Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
AK-011305

AK-011305

Ratings: (0)|Views: 13|Likes:
Published by Joko Handoyo
hvjfyjfyhjfjh
hvjfyjfyhjfjh

More info:

Published by: Joko Handoyo on Jun 25, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/12/2014

pdf

text

original

 
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH :
 
INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER” (AK- 011305)PTA 2007/2008
PertemuankePokok Bahasandan TIUSub Pokok Bahasan dan TIKTeknikPembelajaranMediaPembelajaranTugasReferensi
IPENDAHULUAN
TIU
:Mahasiswa mengenaldan memahamikonsep dasar dariInteraksi Manusia danKomputer 
-
Ruang Lingkup Mata Kuliah
-
Mengapa dan Apa IMK
-
Siapa saja yang terlibat dalam IMK
-
Konsep Dasar IMK
TIK
:1.Mahasiswa mengerti dan memahami ruanglingkup, manfaat dan hubungan Mata KuliahIMK dengan mata kuliah lainnya.2.Mahasiswa mengerti dan mampu menjelaskanapa dan mengapa IMK diperlukan.3.Mahasiswa mampu menyebutkan siapa sajayang terlibat dalam IMK.4.Mahasiswa mengerti dan mampu menjelaskankonsep dasar IMK.1.KuliahMimbar.2.DialogInteraktif  
-
Papantulis
-
Computer Projector (slide-ppt)Membuattulisantentang“Menurutsaya IMKadalah ….”(tugasperorangan –waktu 1minggu)9: Chap1,2, 311:HCI.lecture.113: Slide 1,2IIPRINSIP USABILITY
TIU
:Mahasiswamengetahui danmemahami prinsipusabililty, desainproses dankemampuan manusia
-
Prinsip-prinsip Usability
-
Kemampuan manusia yang baik vs. yangburuk
-
Proses User Centered Design (UCD)
-
Kapasitas manusia
penginderaan ( penglihatan,pendengaran, perabaan)
Sistem motor 
Memory (STM, LTM)
Proses kognitif : atensi pilih, pembelajaran,menyelesaikan masalah, bahasa
-
Kuliahmimbar 
-
Diskusi
-
Papantulis
-
Overheadprojector,transparansi9: Chap1, 411:HCI.lecture.213: Slide 3,4, 5, 6
SAP Interaksi Manusia dan Komputer PTA 2007/2008Halaman 1 dari/ 9
 
PertemuankePokok Bahasandan TIUSub Pokok Bahasan dan TIKTeknikPembelajaranMediaPembelajaranTugasReferensiTIK
:Diharapkan Mahasiswa :1.Mampu menyebutkan danmenerangkan prinsip-prinsip usability2.Dapat membedakan desain yangbaik dan buruk3.Mengetahui dan dapatmenerangkan proses desain yang terfokus padauser 4.Dapat mengerti tentangpenginderaan, sistem motorik, sistem memori,proses kognitif pada manusia.IIIANALISIS TUGAS
TIU
:Mahasiswamengetahui danmemahami analisisdalam menyelesaikantugas
-
Overview, utility
-
Jenis-jenis analisa tugas
-
Sumber dan penggunaan informasi
-
Data I/ O
-
Merepresentasikan data
-
Evaluasi
Evaluasi heuristik
discount usability testing
cognitive walkthrough
pemodelan user 
Model Kognitif : GOMS, CCT, Context-based
Interpretive evaluation (observasi,ethnography)
TIK
:Diharapkan Mahasiswa1.Mengerti dan mampu menjelaskan teknik Analisa Tugas2.Dapat menyebutkan dan menjelaskan jenis- jenis analisa tugas.3.Dapat menyebutkan dan menjelaskan sumber dan penggunaan informasi4.Dapat memahami komponen data input dan
-
Kuliahmimbar 
-
Diskusi
-
Papantulis
-
Overheadprojector,transparansi9: Chap6, 713: Slide 7,8, 9 , 10, 11
SAP Interaksi Manusia dan Komputer PTA 2007/2008Halaman 2 dari/ 9
 
PertemuankePokok Bahasandan TIUSub Pokok Bahasan dan TIKTeknikPembelajaranMediaPembelajaranTugasReferensi
output5.Dapat mengetahui dan mengerti tentangrepresentasi data.6.Dapat mengetahui dan memahami konsepevaluasi analisis tugas yang mencakup evaluasiheuristik, discount usabilit y testing, cognitivewalkthrough, pemodelan user, Model Kognitif dan Interpretive evaluation.IVDESAIN
TIU
:Mahasiswa mampumelakukan desaindalam proses analisistugas
-
Prinsip Design
-
Ide dalam membuat design
-
Tantangan dalam membuatdesign
-
Contoh design dalamkehidupan sehari-hari
-
Desain Grafik
Filosofi Desain
Prinsip Desain Grafik
Pembuatan User Interface
Teknik Koding
Tipografi (
typography 
)
Fonts
Warna (atribut, asosiasi)
Desain Icon
TIK
:Diharapkan Mahasiswa1.Dapat mengerti dan menjelaskan prinsip desain2.Dapat mengerti pentingnya ide dan mengetahuicara mendapatkan ide dalam prosespembuatan design3.Dapat mengerti dan mampu menjelaskantantangan dalam membuat design yang baikdan memiliki nilai saing yang baik.4.Dapat menyebutkan beberapa contoh disaindalam kehidupan sehari-hari.5.Dapat menyebutkan dan mampu menerangkan
-
Kuliahmimbar 
-
Diskusi
-
Papantulis
-
Overheadprojector,transparansiMembuataplikasisederhanadengandilengkapihelppengoperasian aplikasi.(TugasKelompok –waktu 6Minggu)9: Chap513: Slide 12,13, 14, 15,16
SAP Interaksi Manusia dan Komputer PTA 2007/2008Halaman 3 dari/ 9

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->