PrefeituraMunicipaldeAcar SecretariaMunicipaldeEducao E.M .E.I.F.

PROFMARIAANTONIETADEPAULA

FICHADEACOMPANHAMENTOINDIVIDUALDEALUNO AnoLeti vo2012 1

Nascimento 16/03/2006 Idade 6Anos Sexo Femini NomedoPai JOAOMARIAARAUJOCARDOSO Bairro CACOAL Nisn

Emisso01/04/2012 Paginan1 Cod.Mec 15543862

Descri odoConcei toeouAval i aes

NomedoAluno(a)

ADRIANAMARQUESCARDOSO

NomedaMe MARIAODINEIASILVAMARQUES Endereo ESTRADADOCACOAL Professores(as) ELIZANGELAMARIAMENDESVINAGRE

Srie 1Ano Turma F1MR901 Turno Manh

LinguaPortuguesa
Escrevecomumminimodeclareza,(utilizandorecursosbasicosdecoesaoconjuncoes,adverbios,preposicoes...),mesmoapresentando Expoesuasideiasverbalmente,deformaclara. Consegueargumentaremdefesadesuasideias. Procuraadequarsuafalaadiferentesinterlocutoresediferentessituacoessociais. Nomeia,descreveasilustracoesepercebequeexisteumarelacaoentreelas. Lesomenteasilustracoes,masestabeleceumarelacaoentreelas. Letexto(atribuisentido),aindaqueessaleituraseapoienamemorizacaoenailustracao: Comcaracteristicasdaoralidade Comestruturaspropriasdodiscursoescrito. Identificadiferentessuportesdetexto,percebendoasdiferencasentreeles. Identificadiferentestiposdetexto,deacordocomsuasfinalidadeseconstrucoes. Leconvencionalmente,atribuindosentidoaotexto. Utilizaaescrita,aindaquenaoconvencionalmente,comoformaderegistro. Percebearelacaoentrefalaeescrita. Atribuisentidoaoqueescreve,aindaquenaoutilizeaescritaconvencional. Escrevedeformaquesepossaler,aindaquenaoortograf icamente,utilizandoosistemaalfabeticodeescrita. Utilizaumaestruturadiscursivaadequadaaotipodetextoqueestasendoproduzido(aindaquenaotenhacompletodominiodessasestruturas. Aoproduzirtextos,utilizaestruturaspropriasdodiscursoescrito(emoposicaoaescritasimpregnadasdemarcasdaoralidade). Escrevecomumminimodeclareza,(utilizandorecursosbasicosdecoesaoconjuncoes,adverbios,preposicoes...),mesmoapresentando EP EP EP NT NT NR NR NR NR NR NT NT NT NT NT NT NT NT

M atem atica
Compreendecomomedirumasuperficie. Registra,le,representanumeraisutilizandoasregrasdoSND(sistemadenumeracaodecimal) Utilizamestimativasemcontagens. Efetuaadicaoesubtracaoutilizandoumatecnicaoperatoria. Relacionaamultiplicacaoaideiadeadicaodeparcelasiguais. S S S S

____________________________________ Professor(a) TvLuizMiranda,629CacoalPa

____________________________________ Secretrio(a)

____________________________________ Diretor(a)

PrefeituraMunicipaldeAcar SecretariaMunicipaldeEducao E.M .E.I.F.PROFMARIAANTONIETADEPAULA

FICHADEACOMPANHAMENTOINDIVIDUALDEALUNO AnoLeti vo2012 1

Nascimento 16/03/2006 Idade 6Anos Sexo Femini S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S Nisn

Emisso01/04/2012 Paginan2 Cod.Mec 15543862

Descri odoConcei toeouAval i aes

NomedoAluno(a)

ADRIANAMARQUESCARDOSO

Entendeeusatabuadasdemultiplicacao. Efetuamultiplicacaoutilizandotecnicaoperatoria. Associaadivisaoaideiaderepartirumaquantidadeempartesiguaiseaideiademedida. Efetuaadivisaodequantidadespornumerodeumalgarismo. Resolveproblemasenvolvendoasoperacoes. Compreendeosignificadodafracao. Representafracoesdediferentesmodos(lendo,escrevendo,desenhando). Comparafracoes. Efetuaadicoesesubtracoesdefracoes. Relacionafracoescomdenominacoes10,100e1000anumerosdecimais. Leeescrevenumerosdecimais. Adicionaesubtrainumerosdecimais. Relacionaaporcentagemcomnumerodecimalecomaescritafracionaria. Constroi,leeinterpretagraficosdebarraoucoluna. Compreendeoenunciadodeumproblemaebuscaprocedimentospararesolvelo. Utilizadiferentesprocessospararesolverproblemas. Justificaosprocessosderesolucaoeosprocedimentosdecalculoemfuncaodoproblemaproposto. GEOMETRIA:Identificaquadrado,retangulo,triangulo,circulo,piramide,esferaeparalelogramo. Reconheceecontaladoseangulosnoquadrado,trianguloeretangulo. Fazdecomposicaoecomposicaodefigurasgeometricas. Localizasenoespacoutilizandonocoesdedirecaoesentido. MEDIDAS:Interpretaeutilizacalendarioanual. Lehorasnorelogiodeponteiros. Relacionaminuto,horaedia. Identificaano,semestre,bimestre,meses,semanaedia. Compreendeanecessidadedeutilizarumaunidadepadronizadaparamedircomprimentos. Expressanumericamenteoresultadodamedicao. Sabeusarareguaefitametricaparamedir. Reconheceometro,ocentimetroeoquilometroearelacaoentreeles. Fazestimativasdemedidas.

____________________________________ Professor(a) TvLuizMiranda,629CacoalPa

____________________________________ Secretrio(a)

____________________________________ Diretor(a)

PrefeituraMunicipaldeAcar SecretariaMunicipaldeEducao E.M .E.I.F.PROFMARIAANTONIETADEPAULA

FICHADEACOMPANHAMENTOINDIVIDUALDEALUNO AnoLeti vo2012 1

Nascimento 16/03/2006 Idade 6Anos Sexo Femini S Nisn

Emisso01/04/2012 Paginan3 Cod.Mec 15543862

Descri odoConcei toeouAval i aes

NomedoAluno(a)

ADRIANAMARQUESCARDOSO

Compreendecomomedirumasuperficie.

Ciencias
Relacionaosavancostecnologicosasnecessidadesdoserhumano. Observaoambientequeorodeia,estabelecendorelacoesentrefenomenoseelementosobservados,numaatitudeinvestigativa Percebequeoambientesemodificaesetransforma. Observacomoohomemserelacionaeinteragecomoambiente. Identificaasformasdeinteracaoeapropriacaodohomememrelacaoanaturezaeasconseq enciasdissonoequilibrioambiental. Percebeasfuncoesdocorpohumano. Identificahabitosprejudiciaisasaude. RelacionaosconteudosdeCienciasaseucotidiano(higiene,corpohumano,animaisvegetais). Relacionaosavancostecnologicosasnecessidadesdoserhumano. S S S S S S S S

Historia/Geografia
PercebeaHistoriacomoumprocessoqueseconstroiapartirdasrelacoesestabelecidaspelaspessoasnotempoenoespaco. IDENTIDADE,SUJEITO,GRUPO,SOCIEDADE(reconhecimentocomopartedogrupoecomosujeitodasrelacoesquesaoestabelecidasnoespacoe Reconheceaexistenciadediferentesmodosdeseredeviver,tantonasociedadeemquevive(diferencasetnicas,sociais,religiosas,degenero) Reconhecesecomosujeitonasrelacoesquesaoestabelecidasnoespacoemquevive(estudo,consumo,trabalho,lazer...). Percebeasociedadecomoumconjuntoderelacoesentreaspessoas. Percebeasociedadecomoumconjuntoderelacoesharmoniosase/ouconflitantes,nafamilia,notrabalho,naproducao,nasescolas... NOCAODEESPACOecapazdelocalizarsenasaladeaulautilizandocorretamente:relacoestopologicas:frente,atras,vizinho,naovizinho, ecapazderepresentaralocalizacaodesuasaladeaula,naplantadaescola. Reconhecese,apartirdoselementosquecompoemoespaco(ruas,lojas,escolas),asrelacoessociaisquecaracterizamesseespaco. Localizasuaescola,seubairroeseumunicipioemrelacoesespaciaismaisamplas. Percebeaorganizacaodoespacogeograficocomoresultadodotrabalhoedarelacaoentreoshomens. NOcaODETEMPOConheceapropriahistoriaedesuafamilia,sentindoseparticipantedela. Conseguetrabalharcomdocumentosparainf ormarseecomporahistoriadogrupoaquepertence. Compreendequepodehaverdiferentesinterpretacoesdeumfatohistorico. Compreendequeasacoeshumanassaodinamicas,provocandomudancasnapaisagem,naspessoas,nasrelacoesentreelas,produzindocultura PercebeaHistoriacomoumprocessoqueseconstroiapartirdasrelacoesestabelecidaspelaspessoasnotempoenoespaco. S S S S S S S S S S S S S S S

EducacaoFisica

____________________________________ Professor(a) TvLuizMiranda,629CacoalPa

____________________________________ Secretrio(a)

____________________________________ Diretor(a)

PrefeituraMunicipaldeAcar SecretariaMunicipaldeEducao E.M .E.I.F.PROFMARIAANTONIETADEPAULA

FICHADEACOMPANHAMENTOINDIVIDUALDEALUNO AnoLeti vo2012 1

Nascimento 16/03/2006 Idade 6Anos Sexo Femini S S S S S S S Nisn

Emisso01/04/2012 Paginan4 Cod.Mec 15543862

Descri odoConcei toeouAval i aes

NomedoAluno(a)

ADRIANAMARQUESCARDOSO

Compreendeanecessidadederegrasemcontextosesportivos,submetendoseaelas. Apresentaprogressosnautilizacaodaslinguagensdramaticas,plasticas,musicalecorporalparacriar,comunicareexpressarimagens,ideiase Fazapreciacoessobreproducoesdecolegaseartistas(olha,observa,opina,discute). Percebeaartecomomeiodeexpressao,usandointencionalmenteastecnicasjaaprendidas. Preocupasecomoacabamentodeseustrabalhos,tendoemvistasuaexposicaooudivulgacao. Usaumrepertorioampliadodemovimentoscorporais,tantoemsituacoesdeexpressaoquantoematividadesesportivas. Agrupasecomoscolegasparaatividadesesportivasdeformaorganizadaecomautonomia. Compreendeanecessidadederegrasemcontextosesportivos,submetendoseaelas.

EnsinoReligioso
Identificaosvaloresquepromovemavida(respeito,justica,perdao...)edemonstranaescola. Participadoseventosreligiosos. ReconheceanecessidadederelacionarsecomooutroecomDeus. Participaevalorizaadiversidadereligiosa,sociocultural,etnicaracialeoutras. Identificaosvaloresquepromovemavida(respeito,justica,perdao...)edemonstranaescola. 1BIMESTRE 2BIMESTRE S S S S

3BIMESTRE

4BIMESTRE

PARECERFINAL

____________________________________ Professor(a) TvLuizMiranda,629CacoalPa

____________________________________ Secretrio(a)

____________________________________ Diretor(a)