Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
EAD 05 de julio.pdf

EAD 05 de julio.pdf

Ratings: (0)|Views: 12 |Likes:
Published by educaciónd

More info:

Published by: educaciónd on Jul 05, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/07/2013

pdf

text

original

 
 Año 7 – Nº 2127 Lima, viernes 05 de julio de 2013BOLETÍN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN
 
:: CNE INFORMAFelicidades Maestras y Maestros en su día
Debo reconocer que desde hace cuarenta años, cada 6 de julio, al celebrar el Día del Maestro, siento cierta nostalgia. No me gustacelebrar
“el día”
del Maestro. Quisiera celebrar
“el año, la década”
de las maestras y maestros. O tal vez lo haría al revés;dedicaría un día a olvidarlos y los otros 364 a reconocer y valorar su labor.Hoy quiero recordar con ustedes, que somos maestros todos los días, aunque no haya siempre un reconocimiento por “nuestro día”.En un mundo invadido por la información, al Google le podemos preguntar cualquier cosa, pero nosotros cada día guiamos a nuestrosalumnos para que descubran dónde hay conocimiento y dónde no, dónde hay verdad y dónde no… Acompañamos a nuestrosestudiantes en su crecimiento, en su amar, en su sufrir, y acompañándoles a ellos crecemos también nosotros, tal cual lo hicierontantos y tantas que nos precedieron.Que celebrar el día del maestro nos sirva para seguir dejando huellas que nuestros alumnos y alumnas puedan seguir, porque no selas lleva ni el viento, ni las mareas. Esa es nuestra mejor celebración.Feliz día Maestra, feliz día Maestro.Jesús Herrero S.J.Presidente CNECoordinador. Fe y Alegría
¿Pero por qué celebramos a las maestras y maestros el 6 de julio en el Perú?
Pues bien, en 1953, el presidente Manuel A. Odríamediante un Decreto Supremo instauró dicha fecha como el Día del Maestro. Ello para conmemorar la creación, 131 años antes, dela primera Escuela Normal de Varones, por el libertador don José de San Martín mediante resolución del marqués de Torre Tagle.
(Prensa CNE).
 
:: CONSEJEROS EN MEDIOS
 
 
 - El consejero León Trahtemberg considera que no tiene sentido estresar a los jóvenes con actividades insulsas. Ello al referirse alefecto nocivo que causa el exceso de las tareas escolares. Además, el experto señala que existen muy limitadas evidencias querelacionen la obtención de mayores habilidades por el exceso de tareas.
(Correo 05/07/13).
 http://www.trahtemberg.com/articulos/2190-el-efecto-nocivo-de-las-tareas-escolares.html
 
 
- Medios de comunicación informaron hoy que el consejero Gustavo Yamada está contemplado entre los tres candidatos al directoriodel Banco Central de Reserva, junto con Francisco Gonzales y Drago Kisic.
(Perú 21 05/07/13).
 - El consejero Idel Vexler solicitó a las autoridades del Ministerio de Educación y de los órganos educativos regionales desarrollaruna campaña intensa para que nuestros niños, niñas, adolescentes y adultos celebren de manera cívica nuestro aniversario nacional.Así, la educación será parte del fortalecimiento de la identidad peruana y la conciencia histórico-nacional, sustentada en laautoestima basada en la integración social, territorial y temporal de nuestra patria, concluyó.
(La República 05/07/13).
 http://www.larepublica.pe/columnistas/punto-de-vista/desfiles-por-fiestas-patrias-04-07-2013 
 
- Enseñar hoy día exige capacidades que antes no se necesitaban, afirma el consejero Grover Pango. “Antes los conocimientos eranuna suerte de capital en propiedad de los docentes; hoy están distribuidos de mil maneras. La tecnología lo ha revolucionado todo.Ahora “se aprende” muchas cosas con independencia de la escuela y aún contra ella”. El especialista considera que no se educapara poner a los chicos en las puertas de alguna universidad; se los educa para que sean personas. Como tales ingresarán dondequieran y podrán ser excelentes profesionales; pero no siempre los profesionales capaces son buenas personas. Por eso, quizás ahoramás que antes, ser profesor, ser maestro, es querer y creer en el ser humano.
(Generaccion 05/07/13).
 http://www.generaccion.com/noticia/189179/siempre-importante-pero-mas-dificil 
:: Equidad y calidad
 
No se registró información
 
:: Desarrollo Magisterial
 
- Siete concursos para avanzar en la carrera magisterial, dos de los cuales se realizarán este año, señale el Plan Perú Maestro,lanzado recientemente por el Ministerio de Educación a fin de que los docentes tengan mayores y mejores oportunidades dedesarrollo profesional y personal. El primero de los concursos públicos para este año permitirá -a los docentes que califiquen ennota aprobatoria- acceder a cargos de director o subdirector de instituciones educativas de educación básica regular (EBR).
(Andina04/07/13)
http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=DSX0U0W+4u4=#.Udbb5tihkhU 
:: Gestión y Financiamiento
 
No se registró información
:: Educación Superior
 
 - La creación de una superintendencia que vele por la calidad de la educación superior, contemplada en el proyecto de nueva leyuniversitaria no vulnerará la autonomía de las universidades, aseveró la ministra de Educación, Patricia Salas. Comentó que elportafolio a su cargo planteó la necesidad que se conforme un ente que haga la rectoría sobre las universidades, como lo contemplala propuesta que elabora la Comisión de Educación del Congreso.
(Andina 05/07/13)
 http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-superintendencia-no-vulnerara-autonomia-las-universidades-asegura-ministra-salas-
 
465049.aspx#.Udbkv9ihkhU
 
 
- El Congreso mantiene las “puertas abiertas” para dialogar con todos los sectores sobre el proyecto de nueva ley universitaria,afirmó el presidente de la Comisión de Educación, Daniel Mora, quien recibe a representantes de los docentes y estudiantesuniversitarios. Recordó que dicha norma aún no ha sido aprobada y que faltan por lo menos 40 artículos por debatir y votar.
(Andina04/07/13)
http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=PhyxP3neQtU=#.UdbdJNihkhU 
 
http://www.elperuano.com.pe/edicion/noticia-puertas-abiertas-para-tratar-ley-universitaria-7529.aspx#.UdbmntihkhU
 
- La Federación Nacional de Docentes Universitarios del Perú (Fendup) deslindó con la manifestación de estudiantes contra la nuevaley universitaria que debate el Congreso y expresó su respaldo a la norma que debate la Comisión de Educación del Congreso.Leonardo Chile Letona, representante de la Fendup y secretario general del Sindicato de Docentes Universitarios de Cusco (Sinduc),acusó a la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) de promover las protestas contra esa iniciativa.
(Andina 04/07/13).
 http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=cjkdWg2kbJI=#.UdbczNihkhU
 
 
- Luis Alberto Durán, vicepresidente de la Federación de Estudiantes del Perú, aseguró que los universitarios no están en contra deque se genere una reforma en la ley universitaria, pero consideran que la misma debe hacerse a través de un debate con los propiosuniversitarios. “No queremos que la nueva ley se apruebe al caballazo”, aseveró. Indicó que ayer se reunieron con el congresistaMora, donde los dirigentes de la mayoría de universidades del Perú plantearon el archivamiento del proyecto de la Ley Universitaria.Agregó que le sorprendió ayer que muchos congresistas no pudieran sustentan su posición frente a la norma, y que habían muchosintereses alrededor.
(RPP Noticias 05/07/13).
 - Trabajadores estatales y estudiantes, junto a gremios y partidos, enfrentaron a la policía en masiva movilización en Lima y otrasciudades para protestar contra la promulgación de la Ley de Servicio Civil y el modo como se debate la ley universitaria. PremierJiménez llama al diálogo a los trabajadores.
(La República 05/07/13)
 http://www.larepublica.pe/05-07-2013/con-marchas-rechazan-ley-servir-y-nueva-ley-universitaria 
 
http://www.expreso.com.pe/noticia/2013/07/05/lima-sumida-en-el-caos-tras-protesta-de-universitarios-y-trabajadores-estatales 
:: Sociedad Educadora
 
- Crear una empresa, ponerla en marcha, fabricar un producto y venderlo. Todo esto han logrado 21 alumnas de cuarto desecundaria del colegio Villa María La Planicie. Estas jóvenes emprendedoras han conformado Attaché, una compañía de JuniorAcchivement, institución que impulsa el programa 'La Compañía', el cual incentiva una actitud emprendedora en los escolares.
(LaRepública 05/07/13)
 http://www.larepublica.pe/05-07-2013/escolares-emprendedoras-crean-novedoso-proyecto-attache- La Dirección General de Promoción de la Salud del Minsa, en coordinación con otros sectores del Estado y aliados, presentó unaserie de materiales educativos para la promoción de comportamientos saludables, los cuales serán utilizados por los docentes afavor del desarrollo integral de los estudiantes. Durante el acto participaron representantes de los sectores salud, educación einclusión social y vivienda, lo que da cuenta de un esfuerzo intersectorial e intergubernamental, a favor de estudiantes saludablesy con aprendizajes de calidad.
(DRLM 04/07/13)
http://www.drelm.gob.pe/node/6735 
 
:: Eventos
 
- Desde sencillas herramientas mecánicas hasta complejas tecnologías participan en el XII Concurso Nacional de Invenciones, queeste año superó todas las expectativas con la postulación de 289 innovadores proyectos. El certamen es organizado por el InstitutoNacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (Indecopi) y evaluará las invenciones por sucapacidad y potencial para generar beneficios y llegar al mercado, de modo que se fomente el registro de patentes, demostrandoque la propiedad intelectual agrega valor a la innovación y mejora la obtención de beneficios.
(Andina 04/07/13)
 http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=L0Kkz4MdnCs=#.UdbcMNihkhU 
:: Otros
 
No se registró información
 
:: EDUCACIÓN EN REGIONES
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->