a) Desarrollo del sentido rítmico. Ostinatos rítmicos.

Ritmo del
lenguaje.
b) La Expresión musical a través del cuerpo. La percusión
corporal.
c) Escritura de ritmos.
DESARROLLO DEL SENTIDO RÍTMICO

•El ritmo es algo natural en el ser humano, no existe un

ritmo común a todos.

•Este sentido rítmico innato puede ser utilizado para

comenzar la educación musical del niño.
DESARROLLO DEL SENTIDO RÍTMICO

El sentido del ritmo se desarrolla en los niños de un modo

peculiar:
• Hacia el año y medio de edad el niño utiliza todo su
cuerpo para responder a la música rítmicamente.
• A los dos años su motricidad va respondiendo ante el
fenómeno musical de una manera diferente; dando golpes
en el suelo, balanceándose…
• A partir de los tres años acompaña de forma rítmica una
canción, percutiendo con las manos y los pies.
 OSTINATOS RÍTMICOS

• ¿Qué es un ostinato? Es un trozo de melodía, ritmo, una

progresión de acordes o una línea debajo que es repetida.
Puede ser: melódico, rítmico o afectar a cualquier parámetro
sonoro.

• ¿Qué es un ostinato rítmico? La repetición de un ritmo

constantemente, sin parar.
OSTINATOS RÍTMICOS

Ostinato batería
Ostinato batería 2
 RITMO DEL LENGUAJE

•Además del ritmo natural hay un ritmo planificado en el lenguaje,

creado por el hombre y que es artificial.

•Distinguimos el ritmo, elemento intrínseco del lenguaje, del metro,

creado artificialmente por el verso.

•El ritmo realza las ideas y las palabras elegidas y hace la diferencia
entre prosa y poesía.
 RITMO DEL LENGUAJE

¡Qué azul es el cielo! Ta tata tatata

¡Qué blanca es la arena! Ta tata tatata
¡Qué linda es mi madre, Ta tata tatata
Tan dulce y tan buena! Ta tata tatata
 LA EXPRESIÓN MUSICAL A TRÁVES DEL
CUERPO. LA PERCUSIÓN CORPORAL

La percusión corporal consiste en utilizar el cuerpo como

instrumento rítmico, acústico, tímbrico y dinámico para lo que
hemos de mantenerlo relajado, sobre todo las extremidades que
percuten.

Se pueden utilizar diferentes partes del cuerpo:

- Pitos o chasquidos
- Palmas
- Rodillas o muslos
- Pies
LA EXPRESIÓN MUSICAL A TRÁVES DEL
CUERPO. LA PERCUSIÓN CORPORAL
 ESCRITURA DE RITMOS

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