Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
1
RANCANGANPELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKANJASMANIDANPENDIDIKANKESIHATANTAHUN3
MINGGU TUNJANG,TAJUK & NILAI OBJEKTIF KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN CADANGAN PENILAIAN/ CATATAN1
PJ:
Pendidikan Sukan1. KeselamatanNilai:a) Berhati-hatib) Bekerjasamac) Semangatbermasyarakatd) KesedaranPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Mengenalpasti tempat yang sesuaidan selamat untuk beraktiviti.2.Mematuhi arahan serta peraturanuntuk keselamatan diri.3.Menyenaraikan sekurang-kurangnya5 langkah keselamatan di tempatpermainan.1.1. Keselamatan semasa beraktiviti.
di tempat permainan.Contoh Aktiviti:a) Demonstrasi menjaga keselamatanditempat permainan.b) Menyenaraikan langkah keselamatan
PK:
Kebersihan danKeselamatanPersekitaran.1. KeselamatanNilai:a) Kesedaranb) BerdikariPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Memahami dan mematuhi arahanserta peraturan keselamatan di rumah,sekolah dan tempat permainan.1.1. Keselamatan di rumah, sekolah dantempat permainan.Contoh Aktiviti:a) Perbincangan mengenai keselamatan disekolah, rumah dan tempat permainan.b)Menyenaraikan bahaya di tempat-tempatberkenaan.c)Menyenaraikan langkah-langkahkeselamatan perlu diambil.2
PJ:
Pendidikan Sukan2. PengurusanNilai:a) Amanahb) Berhati-hatic) BerdikariPada akhir proses pengajaran danpembelajaran , murid dapat:1.Memahami dan mengamalkanpengurusan masa yang sesuai untuk berinteraksi.2.Berinteraksi dan berkomunikasisesama rakan.3.Memilih makanan makanan yangsesuai untuk tumbesaran.2.1. Pengurusan Diri
Amalan Pemakanan Untuk PertumbuhanContoh Aktiviti:a)Perbincangan tentang amalan pemakananuntuk tumbesaranb)Mengumpul dan menampal gambar yangsesuai ke dalam folio.
 
2
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATANTAHUN 3
MINGGU TUNJANG,TAJUK & NILAI OBJEKTIF KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN CADANGAN PENILAIAN/ CATATAN
PK:
Kebersihan danKeselamatan Persekitaran.1. KeselamatanNilai:a) Kesedaranb)Berdikaric)KeberanianPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Memahami dan mematuhi arahanserta peraturan keselamatan dirumah, ditempat permainan dan sekolah bagimenjaga kelamatan diri.1.1. Keselamatan di rumah, sekolah danTempat permainan.Contoh Aktiviti:a) Perbincangan mengenai keselamatan disekolah, rumah dan tempat permainan.b)Menyenaraikan bahaya yang mungkin adaditempat-tempat tersebut.c)Menyenaraikan langkah-langkah yang perludi ambil.3
PJ:
Kecergasan1. Daya Tahan KardiovaskularNilai:a) Keyakinanb)Berdikaric)Hormat-menghormatid)KeberanianPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Melakukan aktiviti kecergasanberkaitan dengan daya tahankardiovaskular.2.Melakukan aktiviti skip setempatberterusan selama 3-4minit.3.Melakukan aktiviti skip sambilmembentuk bulatan dan pelbagai corak secara berterusan.1.1. Skip Setempat1.2. Skip sambil bergerak 20m ulang-alik Contoh Aktiviti:a) Skip satu kakib) Skip silangc)Skip sambil membentuk bulatand)Skip sambil membentuk pelbagai corak.
PK:
Kesihatan Diri & Keluarga1. Kesihatan DiriNilai:a) Kasih sayangb) Kesyukuranc) Kebersihan fizikal danmental.Pada akhir proses penngajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Mengenal diri sendiri danmenyatakan amalan penjagaan diri2.Berinteraksi dan berkomunikasidengan rakan dalam suasana yangmenyeronokkan.1.1. Menjaga dan menyayangi diri.- Hargai kesihatan sendiri.Contoh Aktiviti:a) Menyenaraikan cara-cara penjagaankesihatan diri.b)Menyenaraikan perkara-perkara yangmerosakkan kesihatan diri.
 
3
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATANTAHUN 3
MINGGU TUNJANG,TAJUK & NILAI OBJEKTIF KEMAHIRAN / ISI KANDUNGAN CADANGAN PENILAIAN /CATATAN4
PJ:
Kecergasan2. KelenturanNilai:a) Bekerjasamab) Keyakinanc) Keberaniand) BerdikariPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Melakukan aktiviti kecergasanberkaitan kelenturan.2.Melakukan aktiviti meledingberpasangan sambil menyentuh jarirakan.3.Melakukan aktiviti meledingberpasangan sambil memegang alatan.2.1. Meleding berpasangan.Contoh Aktiviti:a)Timbang garamb)Meleding sambil menyentuh jari rakanc)Sambil memegang gelung rotan, bola besardan kayu
PK:
Kesihatan Diri & Keluarga1. Kesihatan DiriNilai:a) Hormat-menghormatib) Tolong -menolongPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Berkomunikasi dan berinteraksidengan rakan dalam suasana yangmenyeronokkan.2.Menyatakan perasaan yangterpendam.1.1. Menjaga dan menyayangi diri.- Keceriaan diri.Contoh Aktiviti:a) Membuat lakonan berkaitanb) Menyatakan perasaan melalui karanganatau kad ucapan.5
PJ:
Kecergasan2. KordinasiNilai:a) Bekerjasamab) Keberanianc) Kejujurand) KeadilanPada akhir proses pengajaran danpembelajaran, murid dapat:1.Melakukan aktiviti kecergasanberkaitan koordinasi dengan riang danyakin.2.Melambung pundi kacangn dankawal menggunakan kaki dan tanganpada jarak tinggi dan rendah dengansekurang-kurangnya 3 kali dari limakali lambungan.3.1. Lambung pundi kacang dan kawaldengan kaki atau tangan.Contoh Aktiviti:a) Lambung tinggi dan rendah secara individub)Lambung tinggi dan rendah secaarakumpulan.
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more