Page6

ASPEK RELIGI-EDUKATIF PEMAHAMAN IBADAH MUAMALAH BAGI SISWA KELAS VI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN U. G. L. DI SD NEGERI JANTI

KARYA TULIS ILMIAH

Oleh

MOH.MAHFUD,S.Pd.I
NIP: 19581211 198703 1 009
Unit Kerja :

PEMERINTAH

KABUPATEN

KEDIRI

D I N A S P E N D I D I K A N PEMUDA DAN OLAH RAGA UPTD PENDIDIKDN TK DAN SD KECAMATAN WATES SD NEGERI JANTI KEDIRI

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS Judul

Page6

: ASPEK RELIGI-EDUKATIF PEMAHAMAN IBADAH MUAMAL AH

BAGI SISWA KELAS VI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBE LAJARAN U. G. L. DI SD NEGERI JANTI

Peneliti : MOH.MAHFUD,S.Pd.I Digunakan : Pengumpulan Angka Kridit Pengembagan Propesi Sebagai : Mengetahui Kepala SDN.Wates Wates, 2 September 2012 Peneliti

MESENU, S.Pd. NIP. 19610227 198303 1 009 DISAHKAN PADA TANGGAL : Ketua Pengurus PGRI Daerah Kabupaten Kediri

MOH.MAHFUD,S.Pd.I NIP.19581211 198703 1 009

Kepala UPTD Pendidikan danSD Kecamatan Wates

Drs.DJOKO PITOYO, M.Pd NPA. 1314120255 Mengetahui

DrsAGUS SUMARSONO Pembina NIP. 19600617 198112 1 002

Kepala Dinas Pendidikan Dan Olah Raga Kabupatan Kediri Kepala Bidang Ketenagaan

TURMUDZI, S.Pd, MM Penata Tingkat.I NIP.19640302 1989

HALAMAN PUBLIKASI LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS ( PTK )

Page6

Judul

: ASPEK RELIGI-EDUKATIF PEMAHAMAN IBADAH MUAMA

L AH BAGI SISWA KELAS VI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN U. G. L. DI SD NEGERI JANTI

Peneliti NIP

: MOH.MAHFUD,S.Pd.I. : 19581211 198703 1 009

TELAH DIPUBLIKASIKAN DI PERPUSTAKAAN SDN JANTI KECAMATAN WATES KABUPATEN KEDIRI Nomor Regester :.

Wates,2 September 2012 PENGELOLA PERPUSTAKAAN

LINDAYATI, S.Pd.

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, hanya dengan limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas penyusunan karya ilmiah dengan judul :

Page6

ASPEK RELIGI-EDUKATIF PEMAHAMAN IBADAH MUAMALAH BAGI SISWA KELAS VI MELALUI PENERAPAN MOD PEMBELAJARAN U. G. L. DI SD NEGERI JANTI
Penulisan karya ilmiah ini kami susun untuk dipakai dalam bacaan di perpustakaan sekolah dan dapat dipakai sebagai perbandingan dalam pembuatan karya ilmiah bagi teman sejawat juga dalam rangka pembinaan karya ilmiah guru. Dalam penyusunan karya ilmiah ini penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu terima kasih ucapkan dengan tulus dan sedalam-dalamnya kepada: 1. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kediri 2. Yth. Ketua PD II PGRI Kabupaten Kediri 3. Yth. Rekan-rekan Guru SDN Janti Kecamatan Wates Kabupaten Kediri 4. Semua pihak yang telah banyak membantu sehingga penulisan ini selesai. Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari sempurna untuk itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu penulis harapkan.

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman Halaman Judul

Page6

.i ..ii iii ....iv v PENDAHULUAN

Halaman Pengesahan Halaman Publikasi Kata Pengantar Daftar Isi BAB I :

A. Latar Belakang Masalah PTK 1 ............................................................................................ B. Rumusan Masalah ....3 C. Tujuan Kegiatan PTK.. 2 D. Manfaat Penelitian Tindakan ... 5 BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Pembelajaran Up Grading. 6 B. Pembelajaran Kooperatif.18 BAB III : METODE PENELITIAN TINDAKAN A. Pendekata dan Jenis Penelitian.. .23

B. Lokasi dan Subyek Penelitian23

C. Sumber Data 23 D. Prosedur Pengumpulan Data 24

Page6

E. Analisis Data 24 BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Hasil Tindakan. 26 B.Pembahasan Atas Hasil Tindakan.44 BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan50 B. Saran51 DAFTARVPUSTAKA52

Page6