MDULO 1: FUNDAMENTOS DE LAS REDES SOCIALES FACEBOOK Y TWITTER Mi reflexin sobre Web 2.

0 aplicadas en la Educacin Inmaculada Carpi 23 junio 2013 Algunos estudios no oficiales en Venezuela determinan que de los usuarios en Internet los mayores porcentajes estn en un 42% los que visitan las redes sociales y otro tanto para envo de correo electrnico, a penas un 17 % aproximadamente busca informacin y otro tanto igual descarga archivos, pudiendo asumir que entre estos hay alguno que tenga como finalidad aspectos educativos; considerando que estn en el rango de 18 a 24 aos de edad, esto me indica la poca aplicacin en educacin. En Internet se pueden encontrar mltiples materiales y aplicaciones como modelos o para realizar mapas conceptuales, crear blogs, buscadores en diferentes idiomas, correctores y traductores de texto, convertidores de archivos, almacenadores en lnea, edicin de fotos online, video conferencia en tiempo real, programas gratuitos para todo tipo de prctica, programas para hacer videos, cursos para estudiar E-learning y hasta maestras y postgrados online. Todo esto fomentando la educacin o capacitacin desde cualquier lugar y al tiempo deseado por el usuario. Pueden conseguirse materiales de buena calidad como chatarra, todo de fcil acceso para la generacin del conocimiento. Las nuevas versiones de telefona inteligente permite trabajar e investigar sin requerir de una oficina o un aula de clase y aun con tantos beneficios se esta aplicando poco en mi pas. Tradicionalmente la educacin se enfoca en transmitir conocimientos de manera unilateral, el maestro da su clase magistral carente de creatividad a travs del pizarrn y el alumno escucha; mediante la Web 2.0 se presenta mas como facilitador logrando una interaccin, mediante la plataforma Internet y la creatividad de herramientas digitales es mas innovador el proceso, claro esta mediante metodologa preestablecida y combinada, dependiendo de la materia del alumno, entre otros, aprovechando a los nativos digitales. Muchos docentes se niegan o le temen a este proceso tecnolgico, a estos hay que convencer. La tecnologas de la informacin y comunicacin, son mas rpidas, no requiere espacio fsico, hoy dia con el modo de vida ajetreado, la Web 2.0 facilita el aprendizaje con flexibilidad en horarios, permitiendo a todo tipo de persona la opcin de estudiar o aprender. La educacin clsica es anacrnica, debe actualizarse y salir del aula para ampliar su campo de accin. Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo, involcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin.