Borang pemerhatian No 1 Soalan Adakah murid lemah dalam konsep matematik?

2 Murid tersebut kerap melakukan kesalahan dalam jawapan akhir 3 Adakah murid itu mempunyai pola-pola kesalahan semasa menukar kedua-kedua penyebut sepunya: Ya / Tidak Catatan

i) Tidak menyamakan kedua-kedua penyebut terlebih dahulu ii) Menambahkan penyebut dan pengangka yang berbeza iii) Jawapan akhir pecahan tidak dalam bentuk termudah 4 5 Murid tidak mengusai sifir dengan baik Murid membuat kesalahan yang banyak dalam lembaran kerja yang diberikan Murid dapat mengusai Teknik FPT yang digunakan oleh guru Penggunaan Alat Bantu Mengajar Fraction Pair dapat membantu murid menyelesaikan masalah pecahan berbeza penyebut. Murid dapat menguasai Teknik Fraction Tree yang digunakan oleh guru Penggunaan Fraction Tree dapat membantu murid memberikan jawapan dalam pecahan yang termudah Murid dapat menjawab dengan betul soalan yang diberikan

10