rea: Ciencias Sociales. Ao: 2 Grado Docente: Cortese Viviana Anala.

Tiempo: Junio a Julio Tema: Medios de transporte de pasajeros en diferentes contextos. FUNDAMENTACION En esta instancia se tratar de que los alumnos logren profundizar las relaciones entre los elementos naturales y construidos a travs del estudio de los modos de trasporte en distintos espacios geogrficos y las formas en que las sociedades logran adaptarse y modificarlo para lograr su bienestar a travs de la transformacin del espacio rural y urbano. Conocimiento de las principales caractersticas de un sistema de transporte. PROPOSITOS -Reconocer el transporte de pasajeros en diferentes contextos. -Promover la comprensin de las diferentes formas de trabajo de las personas para satisfacer sus necesidades y relacionarse con otras personas. -Propiciar el anlisis de las diferentes formas en que se organizan los espacios urbanos y rurales. OBJETIVOS -Identificar los medios de trasporte apropiados para trasladarse en diferentes lugares. -Reconocer ventajas y desventajas entre los distintos medios de transporte. -Establecer las relaciones entre los componentes de un sistema de transporte. -Analizar las caractersticas del espacio geogrfico y las necesidades de los usuarios.

CONTENIDOS -Distintos medios de transportes. Historia. Diferencias. -El transporte de pasajeros en diferentes contextos. -Medios tcnicos para el transporte de personas segn culturas y contextos. ACTIVIDADES -Observar e identificar, por su nombre, los diferentes medios de transporte en las imgenes. -Seleccionar y mencionar, por turno, las caractersticas de cada medio de transporte. -Conversar acerca de los distintos medios de transporte que utiliza cada uno para concurrir a la escuela. -Dialogar acerca de las caractersticas comunes de los medios de transporte. -Propiciar el anlisis de la evolucin de los medios de transporte a travs de historias y relatos. -Propiciar informacin que dan cuenta de los cambios sufridos en el sistema de transporte. -Organizar actividades y juegos grupales para determinar las caractersticas de los medios de transporte. -Colorear el medio de transporte que utilizan para asistir a la escuela todos los das. (Soporte Grfico) RECURSOS Imgenes murales de (auto, tren , colectivo, avin, barco) textos informativos, imgenes individuales para colorear, cartulina, fibrones, autos seales de trnsito, tizas, pizarrn, afiches, lminas,.

EVALUACION -Exposicin oral en grupo sobre los diferentes medios de transporte al finalizar el trabajo en conjunto. -La resolucin de situaciones problemticas en la que se reproducen procesos de elaboracin o construccin de lo que van a hacer, con qu elementos, cmo y por qu. -El uso del vocabulario variado y detallado describiendo la resolucin de problemas que pueden plantearse o bien, dialogando sobre la experiencia vividas. -Coevaluacin expresando un anlisis sobre lo realizado, exponiendo distintos puntos de vista. -La evaluacin ser permanente, en proceso y abierta.