• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
Download
 
Introduzione
IL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA (P.O.F.) intende rendere trasparente e leggibile ciò chel’istituto fa, come lo fa, perché lo fa. Esprime pertanto la specifica CULTURA che differenzia ilnostro istituto dagli altri e ne fissa l’identità, sia attuale che progettuale. Ne deriva la responsabilitàin ordine ai risultati che si producono.La sua elaborazione collegiale e la conseguente esplicitazione delle scelte rinsalda l’adesioneintorno a valori e significati comuni e concentra l’impegno dell’intera comunità scolastica attornoalle azioni intraprese e da intraprendere.Rappresenta pertanto un punto di arrivo e al tempo stesso un punto di partenza per il lavorodell’anno in corso e per il futuro.Contiene:le scelte educativegli obiettivi formativiil piano pedagogico-didatticogli interventi e le iniziative per una formazione integrale e integrata (offerte integrative e aggiuntivedel curricolo)i criteri di utilizzazione delle risorsel’organizzazione.Al centro del Piano dell’Offerta Formativa ci sono:- l’idea di bambino / adolescente a scuola- l’idea di scuola.La scelta fondamentale che la nostra scuola vuole fare su questi punti è sintetizzata dalla seguentefinalità: STARE BENE A SCUOLA, CON SE STESSI E CON GLI ALTRI.
2
 
 
3
IL CITTADINO
Convivenza democraticaValori e comportamentiCittadinanza ecostituzione
LA PERSONA
Valorizzazione della diversitàIntegrazione
Educazione integraleL’ALUNNOL’insegnamento/L’apprendimento CONTINUITA’
Scuola dell’infanziaScuola del I ciclo
 
L’ALUNNO
Diritto ad apprendereAlfabetizzazione culturaledi basePossesso di competenzeIntegrazione
of 00

Commenting has been disabled.