Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia Pada Masa Orde Lama

Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia Pada Masa Orde Lama

Ratings: (0)|Views: 828 |Likes:
Published by Sahlan Rosyid

More info:

Published by: Sahlan Rosyid on Jun 13, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/02/2014

pdf

text

original

 
M A K A L A HSEJARAH PENDIDIKAN ISLAMDI INDONESIA PADA MASA KEMERDEKAAN
Disusun Oleh :
SAHLAN ROSYID
G000100233 (30)
FAKULTAS PENDIDIKAN ISLAMProgam Studi TarbiyahUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA2012
 
PADA MASA KEMERDEKAAN( 1950 – 1965 )A.Pendahuluan
Bicara tentang pendidikan Islam di Indonesia sangatlah erat hubungannyadengan kedatangan Islam itu sendiri ke Indonesia. Pendidikan Islam di Indonesiaseperti juga di bagian dunia Islam lainnya berjalan menurut rentak gerakan Islam padaumumnya, dalam politik ekonomi, sosial, budaya, pendidikan. Pada permulaan abadke-20 terjadi beberapa perubahan dalam Islam di Indonesia yang dalam garis besarnyadapat digambarkan sebagai kebangkitan, pembaharuan, bahkan pencerahan ataurenaisance. Perubahan yang berlaku dalam pendidikan Islam semenjak saat itu hanyadapat dipahami kalau kita melihat keterikatan antara berbagai aspek pembaharuan baik itu politik, ekonomi sosial budaya, dll.
1
 penyelesaian pendidikan agama mendapat perhatian serius dari pemerintah, baik di sekolah negeri maupun swasta. Usaha untuk itu dimulai dengan memberikan bantuan terhadap lembaga tersebut sebagaimana yang dianjurkan oleh Badan PekerjaKomite Nasional Pusat (BPKNP) tanggal 27 Desember 1945, yang menyebutkan bahwa :Madrasah dan pesantren yang pada hakikatnya adalah satu alat dan sumber  pendidikan dan pencerdasan rakyat jelata yang tidak berurat akar dalammasyarakat Indonesia pada umumnya, hendaklah pula mendapat perhatian dan bantuannyata berupa tuntunan dan bantuan material dari pemerintah.Kenyataan yang demikian timbul karena kesadaran umat Islam yang dalam,setelah sekian lama mereka terpuruk dibawah kekuasaan penjajah. Sebab pada zaman penjajahan Belanda, pintu masuk pendidikan modern bagi umat Islam terbuka secarasangat sempit. Dalam hal ini minimal ada dua hal yang menjadi penyebabnya,yaitu :
 Pertama.
Sikap dan kebijaksanaan pemerintah kolonial yang amat diskriminatif terhadap kaum muslimin.
 Kedua,
Politik non kooperatif para ulama terhadap Belandayang menfatwakan bahwa ikut serta dalam budaya Belanda, termasuk pendidikanmodernnya, adalah salah satu bentuk penyelewengan agama. Mereka berpegang kepadasalah satu hadits Nabi Muhammad saw yang artinya : “Barangsiapa menyerupai suatu
1
Prof. Dr. Hasan Langulung. 2001.
 Pendidikan Islam dalam Abad Ke-21.
Jakarta: PT. Al-HusnaZikra
. 21
, h. 58.
 
golongan, maka ia termasuk ke dalam golongan itu”. Hadits tersebut melandasi sikap para ulama pada waktu itu.Makalah ini dengan segala kekurangannya dimaksudkan untuk memaparkansejauhmana perkembangan pendidikan Islam pada masa kemerdekaan
B.Pembahasan
Seirama dengan perjalanan sejarah bangsa Indonesia sejak proklamasikemerdekaan Indonesia pada Tanggal 17 Agustus 1945 hingga sekarang makakebijakan pendidikan di Indonesia termasuk di dalamnya pendidikan Islam memangmengalami pasang surut dalam kurun waktu, yang ditandai dengan peristiwa-peristiwa penting dan tonggak sejarah sebagai pengingat. Oleh karena itu perjalanan sejarah pendidikan Islam di Indonesia semenjak Indonesia merdeka sampai tahun 1965 yanglebih dikenal dengan masa Kemerdekaan (Orla), akan berbeda dengan tahun 1965sampai 1998 yang dikenal dengan Orde Baru (Orba).Tindakan pertama diambil pemerintah Indonesia ialah menyesuaikan pendidikan dengan tuntutan dan aspirasi rakyat sebagaimana tercantum dalam UUD1945 pasal 1 ayat 1 dan 2.Pada periode lama (Orla) berbagai peristiwa dialami oleh bangsa Indonesiadalam dunia pendidikan, yaitu:1.Tahun 1945-1950 landasan idiil adalah UUD 1945 dan falsafah Pancasila2.Pada permulaan tahun 1949 dengan terbentuknya Negara Republik IndonesiaSerikat (RIS) dinegara bagian timur dianut suatu sistem pendidikan yang diwarisidari zaman pemerintahan belanda.3.Pada tanggal 17 Agustus 1950 dengan terbentuknya kembali Negara KesatuanRepublik Indonesia (NKRI) landasan idiil UUDS RI.4.Pada tahun 1959 Presiden mendekritkan RI kembali ke UUD 1945 dan menetapkanmanifestasi politik menjadi haluan negara di bidang pendidikan ditetapkan SaptaUsahatama dan Pancawardana.5.Pada tahun 1965, seusai peristiwa G 30 S PKI kembali lagi melaksanakan Pancasiladan UUD 1945 secara murni dan konsekuen.
2
2
Prof. Dr. H. Samsul Nizar, M.Ag. 2009. Sejarah Pendidikan Era Rasulullah sampai Sekarang.Jakarta: Kencana Media Group. h. 346-347.

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->