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presentacionfundacite

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11/08/2013

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ColectivoGestoresINFOCON
 
 
“El documentalista debe tener sentido ético ymucho compromiso social. El perfil actual deeste profesional es más amplio e integral,porque se forma para ejercer como gestor en eldesarrollo educacional en la comunidad,además de la promoción de la lectura, lademocratización de los servicios deinformación, la equidad y la responsabilidad”(
Ing. Nieto, artículo Ventanas de Saber 31/05/08 EL IMPULSO )
 
 
El planteamiento que se presenta sobre el perfil del profesional en la comunidadesta basado principalmente en la experiencia de la conformacióndel diseño curricular del TSU en Información y Documentación del ProgramaNacional de Información y Documentación (PNFID) de la Misión Sucrey de su implantación a partir de julio del 2005; el cual, académicamente dependede el Tecnológico Andrés Eloy Blanco (IUETAEB), dirigido por la Ing. Bertha PulidoLeón. El Programa es coordinado por el Ing, Berkeley Nieto.El diseño curricular fue elaborado por especialistas del Departamento deInformación y Documentación del IUETAEB con la coordinación curricular de la Prof.Eloisa Quintero y el equipo de Planificación Curricular del Tecnológico.La connotación socio académica del PNFID propicia el reforzamiento de un perfilsocial en el TSU, al aplicar sus conocimientos y reafirmar sus competencias en prodel fortalecimiento cultural, socioeconómico de las localidades municipales principiofundamental del desarrollo endógeno.La conformación curricular, las estrategias de aprendizaje conllevan a laelaboración de productos y proyectos de información realizados en la comunidad,con la comunidad y para la comunidad, forjando en su gente la cultura informacionalque propende a la valoración del patrimonio documental, de la información comoinsumo de desarrollo, al crecimiento de las organizaciones de información ydocumentación ; al cultivo del conocimiento y de la educación permanente.

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