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Guía Matemáticas Cuarto Básico

Guía Matemáticas Cuarto Básico

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Published by Pedro Valdivia
Guía de ejercicios de matemáticas cuarto básico [Suma, resta, multiplicación, división, conjuntos]
Guía de ejercicios de matemáticas cuarto básico [Suma, resta, multiplicación, división, conjuntos]

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Categories:Types, School Work
Published by: Pedro Valdivia on Jul 05, 2013
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03/10/2014

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Este Cuaderno de ejercitación de Matemática 4º Básico pertenece a:
Nombre: ____________________________________________________Colegio: _____________________________________________________Curso: _______________________________________________________
Te lo ha hecho llegar gratuitamente el Ministerio de Educación a través delestablecimiento educacional en el que estudias.
Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu casa; cuídalo paraque te sirva durante varios años.
Si te cambias de colegio lo debes llevar contigo y al fi nalizar el año,guardarlo en tu casa.
 
Datos de catalogación
Autores: Scott Foresman–Addison Wesley Adaptadora: María Brunilda RodríguezMatemática 4º Educación BásicaCuaderno de ejercitación1ª EdiciónPearson Educación de Chile Ltda. 2012ISBN: 978-956-343-296-1Formato: 21 x 27,5 cm Páginas: 144
Matemática 4º Básico
Cuaderno de ejercitación
Spanish language edition published by Pearson Educación de Chile Ltd.,
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc. or its affi liates.
Authorized adaptation from the U.S. Spanish language editions, entitled:Scott Foresman-Addison Wesley Matemáticas Refuerzo Fotocopiables/Cuaderno, Grado 4 and Scott Foresman-Addison Wesley MatemáticasPráctica Fotocopiables/Cuaderno, Grado 4, Copyright © Pearson
Education, Inc. or its affi liates. Used by permission. All Rights Reserved.
Pearson is a trademark in the US and/or other countries, of Pearson
Education, Inc. or its aliates.
This publication is protected by copyright, and prior to any prohibited
reproduction, storage in a retrieval system, or transmission in any form
or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recordingor likewise, permission should be obtained from Pearson Education,Inc.,Rights Management and Contracts, One Lake Street, Upper Saddle
River, N.J. 07458 U.S.A.
This book is authorized for sale in Chile only.Edición en español publicada por Pearson Educación de Chile Ltda.,
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc. or its affi liates.
Adaptación autorizada de la edición en español, titulada: Scott Foresman-Addison Wesley Matemáticas Refuerzo Fotocopiables/Cuaderno,Grado 4 and Scott Foresman-Addison Wesley Matemáticas PrácticaFotocopiables/Cuaderno, Grado 4, Copyright © Pearson Education, Inc.
o sus filiales. Autorización de publicación. Todos los derechos reservados.Pearson es marca registrada de Pearson Education, Inc. o sus filiales, en
U.S.A. y/o en otros países.Esta publicación está protegida por derechos de propiedad intelectual.Queda estrictamente prohibida su reproducción total o parcial por ningún medio, ya sea por algún medio electrónico o mecánico incluyendofotocopiado, grabación o cualquier otro sistema de almacenamiento de
datos sin la previa autorización del Departamento de Administración deDerechos y Contratos de Pearson de Pearson Education, Inc., One LakeStreet, Upper Saddle River, N.J. 07458 U.S.A.Se autoriza la venta de este libro en Chile solamente.
Especialistas en Matemática responsables de loscontenidos y su revisión técnico-pedagógica:
Obra original:
Scott Foresman–Addison Wesley 
Adaptación:
María Brunilda Rodríguez
Revisores:
Deborah Agar, Viviana Carín, Arturo Espín, Edith Guzmán,Santa Spector, María T. Blayter, Leonor Lopetegui, Georgina Méndez,Ofelia Hurley, Cristina M. Vásquez.
Edición y Arte
Gerente Editorial:
Cynthia Díaz
Edición:
Lissette Vaillant
E-mail 
de contacto:
lissette.vaillant@pearson.com
Corrección de estilo y ortotipográfica:
Equipo editorial
Diseño:
Equipo de diseño y editorial Pearson Chile
Diagramación:
Claudio Silva, María Isabel Olivera, Francisca Urzúa,
Dirección Regional América Latina
Dirección K-12:
Eduardo Guzmán Barros
Dirección de contenidos K-12:
Clara Andrade
PRIMERA EDICIÓN, 2012
D.R. © 2012 por Pearson Educación de Chile Ltda. José Ananías 505, MaculSantiago de ChileNº de registro propiedad intelectual: 198.384Número de inscripción ISBN: 978-956-343-296-1Impreso en Chile en RR Donnelley “Se terminó de imprimir esta 1ª edición de 216.300 ejemplares, en elmes de diciembre del año 2012.”
Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicaciónpueden reproducirse, registrarse o transmitirse, por un sistema derecuperación de información en ninguna forma ni por ningún medio, seaelectrónico, mecánico, fotoquímico, magnético o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor.
 
Cálculo mental: descomponer números ...................4 Antes, después y entre ..............................................5Los miles ....................................................................6Números en los miles ................................................8En la recta numérica ................................................10 Adición y sustracción ..............................................12Ordenar números .....................................................14Patrones numéricos .................................................16Encontrar la resta o dierencia.................................18Estimar sumas .........................................................19Estimar dierencias ..................................................20Escoger una operación ...........................................22Contar dinero ...........................................................23Patrones de valor posicional ...................................24Leer para comprender .............................................26Buscar un patrón .....................................................28Multiplicar por 10, 11 y 12 .......................................30Ejercitar por 10, 11 y 12...........................................31Escribir cuentos de multiplicación ..........................32Encontrar una regla .................................................33Operaciones de multiplicación ................................34Estimar productos ...................................................36Descomponer números para multiplicar.................38Multiplicar números de dos dígitos .........................40Multiplicar números de tres dígitos .........................42Multiplicar números de tres dígitos por números deun dígito ...................................................................44Practicar operaciones de multiplicación .................46Signifcados de la división .......................................48La división como resta repetida ..............................50Operaciones de división ..........................................52Dividir por 2 y 5 ........................................................54Dividir por 3 y 4 ........................................................56Dividir por 6 y 7 ........................................................58Dividir por 8 y 9 ........................................................60Relacionar la multiplicación y la división .................62Convertir palabras en expresiones .........................66Probar, comprobar y revisar ....................................68Escoger una operación ...........................................70Usar objetos para dividir .........................................74Hacer un dibujo .......................................................75Descomponer números para dividir ........................76Hacer un dibujo .......................................................78Representar .............................................................80Gatos ........................................................................82La revista ..................................................................83Planear y resolver ....................................................84 Área ..........................................................................86¡A calcular! ...............................................................88Representaciones ....................................................90Inormación que sobra o que alta ..........................92Partes iguales ..........................................................94Razonamiento visual ...............................................95Fracciones unitarias .................................................96Fracciones no unitarias ...........................................98Fracciones de un conjunto ....................................100Partes de una región .............................................102Partes de un conjunto ...........................................104Fracciones, longitud y recta numérica ..................106Usar el sentido numérico al compararracciones...............................................................108Números mixtos y racciones impropias ..............110Décimas .................................................................112Centésimas ............................................................113Comparar y ordenar decimales .............................114Más sobre decimales ............................................116Valor posicional de los decimales .........................118Comparar y ordenar decimales .............................120¡Cuánto sé! .............................................................122Pictogramas ...........................................................124Diagrama de puntos ..............................................126Gráfco de barras ...................................................128Localización en un gráfco .....................................130Hacer gráfcos de localización ..............................132Datos de encuestas ...............................................134 Aplicaciones ...........................................................138Vistas de los cuerpos geométricos:perspectiva ............................................................139Vistas de los cuerpos geométricos:modelos planos .....................................................140Traslaciones, reflexiones y rotaciones ..................141Traslaciones ...........................................................142Reflexiones ............................................................142Rotaciones .............................................................143Simetría ..................................................................144
3
Actividades dereconocimiento ypráctica de númerosActividadesde operatoriaActividadesde geometríaActividades deelaboración degráficosResoluciónde problemasvisualesResoluciónde problemasEvaluación
ÍNDICE

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