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Ficha de evaluación

Ficha de evaluación

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Instrumento de Evaluación sobre Programa de Formación Docente en estrategias didácticas para la inserción de herramientas colaborativas de la Web 2.0 (PRODIWEB)
Instrumento de Evaluación sobre Programa de Formación Docente en estrategias didácticas para la inserción de herramientas colaborativas de la Web 2.0 (PRODIWEB)

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FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning  Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Nombre del proyecto:
Programa de Formación Docente en estrategias didácticas para la inserción de herramientas colaborativas de la Web 2.0 (
PRODIWEB
)
Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica:
 
Construteam
(Construcción+ equipo)
Slogan:
Hazlo, apréndelo y compártelo
Coordinador
: Doris Pernalete
Los conceptos utilizados con mayor frecuencia en la
Evaluación deProyectos
, se presentan a continuación:
La Evaluación de Proyectos se entenderá como el proceso queconsiste en emitir un juicio sobre la bondad o conveniencia delmismo, mediante la medición de ciertas magnitudes cuantitativasresultantes de la realidad misma en la que el proyecto estará insertoy en el que deber rendir sus beneficios.
La evaluación busca cuantificar el impacto efectivo, positivo onegativo de un proyecto, sirve para verificar la coincidencia de laslabores ejecutadas con lo programado, su objeto consiste en explicaral identificar los aspectos del proyecto que fallaron o no, si estuvierona la altura de las expectativas es como un Instrumento o Herramientaque provee información a quien o quienes deben tomar decisiones.En un proyecto también es necesario hacer el seguimiento y evaluaciónparticipativa, es un aspecto esencial de todo proyecto, y debe responder alas siguientes preguntas:Seguimiento y evaluación participativo: Por quéSeguimiento y evaluación:Quién?Seguimiento y evaluación: Que?Seguimiento y evaluación: Como?Seguimiento y evaluación: Cuando? 
Seguimiento y evaluación participativo: Por qué
El seguimiento y evaluación participativo sirve a dos propósitos: comoinstrumento de apoyo para mejorar la eficiencia y efectividad de la gente enel manejo de actividades; y como proceso educativo mediante el cual los
 
participantes puedan tomar conciencia e incrementar su comprensión delos diferentes factores que influyen en sus vidas.El proceso de seguimiento y evaluación está ligado a la toma de decisiones:proporciona al grupo la oportunidad de sentirse satisfecho individual ycolectivamente, originado por la creatividad y el intercambio de nuevasideas.
Seguimiento y evaluación: Quién?
Es el mismo grupo que debe implementar el proceso de seguimiento yevaluación de la información recopilada.
Decide que se debe monitorear y evaluar;
Elige los indicadores a utilizarse;
Organiza la recolección de información: Cómo puede hacerse?Quién debe hacerlo? Cuando?
Analiza e interpreta los datos;
Utiliza la información.En nuestro caso, al participar con el proyecto en la UPS se pueden discutir eimplementar un sistema conjunto de seguimiento y evaluación.
Seguimiento y evaluación: Qué?
En un proyecto participativo de capacitación, se hace el seguimiento yevaluación de las siguientes actividades y procesos:- El progreso de cada actividad;- Su efectividad en alcanzar sus objetivos;- El modo de funcionar de los cursos a cargo de las capacitadores;- La evolución del proyecto en general;- El funcionamiento del comité coordinador;- Las relaciones entre los miembros del grupo del proyecto.Para evaluar el proyecto en su conjunto se deben crear indicadores quedeben contribuir a las discusiones a nivel del grupo creador del proyecto.
1.
Indicadores
del proyecto (PRODIWEB)
INTERINSTITUCIONALIDAD Y RELACIÓN
INTERDISCIPLINARIEDAD Y PARTICIPACIÓN
POTENCIAL EDUCATIVO Y DE INVESTIGACIÓN
INTEGRACIÓN ACADÉMICA
FINES ÉTICOS Y DE DESARROLLO
RETROALIMENTACIÓN Y COMUNICACIÓN
FINANCIAMIENTO Y EJECUTABILIDAD
 
FUENTES DE INFORMACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
RENDIMIENTO DOCENTE
CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS Y CALIDAD DE LAS INSTALACIONES
ASPECTOS PEGAGÓGICOS DEL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Seguimiento y evaluación: Cómo?
El proceso de seguimiento y evaluación combina el registro de informaciónespecífica con sesiones de discusión sobre el progreso de las actividades ylas dificultades que se hallan.El proceso de seguimiento y evaluación genera con frecuencia la necesidadde seguir y evaluar nuevos aspectos del proyecto. Por esto, tiene que serun proceso flexible que sea revisado periódicamente.
Seguimiento y evaluación: Cuando?
El proceso de seguimiento y evaluación es un proceso continuo, integradoen el proyecto desde su inicio. Es dicil, en un proyecto participativo,separar las etapas de identificación de problemas, selección de actividadesy seguimiento y evaluación. Las actividades aumentan el grado de toma deconciencia, comprensión y participación.Por ello se han creado fichas evaluativos para:
LA EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL PROYECTO PRODIWEB 2009(Miembros del Proyecto)
FICHA DE DIAGNÓSTICO DEL PERSONAL A CAPACITAR
RENDIMIENTO DOCENTE
CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS Y CALIDAD DE LAS INSTALACIONES
ASPECTOS PEGAGÓGICOS DEL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
FICHA DE DIAGNÓSTICO PARA EL PERSONAL DOCENTEPROYECTO PRODIWEB 2009
A objeto de mantener nuestro proceso de mejoramiento continuo en las accionesque emprendemos, solicitamos a usted responder con estricta veracidad estabreve encuesta para conocer su realidad individual antes de empezar lacapacitación:
ANOTE UNA X EN LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA
SINO
 Tiene computadora en su hogarEl software de su computadora es actualizado Tiene instalado software educativo en su computador Tiene conectividad a internet en su hogarUtiliza la computadora diariamente se en su hogar o trabajo

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