PERCAKAPAN

(26)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Apa yang akan kita kerjakan sesudah studi?

.



Saya belajar kedokteran, di fakultas kedokteran, saya akan
bekerja sebagai dokter, insya Allah

Mahasiswa I

Mahasiswa II

.

Saya belajar kedokteran, di fakultas farmasi, saya akan

bekerja sebagai apoteker, insya Allah

Mahasiswa III

.

Saya belajar kedokteran, di fakultas keperawatan, saya akan

bekerja sebagai perawat, insya Allah

Mahasiswa IV

.

Saya belajar teknik, di fakultas teknik, saya akan bekerja

sebagai insinyur, insya Allah

Mahasiswa V

.

Saya belajar penerbangan, di fakultas penerbangan, saya akan

bekerja sebagai pilot, insya Allah

Mahasiswa VI

.

Saya belajar kependidikan, di fakultas pendidikan, saya akan

bekerja sebagai guru, insya Allah

Mahasiswa I

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (27)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

.
:

Saya seorang guru. Apa profesimu?

Zainab

Saya juga seorang guru.

Maryam

.



:

:







Di level berapa engkau mengajar?

Saya mengajar di sekolah dasar

:

Kalau engkau di level berapa engkau mengajar?

Saya mengajar di sekolah menengah

:

Apakah engkau mempunyai anak?

:


Ya, saya mempunyai beberapa anak

:
Berapa anakmu?

:
Saya mempunyai lima orang anak

Apakah engkau menyukai pekerjaanmu?

Ya, saya menyukai pekerjaanku

Saya juga menyukai pekerjaanku

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (28)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Selamat datang

Penjual

Saya ingin sebuah kamus

Siswa

Kamus yang mana engkau mau?

Saya ingin Kamus Bahasa Arab

.






Silakan ini Kamus Bahasa Arab. Dan apa lagi yang engkau mau?

Saya ingin Kitab al-Qira'ah dan Kitab al-Qawa'id

Saya ingin sebuah buku tulis dan pena

.

Silakan ini buku tulis dan pena. Apakah engkau masih mau sesuatu yang
lainnya?

Tidak. Terimakasih.

(Harga) yang diminta tiga puluh Riyal

:

.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (29)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

:
Selamat datang, ada yang bisa dibantu?

Penjual

Saya mau (membeli) ikan, daging dan ayam

Nyonya

.

Silakan, ini ikan, daging dan ayam.

:

Apa lagi yang engkau mau?

Saya mau mentimun, bawang dan tomat

.


:

Saya ingin gula, teh dan kopi

.

:

:

Apakah engkau masih mau sesuatu yang lain?

.

Iya. Tempat telur dan tempat garam.

:






.

(Harga barang-barang) yang diminta delapan puluh dinar

Silakan, ini delapan puluh dinar

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN
(30)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Silakan, ada yang bisa dibantu?

Penjual

Saya mau (membeli) kemeja

Pembeli

.







:

.

.







Silakan ke sini, ini bagian kemeja. Ini kemeja putih, ini kuning, ini biru,
ini merah, dan ini hitam.

Berapa harga kemeja itu?

:

.






Kemeja (harganya) 20 dinar

Kemeja yang mana anda inginkan?

.


:

Saya ingin kemeja biru.

.

:



Ini dia kemeja biru.

.

Di (toko) kami (banyak) pakaian-pakaian yang bagus

Berapa harga pakaian itu?

.

Pakaian itu (harganya) 30 dinar

.




:

.

Harga (semuanya) 50 dinar

:

.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(31)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

:
Bagaimana cuaca di luar?

Khalid

. :
.
Sekarang sedang hujan. Ini musim gugur.

Hazim

:
.
Pakaianmu basah. Dimana mantel?

. :

Aku meninggalkannya di perusahaan.

:
Dimana payung?

. :

Saya meninggalkannya di mobil.

.
:

Minumlah teh ini. (Teh) ini hangat.

. :

Semoga Allah memberkahimu.

:
Apakah kita berangkat ke pasar sekarang?

.
:
Air sangat banyak di luar.

:
Apa yang akan kita lakukan?

. :

Kita tinggal (sampai) malam di rumah.

:
.
Dan kita pergi besok ke pasar. Insya Allah.

. :

Ini pikiran yang bagus.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (32)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

:
Mengapa engkau meninggalkan Irak?

Tsabit

:

Perusahaan pindah ke Jeddah, sedangkan saya direktur Perusahaan di sana.

Harits

.
:
Engkau berbahagia di Irak.

:
.
Ini benar, Irak negeri yang indah, dan saya mempunyai banyak kawan di
sana.

:
Bagaimana pendapatmu tentang Jeddah?

.
:

Jeddah kota yang besar, dan sangat indah.

Bagaimana engkau menggunakan waktumu di Jeddah?

:
.
Saya pergi bersama keluarga ke pinggir pantai.

:
Dan sekarang kemana engkau akan pergi?

:
.
Saya pergi ke Mekkah untuk (melaksanakan) umrah dan shalat di Masjidil
Haram.

:
Berapa lama perjalanan menuju ke Makkah?

Lamanya kira-kira satu jam.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (33)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Engkau berasal dari mana?

Laits

.
:
.

Saya berasal dari Yaman. Saya seorang Yaman. Tsamir

Kapan engkau datang dari Yaman?

. :

Saya telah tinggal sejak sepuluh tahun yang lalu.

Apakah engkau mempunyai kewarganegaeraan Yaman?

. :

Iya. Dan saya membawa paspor Yaman.

Apakah engkau di sini untuk bekerja?

.

Bukan. Saya di sini untuk belajar. Dan sesudah studi, saya menikah.

Dan engkau bekerja apa di sini?

. :

Saya seorang dosen di Universitas.

Apakah engkau sudah berziarah ke Yaman?

:
.
Iya. Saya mengisi liburan bersama keluarga di Yaman.

Apakah engkau berbahagia di sini?

. :

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (34)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Dimana engkau tinggal sekarang, wahai Badar?

Ahmad

. :
Saya tinggal di desa.

Badar

Mengapa engkau meninggalkan kota?

.
:
Desa itu tenang, dan hawanya segar.

.
Akan tetapi di kota ada banyak universitas, rumah sakit, perusahaan dan pasarpasar.

.

Dan di kota juga terdapat kebisingan, polusi dan kemacetan.

:

Kenapa engkau tinggal di desa, sedangkan engkau bekerja di kota?

. :
Tidak ada masalah.

Bagaimana caramu pergi ke kota?

. :
Saya menggunakan kereta api.

:

Berapa lama perjalanan menuju ke kota?

.
Lamanya kira-kira satu setengah jam.
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(35)

PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Apa hobimu, wahai Syarif?

Syakir

: :
.
Hobiku banyak: membaca, bepergian (safar) dan surat-menyurat

Syarif

Kalau engkau, apa hobimu?

: :
.

Hobiku: olahraga, berwisata dan juga membaca.

Apa saja yang engkau baca, wahai Syarif?

:
.
Saya membaca buku-buku dan majalah-majalah keislaman. Dan kalau
engkau, apa yang engkau baca?

 :
.

.Saya membaca buku-buku keislaman dan majalah-majalah sains

Apakah engkau mempunyai perpustakaan?

. :

Iya, saya mempunyai perpustakaan besar.

Berapa jam engkau membaca dalam sehari?

. :

Saya membaca kira-kira tiga jam.

. :

Saya membaca empat jam dalam sehari.

. :

Membaca adalah hobi yang bermanfaat.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(36)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Apakah engkau sudah mengunjungi museum kegiatan (hobi).

Syihab

. :

Belum, saya belum mengunjunginya, mari kita kesana.

Syuaib

. :

Ini dia museum berbagai hobi..

.
:

Ini hobi banyak sekali.

. :

Ini bagian koleksi perangko.

. :

.

Ini perangko-perangko bagus. Ini perangko India. Dan ini perangko Perancis.

.
:

Ini bagian khat (kaligrafi) Arab

:
.
Ini ayat-ayat (yang ditulis) dengan khat Naskh, dan itu hadits-hadits dengan
khat Riq'ah

. :

Dan ini bagian jurnalisme..

. :

Ini surat kabar dalam berbagai bahasa.

.
:

Dan ini bagian manajemen kerumahtanggaan.

:
.

Ini makanan Cina dan ini makanan Arab.

. :

Dan ini bagian olahraga.

:
.
Sepakbola, renang dan berkuda.
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(37)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Syarifah?

Guru (pr)

. :

Saya memilih perguruan tinggi jurnalisme

Syuaib

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Syadiah?

:
.

Saya memilih perguran tinggi kebudayaan Islam

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Syaima?

. :

Saya memilih perguruan tinggi informatika (komputer)

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Syaqra?

. :

Saya memilih perguruan tinggi sains.

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Syams?

. :

Saya memilih perguruan tinggi bahasa Arab.

Perguruan tinggi yang mana engkau pilih, wahai Samirah?

. :


Saya memilih perguruan tinggi manajemen kerumahtanggaan
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN (38)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Ada yang bisa dibantu?

Pegawai

:
.

Saya punya pesanan (tiket) menuju Jeddah. Dan saya ingin memastikan
pesanan itu.

Musafir

:

Apakah pesanan itu dengan (maskapai) penerbangan Saudi

:
.

Tidak, dia dengan (maskapai) penerbangan Indonesia

?Mana tiket-tiketnya

: :

.
Ini tiket-tiketnya: tiketku, tiket istriku, tiket puteraku, dan tiket puteriku

:
?Dan mana paspor-paspornya

: .
Ini paspor-paspor itu.

:
?Mana visa keluar

:
.

Ini visa keluar dan ini visa masuk.

: .777
.

.

Penerbangan nomor 777. Pesawat berangkat jam tiga subuh. Datanglah di

bandara dua jam sebelumnya.

Terimakasih.

. :

Selamat menikmati perjalanan.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(39)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Musafir

. :
.
.

Wa'alaikumussalam. Selamat datang. Tolong paspornya.

Petugas

. :

Ini dia paspornya.

Apakah anda orang Malaysia?

.
:

Bukan, saya orang Kashmir.

Apakah anda datang untuk bekerja?

. :

Tidak, saya datang untuk ziarah dan umrah.

Berapa hari anda akan tinggal di sini?

. :

Kira-kira tiga minggu

:
Dimana anda akan tinggal?

 :
.

Saya akan tinggal di hotel dekat dari Masjidilharam.

:
.

Semoga mendapat tempat tinggal yang baik dan umrah yang diterima,
insya Allah.

. :

Semoga Allah membalas kebaikan anda.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya

PERCAKAPAN

(40)

PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

: .

Selamat datang!

Pegawai

. :

Musafir

Tas saya hilang.

?Anda datang dari mana

:
Saya datang dari Bangladesh

:
?)Mana paspor (anda)? Dan mana tiket (anda

:
.

Ini paspornya, dan ini tiketnya.

:
?Apa warna tas itu

: .
Warnanya hitam.

:
?Apakah ini tasmu


. :

Iya. Ini tasku.

Apa yang ada di dalam tas itu?

. :

Di dalam tas pakaian-pakaian

. :

Di dalam tas pakaian-pakaian

. :

Iya, ini tasku

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya

PERCAKAPAN

(41)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Kapan liburan, hai Jamil?

Salim

. :

Liburan dalam bulan Ramadhan

Jamil

Dimana engkau menghabiskan liburan?

:
.
Saya menggunakan liburan di Makkah al-Mukarramah dan Madinah alMunawwarah

Bagaimana engkau menggunakan liburan di Makkah?

:
.
Saya berumrah, berpuasa, dan shalat di Masjidil Haram

:
Dan apa yang engkau kerjakan di Madinah?


. :

Saya berziarah di Masjid Nabawi

Dan dimana engkau menghabiskan hari-hari raya?

:
.
Saya menunaikannya di Makkah atau di Madinah

Bagaimana perasaanmu di Makkah dan Madinah?

. :

Saya merasa bahagia

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya

PERCAKAPAN

(42)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Kapan engkau berumrah, hai ayah?

Anak

:
.
Saya tiba di Miqat menjelang terbit matahari

Bapak

Apa yang engkau lakukan ketika Miqat?

:
.
Saya mengenakan pakaian ihram dan saya bertalbiyah untuk umrah

:

Dan kapan engkau tiba di Masjidil Haram?

. :
Saya tiba sesudah Ashar

:

Bagaimana perasaanmu di Masjidil Haram?

. :
Saya merasa berbahagia

Berapa putaran engkau bertawaf mengitari Ka'bah?

:
.
Saya bertawaf tujuh kali putaran, kemudian saya shalat dua rakaat di belakang
Maqam Ibrahim

Dan apa yang engkau lakukan sesudah itu?

:
.
Saya melakukan Sa'i antara Shafa dan Marwah tujuh kali, kemudian saya
mencukur kepalaku

Dimana engkau menanggalkan pakaian ihram?

. :
Saya menanggalkannya di hotel
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN
(43)

PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah

teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Kapan mulai wukuf di Arafah?

Anak

:
.
Dimulai besok pada hari (tanggal) sembilan sesudah zawal (tergelincir
matahari)

Bapak

Kapan selesai?

. :
Selesai menjelang fajar

:

Apakah kita shalat zhuhur dan ashar di (padang) Arafah?

.
:
Iya, (shalat) jamak dan qashar (pada) waktu zhuhur

:
Dan kapan kita pergi ke Muzdalifah?

 :

.

Kita akan pergi sesudah terbenamnya matahari, kita shalat magrib dan isya di
(Muzdalifah) itu (secara) jamak dan qashar.

Dan apa yang kita lakukan sesudah itu?

:

.
Kita pergi ke Mina sebelum terbit matahari, kita melontar jumrah kubra,
kemudian kita menyembelih kurban, dan kita mencukur kepala

Dan apa yang kita lakukan sesudah itu?

:
.
Kita pergi ke Masjidil Haram untuk bertawaf idhafah dan bersa'i (dalam
rangka) haji

Dan kapan kita bertawaf (sebagai) tawaf wada' (perpisahan)?

.
Sesudah melontar jumrah-jumrah pada hari keduabelas atau tigabelas
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya

PERCAKAPAN (44)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

:

Mas'ud

:

Mahmud

:

Kenapa engkau hadir (datang) hari ini di rumah sakit?

. :

Saya datang untuk mengunjungi dokter gigi


Apa yang engkau rasakan?

. :


Saya merasakan sakit yang sangat di gigiku.
Dan engkau kenapa datang di rumah sakit?

:

Saya datang untuk mengunjungi dokter hidung, telinga dan tenggorokan
(THT = Telinga, Hidung, Tenggorokan)

. :

Saya merasakan sakit yang sangat di telingaku.

Apakah engkau mempunyai janji dengan dokter?

. :

Iya, janjiku jam sepuluh.

.
:


Janjiku jam sepuluh juga

:
.
Jam sekarang sembilan (lewat) setengah (jam), tinggal setengah jam
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(45)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

:

Guru

Siswa

:
Kenapa engkau tidak hadir pada jam pelajaran?


. :

Saya ditimpa demam yang sangat

Apa yang engkau rasakan?

:
.

Saya merasakan sakit kepala yang sangat pada waktu malam, panas tubuhku
meninggi.

Apakah engkau sudah menemui dokter?

:
.

Iya, saya pergi ke rumah sakit dengan ambulans, dan saya menemui dokter.

Apa nasehat dokter kepadamu?

. :
.

Dia menasihatiku untuk istirahat dan minum obat. Ini dia resep obatku

. :


Terimakasih. Dan apa yang engkau rasakan sekarang?

. :

Alhamdulillah, saya baik-baik saja.

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(46)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Isteri

Suami

Baik, apakah engkau sudah menemui dokter?

.
Iya. Dia memeriksa dada, jantung dan panas demamku, dan mengukur
tekanan darah.

Bagaimana hasilnya?

. :

.
Jantungku sehat, alhamdulillah. Di situ ada kenaikan sedikit pada tekanan
darah dan (kadar) gula.

Apa penyebab (semua) itu?

. :
Pertambahan berat badan.

Apa permintaan dokter darimu?

. :
Dia menyuruhku meninggalkan (makanan) yang manis-manis.

Apakah dia menyuruh lagi sesuatu yang lain?

:
.
Iya. Melakukan olahraga serta makan buah-buahan dan sayuran hijau.

. :

Semoga Allah menyembuhkanmu

.
:
Terimakasih.
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(47)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Ada berapa hari raya dalam Islam, wahai ayah?

Anak

: :
.
Dalam Islam ada dua hari raya: "Idul Fitri dan Idul Adha"

Ayah

Kapan Idul Fitri?

:
.
Sesudah bulan Ramadhan, pada hari pertama bulan Syawal

Apa yang kita kerjakan di hari raya Idul Fitri?

. :
Kita memberikan zakat fitri kepada orang-orang fakir

Apa itu zakat fitri?

. :
Satu sha' dari makanan bagi setiap orang

Apa yang kita kerjakan sesudah itu?

:
.
Kita melaksanakan shalat Id, mengunjungi sanak keluarga dan kawan-kawan

:
.
Pada hari kesepuluh dari (bulan) Dzulhijjah

:

.

Kita melaksanakan shalat Id, menyembelih kurban serta mengunjungi sanakkeluarga dan kawan-kawan
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN
(48)

PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Liburan sudah dekat, wahai ayah

Ahmad

Bagaimana pendapatmu, hai Nada? Kemana kita bepergian?

Ayah

.
:

Nada

Saya punya pendapat. Kita pergi ke Mesir.

Mengapa kita pergi ke Mesir?

. :

Untuk melihat Mesir dan Sungai Nil

. . :

Tepat. Pendapat yang bagus.

Bagaimana cara kita pergi ke Mesir?

. :

Kita ke Mesir dengan pesawat

. :

Pergi dengan pesawat itu mahal

. :
.
Kalau begitu, kita pergi dengan (kapal) laut. Pergi lewat laut murah.

Berapa hari kita akan sampai di Mesir?

. :

Tujuh hari

. ... :
!
.

Tujuh hari .... tujuh hari. Bagus! Kita pergi hari Sabtu, insya Allah

. :

Terimakasih, wahai ayah

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.

PERCAKAPAN

(49)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Dimana kalian akan menggunakan liburan musim panas, wahai siswa?

Engkau akan pergi kemana?

Guru

:
.
1

.
Saya akan menggunakan liburan musim panas di desa bersama
kakekku. Tempat di sana tenang dan damai. Dan udara sejuk.

Siswa 1

:
.
2
.
Nada
Saya akan menggunakan liburan musim panas di kota besar bersama
pamanku.

:
.
3
Saya akan menggunakan liburan musim panas diantara pegunungan
dengan bersepeda motor

:
.
4

.
Saya akan menggunakan liburan di Makkah dan Madinah bersama
keluargaku. Kami akan berumrah dan berhaji serta berziarah di Masjid
Nabawi.

. :
.
5

Saya akan menggunakan liburan di kampungku. Saya akan membantu

ayahku di kebun

. :

Selamat berlibur, wahai siswa

. :
Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya

PERCAKAPAN (50)
PETUNJUK: Download file audio (klik kanan lalu save target/save link) percakapan
ini. Dengarkan dengan saksama audionya tanpa melihat teksnya. Setelah itu, bacalah
teksnya dengan suara nyaring (tanpa mendengar audio) sambil memahami maknanya.
Kemudian dengarkan kembali audionya sambil melihat teksnya. Akhirnya, dengarkan
lagi audionya tanpa melihat tulisannya.

Dimana kalian akan menggunakan liburan musim panas, wahai siswa?

Engkau akan pergi kemana?

Guru

:
1

Saya akan menggunakan liburan musim panas di desa bersama

kakekku. Tempat di sana tenang dan damai. Dan udara sejuk.

Siswa 1

2
Nada
Saya akan menggunakan liburan musim panas di kota besar bersama
pamanku.

Saya akan menggunakan liburan musim panas diantara pegunungan

dengan bersepeda motor

Saya akan menggunakan liburan di Makkah dan Madinah bersama

keluargaku. Kami akan berumrah dan berhaji serta berziarah di Masjid
Nabawi.

Saya akan menggunakan liburan di kampungku. Saya akan membantu

ayahku di kebun

:
.
.

Selamat berlibur, wahai siswa

Selamat berlibur, wahai siswa

Selamat berlibur, wahai siswa

Selamat berlibur, wahai siswa

Selamat berlibur, wahai siswa

Ulangi petunjuk di atas sampai terasa bahwa dengan mendengarkan audionya saja anda
sudah bisa mengetahui setiap kata yang diucapkannya dan maknanya.