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Curso de Sociologia do Conhecimento - Anotações Preliminares

Curso de Sociologia do Conhecimento - Anotações Preliminares

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Published by Jacob J Lumier
Trechos dos capítulos iniciais do "Curso de Sociologia" ora em finalização pelo autor Jacob (J.) Lumier.
Trechos dos capítulos iniciais do "Curso de Sociologia" ora em finalização pelo autor Jacob (J.) Lumier.

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Categories:Types, Research
Published by: Jacob J Lumier on Jul 01, 2013
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11/25/2013

 
Sociólogos sem Fronteiras em Rio de Janeiro – SSF/RIO-1
SSF/RIO Fórum de Sociologia - http://ssfrjbrforum.wordpress.com/
CURSO DE SOCIOLOGIADO CONHECIMENTO
PRELIMINARES VERSÃO PRÉVIA
 JACOB (J.) LUMIER 
 
Sociólogos sem Fronteiras em Rio de Janeiro – SSF/RIO-2
SSF/RIO Fórum de Sociologia - http://ssfrjbrforum.wordpress.com/
Curso de Sociologia do Conhecimento - Preliminares(Versão Prévia) por Jacob (J.) Lumier
Sumário
Apresentação .............................................................................. 3O Frisson .................................................................................. 3Este Trabalho .......................................................................... 4Introdução .................................................................................. 6As correlações funcionais .................................................... 6Exigências e Desafios ......................................................... 8A dimensão social do conhecimento ............................... 10As variações do saber ........................................................... 11Os conhecimentos coletivos .............................................. 12Relativismo sociológico ...................................................... 13
 
 
 
Sociólogos sem Fronteiras em Rio de Janeiro – SSF/RIO-3
SSF/RIO Fórum de Sociologia - http://ssfrjbrforum.wordpress.com/
A
PRESENTAÇÃO
O
Frisson
 Hoje em dia é comum supor que o conhecimento é aquelautilidade manuseada quando estamos ao computador. Adentrar a internet adquiriu tal alcance que nos faz lembrar o
frisson
do filme em três dimensões dos anos cinquenta ou sessenta, quandoas pessoas iam ao cinema para se maravilhar com a experiênciados óculos bicolores e se arrepiar com as imagensespacializadas que deles brotavam.Vê-se por aí que, cada vez mais, se imagina a efetividade doconhecimento pelo prisma da Web, como o
quid 
emergenteatravés dos portais da rede de redes. Adota-se a suposição improvável de que os juízos cognitivos puderam ser tratados como projeções para fora de seu quadro psicossociológico (as mentalidades) ou que, desse modoobjetivados em esquemas que se cristalizam, puderam ser separados de toda a experiência apreendida e vivida.Permitem que a efetividade do conhecimento seja confundidaaos standards. Quando não, é o mesmo frequentementereduzido ao aspecto das habilidades e simplesmentemanuseado como os próprios arquivos eletrônicos, que se podem administrar e gerir pelo exterior, como qualquer recurso industrial de que se manejam as engrenagens. Essa aproximação utilitarista do conhecimento pelo prisma daWeb mostra-se tanto mais insinuante que a
Era da Automatizaçãoe das Máquinas Eletrônicas
dá primazia lógica ao conhecimentotécnico em muito elevado grau, de sorte que, como protestaGeorges Gurvitch
i
 , todas as outras manifestações do saber sãoinfluídas ao ponto de tecnificar-se tanto quanto possível.

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