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Universidad Nacional de Loja

Área de la Educación, el Arte y la ComunicaciónInformática

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJAÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓNCARRERA DE INFORMÁTICA EDUCATIVAMÓDULO CUATROTrabajo de InvestigaciónTEMA: Prototipo de Tutorial de Computación para la enseñanza-aprendizaje de losalumnos y alumnas del Primer Año de Educación Básica, de la Escuela Fiscal MixtaPedro Víctor Falconí.INTEGRANTES:

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Herrera Amparo.

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Guamán Miriam.

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Rodríguez Johanna.

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Yaguana Mayra.

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Cuenca José Luis.Año Académico2009

Universidad Nacional de Loja

Área de la Educación, el Arte y la ComunicaciónInformática

TEMA:

“PROTOTIPO DE TUTORIAL DECOMPUTACIÓN PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS YALUMNAS DEL PRIMER AÑO DEEDUCACIÓN BÁSICA, DE LA ESCUELAFISCAL MIXTA PEDRO VICTOR FALCONI DELA CIUDAD DE LOJA.”

OBJETIVO GENERAL:

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Crear un prototipo de un futuro software de computación, elcual permita mejorar la enseñanza-aprendizaje de los niños yniñas del Primer Año de Educación Básica de la Escuela FiscalMixta “Pedro Víctor Falconí” de la ciudad de Loja.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Universidad Nacional de Loja

Área de la Educación, el Arte y la ComunicaciónInformática

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Analizar e Interpretar los contenidos teóricos del Análisis yDiseño de Sistemas.

✔

Recopilar información de los contenidos de la asignatura decomputación que se imparte a los alumnos y alumnas.

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Analizar y Diseñar el prototipo de acuerdo a los datosrecopilados.

PROBLEMÁTICA

La educación no sólo es considerada como un instrumento necesariopara el perfeccionamiento de la persona humana; sino también unexcelente medio para la formación de la sociedad y el desarrolloeconómico de los pueblos. A la educación se le ha asignado lafunción de transmitir y generar conocimientos, esta acción ayuda, através de la investigación al avance de la ciencia y el desarrollotecnológico.