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EXAME GEOG A (719 - 1ª FASE 2013) CRITÉRIOS CORREÇÃO

EXAME GEOG A (719 - 1ª FASE 2013) CRITÉRIOS CORREÇÃO

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Prova Escrita de Geografia A 
10.º e 11.º Anos de Escolaridade
Prova 719/1.ª Fase
Critérios de Classificação
 
10 Páginas
2013
COTAÇÕES
GRUPO I
1.
........................................................................................................... 5 pontos
2.
........................................................................................................... 5 pontos
3.
........................................................................................................... 5 pontos
4.
........................................................................................................... 5 pontos
5.
........................................................................................................... 5 pontos
25 otos
GRUPO II
1.
........................................................................................................... 5 pontos
2.
........................................................................................................... 5 pontos
3.
........................................................................................................... 5 pontos
4.
........................................................................................................... 5 pontos
5.
........................................................................................................... 5 pontos
25 otos
GRUPO III
1.
........................................................................................................... 5 pontos
2.
........................................................................................................... 5 pontos
3.
........................................................................................................... 5 pontos
4.
........................................................................................................... 5 pontos
5.
........................................................................................................... 5 pontos
25 otosA tasota 
..............................
75 otos
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO
Prova 719/1.ª F.
 
 
Página C/1
/
10
 
Prova 719/1.ª F.
 
 
Página C/2
/
10
Tasote
..................................
75 otos
GRUPO IV
1.
........................................................................................................... 5 pontos
2.
........................................................................................................... 5 pontos
3.
........................................................................................................... 5 pontos
4.
........................................................................................................... 5 pontos
5.
........................................................................................................... 5 pontos
25 otos
GRUPO V
1.
........................................................................................................... 10 pontos
2.
........................................................................................................... 10 pontos
3.
........................................................................................................... 10 pontos
4.
........................................................................................................... 20 pontos
50 otos
GRUPO VI
1.
........................................................................................................... 10 pontos
2.
........................................................................................................... 10 pontos
3.
........................................................................................................... 10 pontos
4.
........................................................................................................... 20 pontos
50 otosTOTAL
........................................
200 otos
 
Prova 719/1.ª F.
 
 
Página C/3
/
10
A classifcação da prova deve respeitar integralmenteos critérios gerais e os critérios específcos a seguir apresentados.
CriTériOS gErAiS dE CLASSifiCAÇãO
 A classicação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios especícosde classicação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro, previsto na grelha declassicação. A ausência de indicação inequívoca da versão (Versão 1 ou Versão 2) implica a classicação com zero pontosdas respostas aos itens de escolha múltipla. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identicadas são classicadas com zero pontos. Noentanto, em caso de omissão ou de engano na identicação de uma resposta, esta pode ser classicada sefor possível identicar inequivocamente o item a que diz respeito.Se o examinando responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s)resposta(s) que não deseja que seja(m) classicada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar.
iTEnS dE SELEÇãO
Escolha múltipla
 A cotação total do item é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a única opçãocorreta.São classicadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada:
 
uma opção incorreta;
 
mais do que uma opção.Não há lugar a classicações intermédias.
iTEnS dE COnSTruÇãO
Nos critérios de classicação organizados por níveis de desempenho, é atribuída, a cada um desses níveis,uma dada pontuação. No caso de, ponderados todos os dados contidos nos descritores, permaneceremdúvidas quanto ao nível a atribuir, deve optar-se pelo nível mais elevado de entre os dois tidos em consideração.Se a resposta contiver dados que revelem contradição em relação aos elementos considerados corretos,ou se apresentar dados cuja irrelevância impossibilite a identicação objetiva dos elementos solicitados, éatribuída a classicação de zero pontos. As respostas classicadas por níveis de desempenho podem não apresentar exatamente os termose/ou as expressões constantes dos critérios especícos de classicação, desde que o seu conteúdo sejacienticamente válido e adequado ao solicitado. Nestes casos, as respostas devem ser classicadas segundoprocedimentos análogos aos previstos nos descritores apresentados.Nos itens de resposta curta e de resposta restrita, caso a resposta contenha elementos que excedam osolicitado, só são considerados para efeito de classicação os elementos que satisfaçam o que é pedido,segundo a ordem pela qual são apresentados na resposta, mesmo que os elementos em excesso contenhamelementos corretos.

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