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CALCULO DIFERENCIAL
TUTOR:
MEDELLIN 2013
INTRODUCCION
Con el fin de conocer todas y cada una de las temticas que se vern en el rea de clculo diferencial, Se ha elaborado un el presente mapa conceptual abarca los contenido del curso Calculo Diferencial y la ficha general del curso, describiendo las tres unidades temticas principales de modulo. Este tipo de actividad identifica en forma general los aspectos a tener en cuenta en el desarrollo de asignatura e involucra al estudiante en la temtica a seguir contribuyendo con esto a una buena compresin del modulo de estudio, documento el cual contiene toda la informacin concerniente a dicha materia tales como las temticas, cantidad de crditos, metodologa, tipos de evaluacin, etc.
OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL Conocer la metodologa de trabajo para el curso clculo diferencial. OBJETIVOS ESPECIFICOS. 1. Identificar atraves de un mapa conceptual las unidades del curso reconociendo en ellas la importancia para el mismo. 2. Analizar atraves de unos simples ejercicios de derivadas de una funcin y derivadas implcitas utilizando editor de clculos de Word con el fin de adquirir el conocimiento de usar el editor con el poder practicar y mejorar en futuros trabajos colaborativos sea usado.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 4.1 Elaborar un Mapa Conceptual de la estructura del curso.
4.2 Elaborar una Tabla con los datos de sus compaeros del grupo colaborativo.
GRUPO COLABORATIVO N. 46 Nombres y Cdigo: Cead al cual apellidos pertenece Deisy Liliana Vsquez gallego 1035862440 Medelln
telfono 22200413217569691
4.3 Utilizando un Editor de Ecuaciones de Word transcribir en formato Word los siguientes ejercicios: 4.3.1 Derivada de una funcin usando el lmite.
CONCLUSIONES
Una vez hecho el reconocido de todas las unidades didcticas y la Ficha tcnica del modulo de estudio, mis expectativas son muchas y Solo espero que me deje muchas enseanzas tanto tericas como Prcticas para poder aplicarla en mi desempeo personal, laboral y Profesional.
BIBLIOGRAFIA
Modulo de clculo diferencial unad. Gua para trabajo colaborativo. http://66.165.175.254/inter20131/file.php/1274/2013/TAREA_DE_RECONOCIMIENTO_ Y_RUBRICA_2013_II.pdf