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Tipos de investigación

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Tipos de investigación
Investigación básica:
también llamada investigación fundamental oinvestigación pura. Se suele llevar a cabo en los laboratorios. Contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificandolas ya existentes.
Investigación aplicada:
es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de lasociedad. Unejemplo son los protocolos de investigación clínica 
* Investigación de campo
: Se trata de la investigación aplicada para comprender yresolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. Elinvestigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentesconsultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados sonindividuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas, noexperimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variablessociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.Según la extensión del estudio:
Investigación censal.
Investigación de caso. (Encuesta). Según las variables:
* Investigación experimental:
Se presenta mediante la manipulación de una variableexperimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin dedescribir de que modo o por que causa se produce una situación o acontecimientoarticular.
Investigación casi experimental.
Investigación simple y compleja.Según el nivel de medición y análisis de la información:
Investigación cuantitativa.
Investigación cualitativa.
Investigación cuali-cuantitativa.
Investigación descriptiva.
Investigación inferencial.
Investigación predictiva.Según las técnicas de obtención de datos:
Investigación de alta y baja estructuración.
Investigación participante.
Investigación participativa.
* Investigación proyectiva:
También conocida como proyecto factible, consiste en laelaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder  preguntas sobre sucesos hipotéticos del futuro, de allí su nombre (proyectiva), o del
 
 pasado a partir de datos actuales. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseños.
Investigación de alta o baja interferencia.Según su ubicación temporal:
* Investigación histórica
:Trata de la experiencia pasada; se explica no solo a a lahistoria sino también a las ciencias de la naturaleza, al derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica. el investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias. Delas fuentes primarias el investigador obtiene las mejores pruebas disponibles:testimonios de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron enel pasado y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias, es decir, a lainformación que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.
Investigación longitudinal o transversal. Estos datos se encuetran enenciclopedias, diarios, publicaciones y otros materiales
Investigación dinámica o estática.Según el objeto de estudio:
Investigación pura.
Investigación aplicada.
 
 
Investigación según los objetivos.Pura:
No persigue una utilización inmediata para los conocimientos obtenidos sino que busca acrecentarlos acontecimientos teóricos para el progreso de una ciencia, sin interesarse directamente en susposibles aplicaciones o consecuencias prácticas. esto no quiere decir que estén desligadas de la prácticao que sus resultados no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro. Este tipo deinvestigación puede dividirse en dos niveles fundamentales que son:Las investigaciones teóricas fundamentales.Las investigaciones teóricas destinadas al conocimiento de algún aspecto de la realidad o a laverificación de hipótesis.
Aplicada:
Esta guarda relación con la anterior, pues depende de los descubrimientos y avances de lainvestigación pura y se enriquece de ellos.
 
A diferencia de la pura, ésta persigue fines de aplicacióndirectos e inmediatos. Busca la aplicación sobre una realidad circunstancial antes que el desarrollo deteorías. Esta investigación busca conocer para hacer y para actuar.
Investigación según el nivel de profundidad.Exploratorias:
Son las investigaciones que pretenden darnos una visión general, de tipo aproximativo,respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigación se realiza especialmente cuando el temaelegido ha sido poco explorado y reconocido, y cuando más aún, sobre él, es difícil formular hipótesisprecisas o de cierta generalidad. Suele surgir también cuando aparece un nuevo fenómeno que por sunovedad no admite una descripción sistemática o cuando los recursos del investigador resultaninsuficientes para emprender una trabajo más profundo.
Descriptivas :
Se preocupa primordialmente por describir algunas características fundamentales deconjuntos homogéneos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos para destacar los elementosesenciales de su naturaleza. Caracteriza un fenómeno o una situación concreta indicando sus rasgosdiferenciadores.Según Mario Bunge, la ciencia factual en la descripción consiste en responder a las siguientes preguntas:¿Qué es?¿Cómo está?¿Dónde está?¿Cómo están relacionadas sus partes?
Explicatorio de hipótesis causales :
Son aquellos trabajos donde nuestra preocupación se centra endeterminar los orígenes o las causas de un determinado conjunto de fenómenos, donde el objetivo esconocer por qué suceden las cosas, a través de la delimitación de las relaciones causales existentes o, almenos, de las condiciones en que ellos se producen.
 
Es el tipo de investigación que más profundiza nuestro conocimiento de la realidad, porque nos explica larazón, el por qué de las cosas y es por tanto más complejo y delicado, pues el riesgo de cometer erroresaumenta considerablemente. Este tipo de investigación construye en edificio de la ciencia.
Tipos de investigación
Cuando se inicia el capítulo de lametodologíalo primero que se encuentra elinvestigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. La escogenciadel tipo de investigación determinará los pasos a seguir del estudio, sus técnicas métodosque puedan emplear en el mismo. En general determina todo el enfoque de lainvestigación influyendo en instrumentos, y hasta la manera de cómo se analiza losdatos recaudados. Así, el punto de los tipos de investigaciónen una investigación va a constituir un paso importante en la metodología, pues este va a determinar el enfoquedel mismo.Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio.Que a su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales:Estudios Exploratorios: También conocido como estudio piloto, son aquellos que seinvestigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. También se empleanpara identificar una problemática.Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados.Estudios Correlacionales: Estudian las relaciones entre variablesdependientes eindependientes, ósea se estudia la correlación entre dos variables.Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el porqué de los hechos, estableciendorelaciones de causa- efecto.Hernández, Fernández y Baptista (2003) establecen estos cuatro tipos de investigación, basándose en la estrategiade investigación que se emplea, ya que "eldiseño,los datos que se recolectan, la manera de obtenerlos, el muestreoy otros componentes del procesode investigación son distintos en estudios exploratorios, descriptivos,correlacionales y explicativos" (p. 114). No obstante, existen otras maneras de clasificarlos tipos de investigaciones, por ejemplo se pueden clasificar según:
El proceso formal
Este se refiere al método que se emplea en el estudio, se divide en: Método deductivo: Parte de una premisa general para obtener las conclusiones de uncaso particular. Pone el énfasis en lateoría,modelos teóricos, la explicación y  abstracción, antes de recoger datos empíricos, hacer observaciones o emplearexperimentos. 

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MUY BUENA INFORMACION ..!DETALLADAA
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MUY BUEN A INFORMACION
Arantxita G. Caceres added this note
MUY BUENA
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