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FALSUM COMMITTIT, QUI VERUM TACET
http://professordartagnan.tk
escrevinhação n.º 757
 NÃO ME VENHA COM FIRULA – parte II
Redigido em 05 de maio de 2009, dia de Santo Ângelo, quartasemana da Páscoa.Por Dartagnan da Silva Zanela
"A hipocrisia é uma homenagem que ovício presta à virtude."
(François de La Rochefoucauld)
- - - - - + - - - - -É impressionante como a palavra “dever” assustamuitas pessoas. Basta que a mesma seja enunciada, mesmo quede maneira tímida, que mais do que depressa aparece uma vozdizendo que isso é um absurdo, é autoritário, é o fim domundo, que é isso ou aquilo. Porém, o que acaba sendoesquecido nessas ocasiões é justamente que o cumprimento deum dever é sinônimo de responsabilidade que, por sua deixa,é um pré-requisito para um indivíduo se reconhecer como umapessoa madura e, ser maduro é um elemento essencial parapodermos viver de maneira livre.Ensinar isso é à base da formação de uma pessoaque venha a se tornar digna, prestativa e boa, como diriaGoethe. Uma pessoa que não é capaz de assumir deveres paraconsigo mesma tornando-se responsável por sua vida jamaispoderá ser uma pessoa capaz de viver em sociedade de umamaneira humanamente apropriada, pois, em regra, a vida em
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e-mail: opontoarquimedico@yahoo.com.br
 
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sociedade exige de nós, seres humanos, uma cota de deveresque devem ser assumidos com responsabilidade.É dever de um pai e de uma mãe zelar pelaintegridade de seu filho e primar pela sua formaçãoenquanto pessoa, do mesmo modo que é dever de um filhohonrar os seus pais cumprindo com os deveres que lhe sãoauferidos que vão desde a realização das tarefas domésticasmais simples até, e principalmente, ao bom desempenhoescolar.Aliás, se fôssemos sintetizar os devereshumanos, nós poderíamos resumi-los em apenas dois:resignação à vontade do Criador e caridade para com osnossos semelhantes, como nos ensina Alexandre Pope.Orientando o segundo de acordo com os parâmetros doprimeiro e meditando sobre o primeiro a luz dos frutos dasações advindas do cumprimento do segundo.Dito isso, sejamos francos e sem muita frescuraintelectual, sem aquela encheção de lingüiça: toda pessoaque realmente vive a plenitude dos ensinamentos religiososé uma pessoa que necessariamente prefere servir o próximo aser servida. Toda pessoa que realmente compreende o quesignifica moldar sua vida a partir dos ensinamentosreligiosos é uma pessoa que sente alegria frente à plenarealização de seu dever.
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Todavia, o que temos em nossa sociedade nosdias hodiernos? Primeiro que o dever estrito de cumprir avontade Daquele que É foi praticamente abolido dovocabulário politicamente-correto haja vista que a meralembrança de um elemento tão simples que é uma partefundamental da estrutura da realidade pode ofender aspessoas que acreditam que sua fantasia intelectual é maisimportante que a própria realidade e, por isso, para nãoofendê-las em sua ignorância fingida devemos, enquantopessoas, insultar a Deus e excluir esse ensinamento denosso vocábulo pedagógico.Bem, a conseqüência mais evidente que há nestaimpostura é que se não mais é ensinado que a Vontade doCriador é superior a vontade de todas as criaturas somadas,as criaturas passam a imaginar que a sua vontade é superiora dos demais por ele passar a crer que possui umacompreensão mais clara da vida e do mundo, mesmo que essasua “compreensão” não passe da imagem disforme de suaincompreensão geral de tudo e de sua incapacidade de nãoassumir e realizar os deveres mais elementares para consigomesmo.Ensinar uma pessoa a agir assim, negando apossibilidade de transcender de seu estado infantil para avida adulta e condená-la a um ciclo vicioso de uma perene,
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