-

b. Explicare si interpretar" ("*OU ) F-precum gi a continuturilor teoretice gi practice ale disciplinei): - realizarea de conexiuni intre rezultatele cunoagterii;

argumentareaenunfurilor;

auaalizaqi sinteza, generalizare4concretizarea;

Disciplina analizatd face parte din categoria disciplinelor economice in domeniul contabil care concurr la formarea unei noiconfiguralii pentru ut" in special gi teoria gi practica economicd in general. "o.rtubili

2' Tehnice / profesionale (proiectarea si evaluarea activitdriror practice

utilizarea unor metode, tehnici Si instrumente de investigar" Si iftirorul - rezolvarea de probleme prin modelare, algoritmiz are', etc.;

specifice,.

- descrierea unor stdri, sisteme, procese, fenomene; - capacitatea de a transpune in practicd informaliile dobAndite; - abilititi de cercetare, creativitate; - capacitateade a concepe proiecte gi a le derula; - capacitatea de a solutiona probleme;

informaliilor privind existenla, migcarea gi transformarea elementelor patrimoniale cu ajutorul situaliilor financiare anuale 9i calcularea unor indicatori
economico-financiari
?n

o contabilitate financiard aprofundatd vizeazd, cu predilectie analiza reglementdrilor circumscrise in perimetrul standardelor romdnegti de contabilitate $i a standardelor internafionale de contabilitate si raportare financiard Ias/IFRS
gene.ralizarea

precum gi centralizarea,

vederea realizdrii analizei financiare a unei entitd{i economice.

3' Atitudinal - valorice (manifestareq unei atitudini pozitive /ald de domeniul stiinlific, cultivarea unui mediu ;tiinlific centrat pe valori si relayii democratice,/ promovareq unui sistem de valori culturale, morale, civice, valoripror"o optimd si creativd a propriului potenlial tn activitdlile stiinlifice, implicarea tn dezvoltarea institulionald si promovarea inovaliilor stiinlifice, an"gajarea'tn relalii de parteneriat cu alte persoane sau institulii cu responsabilitdli ,i"*ilor", part:iciparea ra propria
dezvoltare pers onald). - reaclia pozitivd,la sugestii, cerinfe, sarcini didactice, satisfaclia de a rdspunde; - implicarea in activitdli gtiintifice in legdturd cu disciprina;

capacitatea de a avea un comportament etic; capacitatea de a aprecia diversitatea gi multicultu ralitarea; abilitatea de a colabora cu specialigti din alte domenii.

contabilitatea frnanciar| este un instrument de prim ordin, prin care managerii unei entitd{i economice raspund divergilor parteneri economici 'qi sociali, cu privire Ia misiunea incredin{atr, iar responsabilititea conducitorilor entitd{ii Curs
Se va men{iona 9i nr.de ore

mai ales, fa(d de cei ce pun la dispozilia lor resursele financiare.

;r;il;

il;

CAP' I' Cadrul normafiv 9i organizatoric al contabilitifii financiare Rom6nia.....

in

1'l' Bazele

Iteme/aplicatii

economice 1.2. Aria de aplicare a contabilitdlii financiare 1.3. Principiile qi convenliile contabile obiective ale contabilitdtii financiare 1.4. Reguli de evaluare in contabilitate

teoretice gi organizatorice privind contabilitatea financiard a entitdlilor

...............4h

cap. II. Abordiri conceptuare privind normarizarea gi contabilitifii..................

2.3.organiza\ii implicate in procesul normalizirii gi armonizdrii contabile 2.4.Dispozilivul de normalizare gi armonizare contabild
e

armonizarea
.............2h

2' l ' Contabilitatea financiar[- obiect al normi.rii, normalizdrii ql urrno"irarii contabile 2.2. Normalizarea informa{iei contabile

2.5.Cererea gi oferta de informa{ii contabile 2. 5 . I Utilizatori i gi necesitdtile informalional