Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Materi & Tugas Kuliah Smt. II

Materi & Tugas Kuliah Smt. II

Ratings: (0)|Views: 126|Likes:
Published by Iwel Nagan

More info:

Published by: Iwel Nagan on Jul 02, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/29/2014

pdf

text

original

 
DESKRIPSI MATA KULIAH DAN TUGAS MANDIRI SMT IIPerkembangan Pemikiran dalam Islam
Dosen:
Dr. Asmal May, MAMateri:
1.Khawarij by
Isnaini
2.Murjiah by
Kadri
3.Mutazilah by
Syukron
4.Asy’ariyah by
Syarifudin
5.Maturidiyah by
Isnaini
6.Perbandingan antar aliran by
Kadri
7.Syiah by
Syukron
8.Filsafat al-Kindi by
Syarifudin
9.Filsafat al-Farabi by Isnaini10.Filsafat al-Gahzali by Kadri11.Tasawuf dan Maqamat Syuron12.Rabi’ah al-Adawiyah Syarifudin13.Abu yazid al-Bustami Isnaini14.Al-Hallaj Kadri
Filsafat Pendidikan Islam
Dosen:
Dr. Hidayat Syah, MAMateri:
1.Filsafat Pendidikan Islam Dan Pendekatan Studi Filsafat Islam DanPerbandingannya Dengan Filsafat Barat. By
Isnaini
2.Konsepsi Islam Tentang Tuhan, Manusia Dan Alam Serta Implikasinya DalamPendidikan Islam. By
Kadri
3.Tujuan Pendidikan Islam, Pendidikan Islam Dan Ujuan Hidup Muslim, DanPendidikan Dan Pembentukan Kepribadin Muslim. By
Syarifudin
4.Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. By
Syukron
5.Analisis Ilosofis Tentang kurikulum Pendidikan Islam. By
Isnaini
6.Analisis Filosofis Tentang Metode Pendidikan Islam. By
Kadri
7.Analisis Filosofis Tentang Hakikat Evaluasi Dalam Pendidikan Islam. By
Syarifudin
8.Pendidikan Islam Dan Pembentukan Masyarakat Madani. By
Syukron
9.Pembaharuan Paradigma Pendidikan Islam Menuju Pendidikan Integral. By
Isnaini
10.Pendidikan Islam Dalam Masyarakat Multikultural. By
Kadri
 
Pendidikan Berbasis Masyarakat/Sosial
Dosen:
Dr. Amril Mansur, MAMateri:
1.Pengertian PBM/S by
Syarifudin
2.Arti Penting PBM/S bagi Kemajuan Pendidikan by
Isnaini
 3.Pendidikan Sebagai Rekayasa Sosial by
Syukron
4.PBM/S dalam Undang-Undang Pendidikan by
Kadri
 5.PBM/S sebagai Penguatan Eksistensi Pendidikan Sekolah by
Syarifudin
6.Pendidikan dalam Struktur Lembaga Sosial by
Isnaini
7.Pendidikan dan Pengembangan Potensi Daerah by
Syukron
8.Fungsi Sosial Pendidikan Sekolah sebagai Pengembang Kebudayaan by
Kadri
9.Pendidikan Sekolah sebagai Media Terwujudnya Perubahan Sosial by
Syarifudin
10.Eksistensi Dewan dan Komite Sekolah dalam PBM/S by
Isnaini
11.PBM/S sebagai Penguatan Eksistensi Siswa dalam Masyarakat by
Syukron
12.Pendidikan dalam Masyarakat Pluralis by
Kadri
13.Pendidikan Agama dalam Masyarakat Multikultural dan Mutireligius14.Urgensi PBM/S bagi kemajuan Lembaga-Lembaga Pendidikan Agama bySyarifudin15.Implementasi Pendidikan Agama Berbasis Nilai-Nilai Sosial by Isnaini16.Teori-Teori Transformasi Sosial by17.Sekolah dan Budaya
Teknologi Pendidikan
Dosen:
Dr. Kusnadi, M.PdMateri:
1.Pengertian dan Peristilahan dalam TP2.Kawasan TP3.Landasan TP4.Inovasi, Difusi dan Adopsi dalam TP by
Kadri
5.Taksonomi Variabel Ilmu Pengajaran by
Isnaini
6.Teori Psikologi dalam Perancangan Pembelajaran by
Syarifudin
7.Analisis Komparatif Model Desain pembelajaran by
Syukron
8.Pendekatan Sistem dalam Desain Instruksional by
Kadri
9.Beberapa Model dan Teori-Teori Instruksional by
Isnaini
10.Desain Tujuan Pembelajaran by
Syarifudin
11.Strategi Penyampaian dan Pengelolaan Pengajaran by
Syukron
12.Strategi Pengorganisasian Pengajaran by
kadri
13.Prakte
 
Pengembangan dan Inovasi Kurikulum
Dosen:
Prof. Dr. M. Diah Zainuddin, M.EdTugas:
1.Gambarkan keterkaitan antara PENDIDIKAN dan KURIKULUM. Analisisanda harus mencakup hal-hal sebagai berikut:(a)Apa itu pendidikan, apa tujuannya, apa saja yang menjadi isi/materinya?siapa-siapa yang terlibat? Bagaimana proses interaksi antara mereka-mereka yang terlibat? Apa yang dilakukan untuk mengetahui bahwatujuan telah tercapai? dan bagaimana melakukannya?(b)Terhadap hal-hal yang diungkapkan pada (a) tersebut di atas, apa dan dimana posisi kurikulum? Apa yang dimaksudkan dengan kurikulumtersebut? Apa-apa saja yang dibicarakan dalam (a) tersebut yang termasuk dalam makna kurikulum? Apakah makna kurikulum itu hanya mencakupmakna
written curriuculum
? Bagaimana dengan
taught/implemented curriculum
? Dan bagaimana pula dengan
tested/evaluated curriculum
dan
hidden curriculum?
By
Isnaini
2.Apa yang dimaksud dengan TEORI KURIKULUM?. Analisis mencakupantara lain (boleh lebih luas dari itu):(a)Apa itu teori? Apa fungsi teori? Apa tugas seorang teoritisi?Bagaimana proses pembentukan teori?(b)Apakah pendidikan termasuk pada sesuatu bidang keilmuan? Bidangkelimuan apa? Apakah ada teori pendidikan? Dan apa bedanya dengan praktek pendidikan? Apa-apa teori pendidikan yang anda ketahui(jelaskan dan buat rinciannya)? Di mana posisi teori kurikulum dalamkonteks teori pendidikan?(c)Apakah saja konsep kurikulum menurut teori kurikulum? Dan bagaimana perkembangan teori kurikulum semenjak awalnya sampaisaat ini (Jelaskan perbedaan dan persamaan antara masing-masingteori tersebut) Apakah teori kurikulum sama maknanya dengan pengembangan kurikulum? Apa-apa saja yang dibicarakan dalam teorikurikulum? Apa-apa saja yang dijadikan sumber dalam pengembangan kurikulum?By
Syukron
3.Apa kaitan antara PENGEMBANGAN KURIKULUM dan FILSAFAT?Analisis mencakup antara lain (boleh lebih luas dari itu):(a)Apa yang dimaksud dengan filsafat? Apa bedanya dengan ilmu? Apa-apasaja yang dibicarakan dalam filsafat? Dan apa pula dalam bidangkeilmuan? Di mana letak kaitan antara filsafat dan pendidikan? Dan dimana pula kaitannya dengan kurikulum? Bisakah kurikulumdikembangkan tanpa memiliki landasan filsafat?(b)Ambil filsafat John Dewey sebagai missal! Apa ciri utama filsafat johnJewey? Apa yang dimaksudkan oleh John Jewey dengan proses berpikir 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->