Tekapan Untuk Disleksia Teknik ini dibina untuk mengurangkan kecelaruan yang dihadapi oleh kanak-kanak disleksia dalam

kemahiran membaca,menulis,mengenal

by matdin lutfy on 26 September 2012 131

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse Prezi transcript Mohd Khairuddin Bin Othman Mr. Raymond Paul Mohanraj TEKNIK TEKAPAN UNTUK MENGURANGKAN KECELARUAN HURUF p DARIPADA HURUF b SEORANG MURID DISLEKSIA. Teknik tekapan adalah salah satu teknik dimana murid menggunakan kertas surih untuk ditekap di atas huruf atau gambar, seterusnya dengan menggunakan media kering seperti pensil, abjad yang dihasilkan oleh murid akan lebih terarah dan murid dapat mengimitasi sesuatu abjad dengan lebih mudah. Pengenalan Subjek menunjukkan personaliti yang kurang yakin apabila diminta untuk menyebut dan menulis huruf p dan b. Subjek menulis huruf secara terbalik. Contoh : p akan ditulis b Kecelaruan ini memberikan kesan ke atas penguasaan kemahiran mengeja, menulis dan membaca kepada subjek. Refleksi P&P Kanakkanak yang berbeza dari kanak-kanak sederhana atau biasa (1) dalam ciri-ciri mental (2) keupayaankeupayaan deria (3) dalam ciri-ciri saraf dan otot atau fizikal (4) dalam tingkahlaku sosial atau emosi (5) dalam keupayaan komunikasi atau (6) dalam pelbagai kekurangan sehinggakan ia memerlukan amalanamalan sekolah yang diubahsuai, atau perkhidmatan-perkhidmatan pendidikan khas , supaya ia boleh berkembang sehingga kemampuan yang maksimum . Kirk, S.A. et.al. Educating Exceptional Children, 1993 Refleksi Nilai Pendidikan Fokus Kajian Menerapkan teknik tekapan bagi membantu subjek mengurangkan kecelaruan huruf p dan b secara lisan. Menerapkan teknik tekapan bagi membantu subjek mengurangkan kecelaruan huruf p dan b secara tulisan. Objektif Kajian Objektif Umum : Meningkatkan kemahiran mengeja, membaca dan menulis murid dalam Bahasa Melayu dengan menggunakan Teknik Tekapan. - Untuk mengurangkan kecelaruan huruf p daripada huruf b secara tulisan murid disleksia menggunakan Teknik Tekapan. - Untuk mengurangkan kecelaruan huruf p

daripada huruf b secara lisan murid disleksia menggunakan Teknik Tekapan. Objektif khusus Soalan Kajian Dapatkah penggunaan Teknik Tekapan dapat mengurangkan kecelaruan huruf p daripada b secara tulisan murid disleksia? Dapatkah penggunaan Teknik Tekapan dapat mengurangkan kecelaruan huruf p daripada b secara lisan murid disleksia? Subjek Kajian Tindakan Yang Dijalankan Aktiviti 1 : Melakarkan huruf b dan p menggunakan kertas surih Aktiviti 2 : Subjek mewarnakan lakaran huruf p dan b dengan warna yang disukai. Aktiviti 3 : Subjek mengeja perkataan yang mengandungi huruf p dan b berulang kali dengan melihat kad perkataan dan menghafaznya. Aktiviti 4 : Menekap setiap perkataan yang mengandungi huruf p dan b sebanyak tiga kali. Aktiviti 5 : Subjek mengeja semula perkataan tanpa melihat hasil tekapan Cara Pengumpulan Data Pemerhatian nota lapangan Ujian Lisan Sebelum dan Selepas Intervensi Ujian Bertulis Sebelum dan Selepas Intervensi Keputusan/Analisis Ujian Bertulis Sebelum dan Selepas Intervensi Ujian Lisan Sebelum dan Selepas Intervensi Refleksi Terhadap Tindakan Teknik tekapan dapat meluaskan tahap minda murid dengan lebih kreatif. Terdapat beberapa masalah semasa kajian dijalankan iaitu : - Masa tidak mencukupi - Subjek kajian tidak ramai yang mempunyai masalah yang sama Cadangan Kajian Tindakan Teknik Tekapan dapat diluaskan kepada topik dan kemahiran lain yang terdapat dalam Sukatan Bahasa Melayu Pendidikan khas. Guru mempelbagaikan Teknik Tekapan kepada mata pelajaran lain. (mengenal nombor, simbol dalam matematik) Rumusan Penggunaan Teknik Tekapan dapat membantu subjek mengurangkan kecelaruan huruf p daripada b secara tulisan pada akhir kajian. Penggunaan Teknik Tekapan dapat membantu subjek mengurangkan kecelaruan huruf p daripada b secara lisan pada akhir kajian. Meningkatkan minat dan kreativiti subjek. Disediakan Oleh : Mohd Khairuddin Bin Othman Bimbingan Oleh : Mr. Raymond Paul Mohanraj Pemerhatian Tidak Berstruktur Penggunaan Teknik Tekapan sebagai alat intervensi dilihat berjaya untuk mengurangkan kecelaruan huruf p dan b daripada aspek tulisan, sebutan dan ejaan Subjek menyebut dan menulis huruf dengan betul dan yakin http://prezi.com/id-wslohba81/tekapan-untuk-disleksia/