• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΨΗΦΙΣΜΑ ΤΩΝ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Εμείς οι ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί απασχολούμαστε στη δημόσιαεκπαίδευση, σε όλες τις βαθμίδες της. Διδάσκουμε στα ίδια σχολεία,τους ίδιους μαθητές, συμβάλλουμε εξίσου στη μόρφωση των παιδιών,όπως και οι υπόλοιποι συνάδελφοί μας. Ωστόσο, καλούμαστε ναεπιτελέσουμε το λειτούργημα αυτό σε απαράδεκτες εργασιακέςσυνθήκες, οι οποίες έρχονται σε αντίθεση με τις έννοιες τηςεκπαίδευσης, της ατομικής αξιοπρέπειας, και των εργασιακώνδικαιωμάτων μας.Όλοι όσοι δουλεύουμε ως ωρομίσθιοι γνωρίζουμε πολύ καλά τισημαίνει αυτό το καθεστώς:
τί για πλήρες ωράριο, ημιαπασχόληση μέχρι και σε ..έξισχολεία για να συμπληρωθεί το πακέτο των λιγοστών ωρών, μεαποτέλεσμα να βρισκόμαστε στο δρόμο όλη μέρα,σπαταλώντας απλήρωτες ώρες στις μετακινήσεις.
Εργαζόμαστε με ελαστικές συμβάσεις εργασίας, εξευτελιστικήαμοιβή, την οποία παίρνουμε μετά από μήνες ή και χρόνια, μηπληρωμή στις αργίες, εργασίες για τις οποίες παράνομα δεναμειβόμαστε (εφημερίες, παραστάσεις, εκδρομές)
Επίσης, μας απαγορεύεται η εργασία σε φροντιστήρια καιωδεία, παρόλο, που λόγω της ημιαπασχόλησής μας στοδημόσιο, είναι επιβεβλημένη για να επιβιώσουμε.
 Τέλος, ο Ιούνης μας βρίσκει απολυμένους και μόνο οι«τυχεροί», που συμπληρώνουν τα ένσημα από άλλες εργασίεςπαίρνουν επίδομα ανεργίας, και ο κατάλογος θα μπορούσε νασυνεχίζεται για πολύ ακόμα...Για όλους εμάς υφίσταται ένας καθημερινός εξαναγκασμός: το«καρότο» της προϋπηρεσίας για το διορισμό μας στο δημόσιο. Αςτελειώνουμε πια με τα ψέματα! Ο διορισμός δεν είναι τίποτα άλλο παράμια υπόσχεση για το μέλλον που συνεχώς αποδεικνύεται ψεύτικη. Κάθεχρόνο, όλο και λιγότεροι είναι αυτοί στους οποίους δίνεται το«εισιτήριο για το δημόσιο», με το ανάλογο κόστος βέβαια:επανειλημμένες εξετάσεις ασεπ, φροντιστήρια για τον ασεπ, επιπλέονσεμινάρια, ασπαιτε, κλπΔηλώνουμε απερίφραστα την εναντίωσή μας σε αυτό τοκαθεστώς που έχει επιβληθεί και συνεχώς εξαπλώνεται, από όλες τιςκυβερνήσεις και υπουργούς παιδείας των τελευταίων ετών. Δυστυχώς,το φαινόμενο της ωρομισθίας στην εκπαίδευση δεν είναι ξεκομμένο απόαντίστοιχες μεθόδους σε πολλούς εργασιακούς χώρους. Είμαστε έναμέρος του κόσμου της επισφαλούς εργασίας, που εκβιάζεται άμεσα ήέμμεσα να υποκύψει σε ελαστικές και μεσαιωνικές συμβάσεις εργασίας.
Ως εδώ !
 
Κατάργηση της ωρομισθίας
Κανένας εργαζόμενος στο σχολείο με ελαστικέςμορφές εργασίας.
Κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών αναγκών μεμόνιμο προσωπικό.
Μαζικοί διορισμοί
Αναδρομικά ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
Άμεση μετατροπή όλων των συμβάσεων των ωρομισθίων σε 12μηνεςσυμβάσεις αναπληρωτών στην προοπτική του μόνιμου διορισμούόλων
Διπλασιασμό της ωριαίας αποζημίωσης και καταβολή τηςαπαρέγκλιτα στο τέλος κάθε μήνα
 Την πληρωμή και στις σχολικές αργίες, όπως προέβλεπε σχετικήεγκύκλιος (1984) που καταργήθηκε το 1998
 Τα κενά και οι μετακινήσεις να αμείβονται ως ώρες εργασίας καικάλυψη των οδοιπορικών
Να απαλειφθεί το σημείο της αίτησης – δήλωσης που απαγορεύει ναδιδάσκουμε σε φροντιστήρια και ωδεία
Διαφανή διαδικασία πρόσληψης εκπαιδευτικών σε όλες τις δομές τηςδημόσιας εκπαίδευσης
 Όχι στη μονομερή μείωση των ωρών εργασίας από την πλευρά τουεργοδότη κατά τη διάρκεια της χρονιάς
 Τα έκτακτα κενά να καλύπτονται από αναπληρωτές κι όχι να«σπάνε» σε 2-3 θέσεις ωρομισθίων
Παροχή γονικών αδειών και ασφάλιση στα 50 ένσημα όπωςπροβλεπόταν
 Ταμείο ανεργίας σε όλους
 Τον υπολογισμό της προϋπηρεσίας με ενιαίο τρόπο σε Αβάθμια καιΒβάθμια (με αναγωγή στις 21 ώρες την εβδομάδα)
 Τη μη ανάθεση εφημερίων, σίτισης των μαθητών, εκδρομών ,παραστάσεων που συμβαίνει παράνομα, παρά το γεγονός ότι δενπροβλέπει η σύμβασή μας τέτοιο έργο
Προσλήψεις όλων των ειδικοτήτων ταυτόχρονα από την αρχή τηςχρονιάς
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...