Mota Pinto EXAMES DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2008/09 MATRIZ
Disciplina: GEOGRAFIA Ano de escolaridade: 9º Ano
Modalidade: Escrita Duração da prova: 90min.
APRENDIZAGENS COMPETÊNCIAS ESTRUTURA COTAÇÕES CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO
Na correcção da prova atender-se-á aos seguintes critérios:
Conteúdos temáticos leccionados no 3ºCiclo Adequação da resposta à pergunta;
A Localização Utilização de vocabulário científico/geográfico adequado;
Ler e interpretar globos, mapas e plantas Grupo I de várias escalas, utilizando a legenda, a Rigor científico; 14% escala e as coordenadas geográficas; Localizar lugares utilizando plantas e Objectividade das respostas; mapas de diferentes escalas; Estruturação das respostas. Grupo II 12% Nas questões de resposta mais extensa, como aquelas em Grupo III O Conhecimento dos Lugares e Utilizar o vocabulário geográfico em que se pede uma justificação ou uma explicação, será aceite Regiões descrições orais e escritas de lugares, 20% a posição do aluno desde que este não se baseie em erros regiões e distribuições de fenómenos A prova é composta por geográficos; seis grupos de questões científicos e fundamente coerentemente as suas respostas. Comparar distribuições de fenómenos Grupo IV naturais e humanos; Seleccionar as características dos 40% FACTORES DE DESVALORIZAÇÃO fenómenos geográficos responsáveis pela alteração das localizações; Desenvolver a utilização de dados / Grupo V Afastamento do tema proposto; índices estatísticos, tirando; 7% Vazio de conteúdo; Analisar casos concretos e reflectir sobre soluções possíveis; Grupo VI Desenvolvimento confuso e desordenado; 7% Incorrecções de terminologia científica; Incorrecta expressão escrita. O Dinamismo das Inter-relações Interpretar, analisar e problematizar as entre Espaços inter-relações entre fenómenos naturais e TOTAL: 100% humanos; Analisar casos concretos de impacto dos fenómenos humanos no ambiente natural, reflectindo sobre as soluções possíveis.