujeres (acllas). Pero también fue imprescindible adoptar formas estéticas incaicas, quehoy son testimonio de su presencia.Es así como se divulgan las formas austeras de decoración geométrica, sobre todo en suarquitectura y su cerámica, muy lejos de los refinamientos a los que llegaron los artistasde las culturas pasadas como la nazca o moche, cuyos colores y formas fueron dejadosde lado. Justamente, nos interesa recordar que los moches y mochicas alcanzaron altos
niveles de perfección al reproducir la figura humana, y que sus “huacos –retrato” son un
ejemplo en el arte de copiar la faz de hombres y mujeres. Para la zona que nos interesa(Ayacucho), conviene resaltar que tampoco los incas mantuvieron la calidad de losenormes cántaros ceremoniales de los waris, pintados de colores, ni la belleza de lacerámica de Qonchopata, que debió ceder ante la severa estática de los señores delCuzco.Estas formas son las que encontrarán los miembros de la hueste española. Esto noquiere decir que los incas no conocieron las habilidades de sus vasallos: orfebres yceramistas de distintas partes del imperio fueron llevados al Cuzco para deleite de laclase gobernante. Pero se trata de una presencia mínima. La estética incaica era el sellode su condición dominante y se extendió creando lo que los arqueólogos llaman
“horizonte tardío”, que tiene, entre otras, esas caracterís
ticas.Lo dicho no significa que existiese alguna forma de persecución de las imágenes, a lamanera en que se desarrolló en la Europa después de Lutero, y que desencadenó elmotivo antropomorfo en la pintura y escultura piadosas de los países católicos. Haysuficientes ejemplos en el arte incaico de que se usó la imagen humana o humanoidepara la representación divina aunque su cantidad, o al menos la que hasta ahora seconoce sigue siendo muy pobre. Sin embargo, hay alguna mención de que Punchau, elsol del amanecer, estaba esculpido en oro, en forma de niño pequeño. También se hablade la decoración del templo de Poquecancha en el Cuzco, y todavía no se encuentran los
 
Edited By Sarhuino3dibujos que mandó hacer el virrey Francisco de Toledo a pintores indígenas paraenviarlos a la corte española. Aun con ellos, o con la estatua de piedra de Viracocha enCancha; o de Illapa, si es cierto lo que dice el cronista Inca Gracilazo, es difícil hacer unrecuento numeroso de representaciones antropomorfas de los incas. Por el contrario, losinvasores europeos, viviendo la fiebre del Renacimiento y la urgencia de laContrarreforma, inundaron sus tempos en América de cuadros y estatuas de santos,vírgenes, cristos, todos ellos de forma humana.Pintar o esculpir una imagen que luego se podrá consagrar, era uno de los mandatos dela evangelización. Ante la imposibilidad de dirigirse a un auditorio que no hablabaespañol, y con un número muy reducido de sacerdotes, la utilidad de las estatuas,cuadros, murales, etc., en el proceso de cristianizar era indispensable. No hay rincón enlas Américas hispánicas en que falten las iglesias y con ellas, los objetos mencionados.Justamente Huamanga, capital del actual departamento de Ayacucho es célebre por elvolumen de templos y capillas. Sus modelos arquitectónicos y decoración responden alas tradiciones artísticas de Europa ya mencionadas, y sobre todo al Barroco, que lassucedió y que en cierta forma se repite hasta nuestros días. A dichas iglesias acudían yacuden los campesinos, a prestar respeto a las imágenes que llegaron desde el siglo Xvi,aunque su percepción de las mismas sea bastante lejana del dogma católico.Es interesante recalcar que desde un primer momento fue necesario enseñar a losindígenas a pintar y esculpir figuras sacras. Hacia el siglo Xvii, ya se habíanconsolidado como profesionales de estas artes, e incluso, habían nacido corrientesdefinidas como escuelas en Quito y Cuzco, donde las imágenes cristianas recibíantratamientos y decoraciones en las que se puede percibir la mano del artista nativo.Debió, entonces, ser inevitable que para uso cotidiano, estos artistas desarrollaran susactividades, a pedido no sólo de la iglesia local, sino también de particulares o degremios o comunidades no religiosas, pero que sentían la necesidad de contar con lasimágenes.
2- Sarhua
 
El distrito de Sarhua es parte de la provincia de Víctor Fajardo, en el departamento deAyacucho, en la sierra centro-sur del Perú. Se encuentra al borde del río Pampas, quedivide Ayacucho, aproximadamente en dos mitades (norte y sur), su ubicación, en laladera de un cerro, a mas de tres mil metros de altura, la aísla de las rutas transitadas porla gente de Cangallo o Huamanga. Además, la manera menos difícil de alcanzar elpoblado es cruzando el Pampas, y eso puede hacerse a través de un puente muydeteriorado o bien vadeando el río durante la temporada seca, entre julio y septiembre,cuando tiene poco caudal y sólo un automóvil todo terreno puede arriesgarse a hacerlo.Dado que no existe un censo nacional desde 1993, tenemos que atenernos a las cifrasque nos ofrece la municipalidad del lugar. Son unas 80 casas las que componen la zonaconstruida de Sarhua, los residentes permanentes apenas superan el millar. El número dehabitantes es difícil de precisas, porque no menos de un tercio de la población joven yadulta, para largas temporadas en las alturas trabajando en sus cultivos o cuidandoganado. Por otra parte, no son muchos los incentivos que ofrece el centro urbano, unode ellos es la escuela (primaria y secundaria) donde a los niños de 1° al 6° grado se lesprovee de desayuno gratuito. Lo que hacer frecuente que los padres o más bien susabuelos (los padres suelen estar en el campo) los lleven para que reciban los alimentos y
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