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Tablas de distribucin de frecuencias

Wilson - wcarrera_26@hotmail.com 1. Presentacin de datos 2. Tipos de frecuencias 3. Procedimiento para determinar frecuencias de datos agrupados Cuando trabajamos con datos estadsticos debemos ordenarlos en sentido creciente, contabilizarlos y organizarlos. Para ello lo ms prctico es usar una tabla de distribucin de frecuencias:

Presentacin de datos
1. PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR FRECUENCIAS DE DATOS NO AGRUPADOS: Sea: x : nmero de hermanos

TABLA N 01 CLASIFICACION DE ALUMNOS DE LA I.E. SAN JOSE DE SAN JOSE 2010, SEGN EL NMERO DE HERMANOS

FUENTE: Entrevista obtenida en clase x : es la variable, nmero de hermanos CONTEO DE DATOS O TABULACION: son las marcas de los datos

Tipos de frecuencias
a) FRECUENCIA ABSOLUTA SIMPLE: (fi)
Es el nmero de veces que se repite dicho valor en un conjunto de datos. f 1 + f 2 + f 3 + + fi = n Ej.: 3 + 4 + 8 + 8 + 4 + 3 = 30 = n Interpretacin: f3 : 8 alumnos han declarado tener 2 hermanos. f5 : 4 alumnos han declarado tener 4 hermanos.

b) FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: (Fi)

Es la que resulta de sumar sucesivamente las frecuencias absolutas simples. F1 = f1

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F2 = f1 + f2 F3 = f1 + f2 + f3 F3 = F2 + f3 Fi = f1 + f2 + + fi Ej.: F2 = 3 + 4 = 7 F4 = 15 + 8 = 23

Interpretacin: F2 : Que 7 alumnos han declarado tener entre o y 1 hermanos. F4 : Que 23 alumnos han declarado tener entre 0 y 3 hermanos

c) FRECUENCIA RELATIVA SIMPLE: (hi)

Es el cociente que resulta de dividir la frecuencia absoluta entre el tamao de la muestra (n)

Interpretacin: h3 : El 0,2667 tanto por uno de 30 alumnos, han declarado tener 2 hermanos. h3 x 100: El 26,67% de 30 alumnos han declarado tener 2 hermanos d) FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA: (H) Es la que resulta de acumular sucesivamente las frecuencias relativas simples.

1.

DESAFIO: Ahora te toca a ti: Al preguntar por su edad a un grupo de alumnos de la I.E. San Jos se obtuvieron los siguientes resultados: 11; 10; 12; 14; 13; 12; 11; 15; 13; 12; 14; 13; 11; 10; 15 aos: a) Elabora una tabla de distribucin de frecuencias absoluta y relativa. b) Cul es la frecuencia absoluta de 12 aos? c) Cul es la frecuencia relativa de 15 aos? d) Cuntos alumnos tienen menos de 11 aos? e) Cuntos alumnos tienen entre 10 y 13 aos?

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2.

En la siguiente encuesta se da a conocer las calificaciones de 35 alumnos de primer ao en el rea de matemtica, de la I.E. San Jos: 12; 14; 20; 15; 10; 11; 15; 18; 13; 19; 11; 20; 09; 16; 15; 12; 14; 16; 10; 18; 12; 13; 12; 14; 11; 14; 12; 11; 14; 16; 18; 10; 17; 17; 14. a. Elabora una tabla de distribucin de frecuencias. b. Cul es la frecuencia absoluta relativa del grupo que obtuvo nota 11? c. Cuntos obtuvieron nota 18? d. Cuntos alumnos obtuvieron nota mayor a 16? e. Qu porcentaje de alumnos obtuvieron notas menores que 13? f. Qu porcentaje de alumnos estn desaprobados? El nmero de horas extras trabajadas en un mes por 25 trabajadores de Cemento Pacasmayo SAA, es el siguiente: 21; 22 ; 20; 15; 25; 23; 21; 22; 16; 24; 20; 17; 18; 16; 17; 18; 19; 18; 19; 20; 21; 18; 21; 20; 22. a) Construir una tabla de distribucin de frecuencias. b) Cuntos empleados trabajaron ms de 19 horas extras? c) Cuntos empleados trabajaron menos de 20 horas extras? d) Cunto ganaron en total los que trabajaron 18 horas extras, si se sabe que cada hora extra se paga 25 soles? Los siguientes datos se refieren al nmero de libros de matemtica consultados por los estudiantes de la I.E. San Jos para rendir su examen bimestral.

3.

4.

Ordena los datos en una tabla de frecuencias agrupados de a 7. Qu porcentaje de alumnos consult entre 5 y 6 libros? Qu porcentaje no consult ningn libro para el examen?

Procedimiento para determinar frecuencias de datos agrupados

Ej.: A continuacin se muestra las notas obtenidas por 40 alumnos de un aula en el ltimo Examen Bimestral de matemtica.

A) Se halla el rango o amplitud total (R). Para lo cual se localizan primero los puntajes mximos y mnimos de la muestra. Luego se resta el puntaje mnimo del mximo, obtenindose de esta manera el rango o amplitud. Rango = Puntaje mximo - Puntaje mnimo R = 20 02 R = 18 B) Despus se determina el nmero de intervalos (m). Consiste en dividir el rango en un nmero conveniente de intervalos, llamados tambin intervalos de clase. Estos intervalos son generalmente del mismo tamao. Podemos aplicar las siguientes alternativas:

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. Los dos mtodos nos dan el posible nmero de intervalos, la eleccin es arbitraria. Tomaremos en este caso m = 6 intervalos, por que el rango es R = 18 y nos dara una cantidad exacta. C) Luego, determinamos el tamao de los intervalos (C), para lo cual dividimos el rango (R) entre el nmero de intervalos (m). Tambin se le denomina amplitud de clase. C=Rm C = 18 6 C=3 En el ejemplo: Intervalo: [lmite inferior ; lmite superior > MIN = 02 [lmite inferior] y C = 3 02 + 3 = 05 [lmite superior] 1er. Intervalo : [02;05 > 2do intervalo : [05;08 > Finalmente tendremos; Realiza el conteo y completa el cuadro.

n = 40 DESAFIO: Resuelve los siguientes problemas: 1. Un investigador social desea determinar en la ciudad de Pacasmayo, el nmero de horas semanales que dedican los adolescentes menores de 16 aos de edad, a usar el Chad. Una muestra de 25 adolescentes, arroj los siguientes resultados (en nmero de horas semanales).

Ordena la informacin en una tabla de distribucin de frecuencias de datos agrupados de a 6, y luego interprete:

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2. En cierta fbrica se hizo un estudio sobre la edad de los trabajadores, con el fin de establecer un plan de seguro grupal. Los resultados fueron los siguientes:

Clasificar los datos adecuadamente, para resolver los siguientes problemas: A. Cuntos trabajadores tienen por lo menos 49 aos y que porcentaje representan? a) 15; 37,5% b) 12; 30% c) 24; 60% d) 20; 50% e) 10; 25%

B. Qu porcentaje de trabajadores tienen entre 39 y 58 aos? a) 37,5% b) 40,25% c) 52,5% d) 57,5%

e) 52%

3. Los siguientes datos se refieren al nmero de libros prestados diariamente por la biblioteca de la I.E. San Jos en los ltimos 24 das:

Construir una tabla de distribucin de frecuencias usando cuatro intervalos. Qu porcentaje de das se presta ms de 25 libros? Qu porcentaje de das se presta entre 5 y 15 libros? Autor: Wilson wcarrera_26@hotmail.com

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