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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS

CEPREVI

Fsica
TEORA Y PROBLEMAS

Lima 2002

F S I C A

"La enseanza se debiera impartir de modo que lo que ofrece se percibiera como un regalo valioso y no como un duro deber". Albert Einstein (New York Times - 1952)

2002. Derechos Reservados Prohibida su reproduccin parcial o total de este texto ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico, mecnico, fotocopia por registro u otros mtodos sin el permiso previo de los autores. Ley 13714. 2 U N F V C E P R E V I

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Presentacin
El presente trabajo est dirigido a los estudiantes preuniversitarios que inician el estudio de la Fsica Elemental. El objetivo de la obra es, la comprensin de las leyes fsicas fundamentales y el desarrollo, en los estudiantes, del hbito de utilizarlos en los diferentes problemas. El conocimiento de esta ciencia permitir entender los fenmenos naturales que se dan en el Universo y que se pueden observar en la vida diaria. El texto consta de 12 unidades. Cada unidad se divide en tres bloques: primero, la exposicin terica con ejemplos didcticos; segundo, problemas para resolver en clase, dosificados en orden creciente de dificultad; tercero, la tarea domiciliaria. No olvidemos que la Fsica es la columna vertebral de la ciencia e ingeniera. Los profesores del curso esperamos sinceramente que este texto se constituya en un buen compaero de trabajo de los estudiantes preuniversitarios.

Los Autores

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Contenidos
Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Unidad VIII Unidad IX Unidad X Unidad XI Unidad XII Anlisis Dimensional ............................................................................. 5 Anlisis Vectorial .................................................................................. 11 Cinemtica (MRU) ............................................................................... 21 Cinemtica (MRUV) ............................................................................ 29 Movimiento Vertical de Cada Libre (MVCL) ....................................... 34 Esttica ................................................................................................ 40 Dinmica Lineal ................................................................................... 48 Rozamiento ......................................................................................... 56 Trabajo y Potencia .............................................................................. 64 Energa ................................................................................................ 73 Electrosttica ....................................................................................... 81 Electrodinmica ................................................................................... 91

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unidad

Anlisis Dimensional
DIMENSIONES
Es parte de la FSICA que estudia las relaciones entre las magnitudes fundamentales y derivadas, en el Sistema Internacional de Unidades, el cual considera siete magnitudes fundamentales. Las magnitudes fundamentales son: longitud, masa, tiempo, temperatura, intensidad de corriente elctrica, intensidad luminosa y cantidad de sustancia. Las magnitudes derivadas son: rea, volumen, densidad, velocidad, aceleracin, fuerza, trabajo, potencia, energa, etc. damentales. La DIMENSIN de una magnitud fsica se representa del siguiente modo: Sea A la magnitud fsica. [A] : se lee, dimensin de la magnitud fsica A.

FRMULAS DIMENSIONALES BSICAS


1. [Longitud] = L 2. [Masa] = M 3. [Tiempo] = T 4. [Temperatura] = 5. [Intensidad de la corriente elctrica]=I 6. [Intensidad luminosa] = J 7. [Cantidad de sustancia] = N 8. [Nmero] = 1 9. [rea] = L2 10. [Volumen] = L3 11. [Densidad] = ML3 12. [Velocidad] = LT1 13. [Aceleracin] = LT2 14. [Fuerza] = MLT2 15. [Trabajo] = ML2T2 16. [Energa] = ML2T2

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES


MAGNITUD FSICA Nombre 1 Longitud 2 Masa 3 Tiempo UNIDAD Dimens. Nombre Smbolo L M T metro kilogramo segundo kelvin m kg s K

4 Temperatura 5 Intensidad de corriente elctrica 6 Intensidad Luminosa 7 Cantidad de Sustancia

ampere

17. [Potencia] = ML2T3 18. [Presin] = ML1T2 19. [Perodo] = T 20. [Frecuencia] = T1 21. [Velocidad angular] = T1 22. [ngulo] = 1 23. [Caudal] = L3T1 24. [Aceleracin angular] = T2 25. [Carga elctrica] = IT 26. [Iluminacin] = JL2

candela

cd

mol

mol

FRMULA DIMENSIONAL
Es aquella igualdad matemtica que muestra la relacin que existe entre una magnitud derivada y las magnitudes fun-

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PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL


En una frmula fsica, todos los trminos de la ecuacin son dimensionalmente iguales. A B2 = C D

2. PROPIEDAD DE LOS EXPONENTES


Los exponentes son siempre nmeros, por consiguiente la dimensin de los exponentes es igual a la unidad. Ejemplo: En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. x = A3Kf Donde: f : frecuencia Resolucin: La dimensin del exponente es igual a la unidad: [3Kf] = 1 [3][K][f] = 1 [K]T1 = 1 [K] = T

C Entonces: [A] = [B2] = D Ejemplo: En la siguiente frmula fsica: h = a + bt + ct2 Donde: h : altura t : tiempo Hallar la dimensin de a, b y c. Resolucin: Principio de homogeneidad dimensional: [h] = [a] = [bt] = [ct2] I II III De (I): De (II): De (III): L = [a] L = [b]T [b] = LT1 L = [c]T2 [c] = LT2

3. PROPIEDAD DE ADICIN Y SUSTRACCIN


En las operaciones dimensionales no se cumplen las reglas de la adicin y sustraccin. L+L=L ... (1) MM=M ... (2) Ejemplo: Hallar la dimensin de R en la siguiente frmula fsica: R = (kt)(K2+a)(a2b) Donde: t : tiempo Resolucin: Principio de homogeneidad dimensional: [K] = [t] = T [K2] = [a] = T2 [a2] = [b] = T4 Analizando la frmula tenemos:
2 b] 2+ a [R] = [K t] [ K a] [ 


 [R] = T T2 T4

APLICACIONES:CASOS ESPECIALES
1 . PROPIEDADES DE LOS NGULOS
Los ngulos son nmeros, en consecuencia la dimensin de los ngulos es igual a la unidad. Ejemplo: En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de x. A = K Cos (2xt) Donde: t : tiempo Resolucin: La dimensin del ngulo es igual a la unidad: [2xt] = 1 [2][x][t] = 1 [x]T = 1 [x] = T1

[R] = T7

4. FRMULAS EMPRICAS
Son aquellas frmulas fsicas que se obtienen a partir de datos experimenU N F V C E P R E V I

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tales conseguidos de la vida cotidiana o en el laboratorio de ciencias. Ejemplo: La energa cintica E de un cuerpo depende de su masa "m" y de la rapidez lineal V. E= mx V y 2

[E] =

[mx ][ V y ] [2]

[E] = Mx (LT1)y M1L2T2 = MxLyTy A bases iguales le corresponden exponentes iguales: Para M: x = 1 Para L: y = 2 Luego: (x+y) = 3

Hallar: x+y Resolucin: Aplicando el principio de homogeneidad dimensional.

PROBLEMAS
1. De las siguientes proposiciones, indicar verdadero (V) o falso (F): I. [Densidad] = L3M II. [Presin] = ML1T3 III. [Caudal] = L3T1 a) VVF b) FVV c) VFF d) VVV e) VFV 2. De las siguientes proposiciones indicar verdadero (V) o falso (F): I. La cantidad de calor y el trabajo tienen la misma frmula dimensional. II. La velocidad de la luz y la velocidad del sonido tienen diferente frmula dimensional. III. La dimensin del nmero es igual a cero: [nmero]=0 a) FVV b) VFV c) VVF d) VVV e) VFF 3. En las siguientes ecuaciones, determinar la dimensin de: ABC. I. 750 metros + A = 1 km II. 2 kg B = 500 gramos III. 12 horas + C = 2 das a) L b) LM c) LMT d) 1 e) L2T2 4. En la siguiente frmula fsica, determinar la dimensin K. K= mV Ft

m : masa ; V : velocidad ; F : fuerza ; t : tiempo a) L2 b) T3 c) LT3 d) ML3 e) M0

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5. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. K = nat2 + bn a : aceleracin ; t : tiempo a) L0 b) L c) L2 d) L3 e) L4 6. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. K= a) L ( y h)( y 2 + 3x ) c) T3 x3 ; h : distancia d) L3 e) L6

b) L2

7. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. V = K A2 ; V : velocidad b) LT2 c) L2T1 d) L2T2 e) LT1

a) L2

8. En la siguiente frmula fsica, determinar la dimensin de m. K3 = bn + 5mn2 Donde: k : longitud a) L2 b) L3 c) L4 d) T6 e) L3 9. En la siguiente ecuacin, hallar la dimensin de K. Cos (2Kt) = a) 0 b) 1 c) T 1 2 ; t : tiempo d) T1 e) T2

10. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. K = AWCos (wf+) A : distancia ; f : frecuencia b) LT2 c) L d) LT e) T0 a) LT1 11. En la siguiente frmula fsica, determinar el valor de "x". d = Sen 30gtx d : distancia ; g : aceleracin ; t : tiempo a) 1 b) 2 c) 3 d) 2 e) 1 12. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de AB. x = A Log (2B) ; x : longitud d) LT e) M3 a) 1 b) L c) L2 13. Hallar la dimensin K, en la siguiente ecuacin: ak y = Log V a : aceleracin ; V : velocidad c) T3 a) T b) T2
8

d) L2

e) LT2
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14. En la siguiente frmla fsica, hallar la dimensin de K. x = AB2fK x : distancia ; f : frecuencia a) LT1 b) LT2 c) T 3 d) L e) T2 15. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de ABC. x = A + 2Bt + 3Ct2 x : distancia ; t : tiempo a) L3 b) T3 c) L2T3 d) L3T3 e) L3T2

TAREA
1. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de AB. x = ASen (2fB) x : distancia ; f : frecuencia d) LT2 e) LT a) L b) T c) L2T 2. En la siguiente frmula fsica, hallar el valor de "x". d= Vx (Sen 30)a

d : distancia ; a : aceleracin ; V : velocidad a) 1 b) 2 c) 1 d) 2 e) 3 3. En la siguiente frmula fsica, determinar la dimensin de K. B = KP + 2,331 E E : energa ; P : presin b) L3 c) T2 a) L2 3 2 d) T e) M 4. En la siguiente frmula fsica, determinar el valor de x. V = (Log )(Sen 37) hx V : volumen ; h : altura a) 2 b) 1 c) 1 d) 2 e) 3 5. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de A. mA = D(Log )(Sec 60) m : masa ; D : densidad b) L3 c) LT2 a) L2 d) ML3 e) L3

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6. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de K. A = B3Kt f: frecuencia ; B : nmero ; t : tiempo a) T1 b) T c) T2 2 0 d) T e) T 7. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de J. J= a) M0 ( W 2 4k ) ( x 2y )( y 2 + 3W) c) M2 ; x : masa d) M3 e) M4

b) M

8. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin de W. W = (xh)(x2+a)(a2+y) Donde: h : temperatura b) 6 c) 7 a) 5 d) 9 e) 3 9. Determinar la dimensin de K en la siguiente frmula fsica. KV = Ft V : velocidad ; F : fuerza ; t : tiempo a) L b) M c) T e) M3 d) L2 10. En la siguiente frmula fsica, hallar la dimensin K. E = Sen 30 KVSec 60 E : trabajo ; V : velocidad a) L3 b) ML2 c) M e) LT1 d) M2

1. e 1. e 10

2. e 2. b

3. c 3. b

4. e 4. e

5. b 5. b

6. d 6. a

7. d 7. b

CLAVES 8. b 9. d 10. d 11. b 12. b 13. a 14. c 15. d 8. c 9. b 10. c U N F V C E P R E V I

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unidad

Anlisis Vectorial
CONCEPTO DE VECTORES
Es un ente matemtico como el punto, la recta y el plano. Se representa mediante un segmento de recta, orientado dentro del espacio euclidiano tridimensional.
G A , se lee vector A. Se representa por cualquier letra del alfabeto, con una pequea flecha en la parte superior de la letra. Tambin se le representa mediante un par ordenado: G A = (x; y)

G A = 82 + 62 = 10 El mdulo del vector es 10 unidades.

NOTACIN:

B) DIRECCIN
Es la lnea de accin de un vector; su orientacin respecto del sistema de coordenadas cartesianas en el plano, se define mediante el ngulo que forma el vector con el eje x positivo en posicin normal. Tan = 6=3 8 4 y x

x; y: componentes rectangulares del vector EJEMPLO: y 6 A 0 8 x El vector se representa mediante un par ordenado: G A = (8; 6) Donde: x=8 e y=6 (8; 6)

Tan =

= 37

C) SENTIDO
Grficamente se representa por una cabeza de flecha. Indica hacia que lado de la direccin (lnea de accin) acta el vector.

OPERACIONES CON VECTORES


1 . ADICIN DE VECTORES
Cuando dos o ms vectores estn representados mediante pares ordenados, para hallar el vector resultante se suma las componentes rectangulares en los ejes x e y en forma independiente. G G Sabiendo que: A = (5; 6) y B = (4; 6); hallar G G el mdulo de: A+B. RESOLUCIN Ordenando los vectores:
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ELEMENTOS DE UN VECTOR
A) MDULO
Geomtricamente es el tamao del vector. Indica el valor de la magnitud vectorial. G A | A |: mdulo del vector A. G | A |= x 2 + y 2
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EJEMPLO:

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G A G B G G A +B G R

= (5; 6) + = (4; 6) = (5+4; 6+6) = (9; 12)

2A A A

2A

El mdulo de la resultante se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras: G |R| = 92 + (12)2 = 225 G Luego:|R| = 15

2. SUSTRACCIN DE VECTORES
Cuando dos vectores estn representados mediante pares ordenados, para hallar el vector diferencia se restan las componentes rectangulares de los vectores minuendo y sustraendo. EJEMPLO: G G Sabiendo que: A = (13; 11) y B = (7; 3); G G hallar el mdulo de: A B. RESOLUCIN Ordenando los vectores minuendo y sustraendo: G A = (13; 11) G B = (7; 3) G G A B = (137; 113) G D = (6; 8) El mdulo del vector diferencia se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras: G |D| = 62 + 82 = 100 G Luego:|D| = 10

G G Si, K es positivo, los vectores A y KA son paralelos de igual sentido. G G Si, K es negativo, los vectores A y KA son paralelos de sentidos opuestos. G El vector A tambin se puede expresar como un par ordenado: G A = (x; y) G Entonces: K A = K(x; y) G K A = (Kx, Ky) De la ltima expresin podemos deducir que: si el vector se multiplica por un escalar, entonces sus coordenadas tambin se multiplican por esta cantidad escalar. PRIMER EJEMPLO: G Si, A = (6; 9) Hallar las coordenadas del vector: G 2A 3 RESOLUCIN Producto de un escalar por un vector: G 2 2A 2 2 = ( 6; 9) = ( 6 ); (9) 3 3 3 3 G Luego: 2 A = (4; 6) 3 SEGUNDO EJEMPLO G G Si: A = (4; 6) y B = (2; 1) Hallar: G G 1A + 3B 2

G Sea A la cantidad vectorial y K la canG tidad escalar, entonces KA es un vector G paralelo al vector A donde el sentido depende del signo de k. Debo advertir que K es un nmero real.
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3. MULTIPLICACION DE UN VECTOR POR UN ESCALAR

RESOLUCIN Producto de un escalar por un vector: 1G 1 A = (4; 6) = (2; 3) 2 2 G 3B = 3(2; 1) = (6; 3)


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G 1G A + 3B = (2+6; 3+3) = (8; 6) 2 G G 1A + 3B = 82 + 62 = 10 2

O: origen comn de los vectores. Aplicamos el mtodo del paralelogramo: R = 52 + 32 + 2(5 )(3 )Cos 60 R = 25 + 9 + 2(5)(3)(0,5) R = 49 R=7

4. MTODO DEL PARALELOGRAMO PARA SUMAR DOS VECTORES.


Para sumar dos vectores que tienen el mismo origen, se construye un paralelogramo, trazando por el extremo de cada vector una paralela al otro. El mdulo del vector suma o resultante se obtiene trazando la diagonal del paralelogramo desde el origen de los vectores. A B El mdulo del vector resultante es: R = A 2 + B2 + 2 A B Cos A y B : Mdulo de los vectores. R : Mdulo de la resultante. : ngulo que forman los vectores. G G Determinar el mdulo de A + B, sabiendo que: A=5 B=3 85 O1 O2 25 EJEMPLO: R=A+B

CASOS PARTICULARES
A . RESULTANTE MXIMA
La resultante de dos vectores es mxima, cuando forman entre s un ngulo de cero grados. B A Rmax = A + B

B. RESULTANTE MNIMA
La resultante de dos vectores es mnima, cuando forman entre s un ngulo de 180. B A

Rmin = |A B|

C. RESULTANTE DE DOS VECTORES PERPENDICULARES


Cuando dos vectores forman entre s un ngulo recto, la resultante se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras. R

RESOLUCIN Para determinar el ngulo entre los vectores, unimos el origen de los mismos A=5 60 25 O
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a R = a 2 + b2

B=3

EJEMPLO: Si el mdulo de la resultante mxima de dos vectores es 28 y la mnima es 4.


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Calcular el mdulo de la resultante de estos vectores cuando formen un ngulo de 90. RESOLUCIN Sabemos que: A + B = 28 AB=4

D = 52 + 62 2(5)(6)Cos 53 3 D = 25 + 36 2(5)(6) 5 D = 25 D=5

Resolviendo las ecuaciones tenemos: A = 16 y B = 12 Cuando los vectores forman un ngulo recto: R = (16 )2 + (12)2 B=12 R = 20 A=16 R

6. MTODO DEL POLGONO PARA SUMAR N VECTORES


Consiste en construir un polgono con los vectores sumandos, manteniendo constante sus tres elementos (mdulo, direccin y sentido), uniendo el extremo del primer vector con el origen del segundo vector, el extremo del segundo vector y el origen del tercer vector, as sucesivamente hasta el ltimo vector. El mdulo del vector resultante se determina uniendo el origen del primer vector con el extremo del ltimo vector. EJEMPLO: En el sistema vectorial mostrado, determinar el mdulo del vector resultante. b

5. DIFERENCIA DE DOS VECTORES


La diferencia de dos vectores que tienen el mismo origen se consigue uniendo los extremos de los vectores. El vector diferencia D indica el vector minuendo A. A B El mdulo del vector diferencia se determina aplicando la ley de Cosenos: D = A 2 + B2 2 A B Cos D

c a 1 RESOLUCIN Construimos el polgono vectorial. b c 3

G G Sabiendo que: |a| = 5 y |b| = 6, calcular: G G |ab|.


a 83 O1 O2 b 30

EJEMPLO:

4 El mdulo del vector resultante es: R = 42 + 32 R=5

RESOLUCIN Los vectores forman un ngulo de 53. Aplicamos la ley de Cosenos:


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CASO ESPECIAL
Si el polgono de vectores es ordenado (horario o antihorario) y cerrado, entonces la resultante es cero.
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A B C G G G A +B+C = 0

RESOLUCIN Descomponiendo el vector de mdulo 10. y 5 3 Clculo de la resultante en cada eje: Rx = 8 5 = 3 Ry = 6 3 = 3


2 R = R2 x + Ry = 3 2

6 37 8

7 . DESCOMPOSICIN RECTANGULAR
Consiste en escribir un vector en funcin de dos componentes que forman entre s un ngulo recto. y A 0 Ax x La componente en el eje x es: Ax = A Cos La componente en el eje y es: Ax = A Sen Tambin se puede descomponer utilizando tringulos rectngulos notables: Ay 5k 37 4k k 2 45 k PRIMER EJEMPLO En el sistema vectorial mostrado, hallar la direccin del vector resultante, respecto del eje x positivo. y 10 5 3
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y R 45 3 3 x

Ay

Tg =

Ry

=3=1 Rx 3

= 45

OBSERVACIN
Utilizando el mtodo del paralelogramo, la descomposicin tiene la siguiente forma: y

53 3k

2k 30 k 3 45 k

60 k 0

Ax

Las componentes rectangulares son: Ax = A Cos Ay = A Sen SEGUNDO EJEMPLO En el siguiente sistema de vectores, deG terminar el mdulo del vector A para que la resultante sea vertical. y 50 37 0 RESOLUCIN Descomposicin rectangular de los dos vectores:
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A 60 x

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y 30 40 0 ASen 60 ACos 60 x

Representacin de un vector en funcin de los vectores unitarios cartesianos. y (8;6) 6 A 0 8 x

De la condicin del problema: si la resultante es vertical, entonces la componente horizontal es nula.

Vectores (eje x) = 0 A Cos 60 40 = 0


1 A 40 = 0 2 Luego: A = 80

PRIMER EJEMPLO: G + 6 Sabiendo que: A = 8i j. Hallar el mdulo del vector: 3 G A 5

RESOLUCIN

OBSERVACIN
I. Si la resultante de un sistema de vectores es VERTICAL, entonces la componente HORIZONTAL es nula. Vectores (eje x) = 0 II. Si la resultante de un sistema de vectores es HORIZONTAL, entonces la componente VERTICAL es nula. Vectores (eje y) = 0

G Clculo del mdulo del vector A :

G |A| = 82 + 62 = 10 El mdulo del vector: G G 3A = 3 | A |= 3 (10 ) 5 5 5 G 3A =6 5 SEGUNDO EJEMPLO: Sabiendo que: G G + 4 + 2 B = 2i y A = 6i j j G G Hallar el mdulo del vector: A + B RESOLUCIN Ordenamos verticalmente: G + 2 A = 6i j G + 4 B = 2i j G G B = 8i + 6 + A j Clculo del mdulo: G G |A + B| = 82 + 62 = 10 3 G A 5

8. VECTORES UNITARIOS CARTESIANOS


Son aquellos vectores cuyo mdulo es la unidad de medida y se encuentran en los ejes coordenados cartesianos. y (1;1) j i j (1;1) i : vector unitario en el eje x. j : vector unitario en el eje y. i x

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PROBLEMAS
1. Sabiendo que:

G 8 j. A = 6i
2 G A 5 d) 6 e) 8

Hallar el mdulo del vector: a) 1 b) 2 c) 4

2. Se tiene dos vectores expresados en funcin de los vectores unitarios: G G 5 j B = 4 j A = 12i i + 11 G G Hallar el mdulo de A +B. a) 6 b) 8 c) 9 d) 10 e) 12 3. Se tiene dos vectores de mdulo 7 y 15 unidades que forman entre s un ngulo de 53. Hallar el ngulo formado por la resultante y el vector de mdulo 7. a) 30 b) 37 c) 45 d) 53 e) 60 4. Sabiendo que: A = 50 y B = 14, hallar el mdulo del vecG G tor: A B. A a) 24 B b) 48 c) 64 d) 36 50 56 e) 42 5. Dos vectores concurrentes tienen mdulos de 3 y 5 unidades. Si el mdulo del vector resultante es 7, determinar el ngulo que forman los vectores. a) 30 b) 45 c) 53 d) 60 e) 90 6. Si la resultante del sistema vectorial es nula, cul es la G medida del ngulo ?, cul es el mdulo del vector A? y a) 30 y 35 A b) 37 y 20 16 c) 53 y 20 x d) 60 y 28 e) 0 y 28 12 7. En el sistema vectorial mostrado, hallar el mdulo del vec1 tor resultante. a) 13 b) 14 1 c) 15 d) 16 e) 10
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G 8. La figura muestra un paralelogramo. Expresar el vector x G G en funcin de los vectores a y b. G G a) (2ab)/2 G G b) (2a+b)/2 a x G G c) (a+b)/2 G G d) (ab)/2 G G b e) (a2b)/2

9. En el siguiente sistema vectorial, hallar el mdulo del vector resultante. A = B = C = 5. B a) 0 A b) 5 c) 10 60 d) 15 C 60 60 e) 2,5 O 10. Hallar el mdulo del vector resultante sabiendo que: G G . y j y b = 4i a = 3 a) 5 a b) 3 c) 4 x d) 10 e) 15 b 11. Determinar el mdulo del vector resultante, sabiendo que: D AB = 8 y CD = 6. a) 2 b) 4 A B c) 6 d) 8 e) 10 C 12. En el cuadrado de 2 cm de lado, se establecen los siguientes vectores. Calcular el mdulo de la resultante. M es punto medio de BC. M C B a) 21 cm b) 31 cm c) 41 cm d) 51 cm e) 61 cm A D

13. Con los vectores expresados. Determinar la direccin del vector resultante, respecto del eje x positivo.

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a) 45 b) 60 c) 135 d) 120 e) 180

y 8 10

4 60 2 3 x

14. Encontrar el mdulo de la resultante del sistema de vectores en el rectngulo. 4 cm a) 5 cm 37 b) 3 cm c) 4 cm d) 10 cm e) 0 15. Determinar la mnima resultante que deben definir dos vectores que forman 143 entre s, sabiendo que uno de ellos tiene mdulo igual a 60 unidades. a) 12 b) 24 B c) 36 143 d) 48 e) 60 A=60

TAREA
G + 6 j, hallar el mdulo del vector 1. Sabiendo que: a = 8i 1G a. 5 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 10 G 3 j a = 2i G + 11 j b = 4i G G Hallar el mdulo del vector: a+b. a) 10 b) 11 c) 12 d) 5

2. Sabiendo que:

e) 3

G G G 3. Expresar el vector x en funcin de los vectores a y b, sabiendo que: PM = MQ. G G O a) ab G G b) a+b G G b a c) ba x G G d) (a+b)/2 G G P M Q e) (ab)/2

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4. Hallar el mdulo del vector resultante en el siguiente sistema vectorial: a) 7 3 b) 5 c) 6 d) 10 e) 15 4 5. En el siguiente conjunto de vectores, hallar el mdulo del vector resultante. a) 0 1 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 G G 6. Sabiendo que A=5 y B=6, hallar el mdulo de AB. a) 4 A b) 5 B c) 6 d) 7 83 30 e) 8 G 7. Hallar el mdulo del siguiente vector: A = (3; 4; 12). a) 5 b) 7 c) 13 d) 15 e) 19 8. Hallar el mdulo de la resultante. y a) 70 u b) 80 u 40 50u c) 100 u d) 5 13 u e) 20 u 170 x 30u

G G G 9. El lado de cada cuadrado mide 3 . Calcular: | A + B + C | a) 10 3 c) 4 3 e) 0 b) 30 d) 5 3 A C B

G G G 10. Tres fuerzas F1, F2 y F3 actan sobre un cuerpo en equiliG G +4 10 brio; sabiendo que: F 1=3i j ; F 2=5i j, hallar el mG dulo de la fuerza F3. a) 5 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12
CLAVES 8. a 9. c 10. d 11. e 12. c 13. c 14. a 15. c 8. a 9. b 10. d U N F V C E P R E V I

1. c 1. a 20

2. d 2. a

3. b 3. d

4. b 4. d

5. d 5. b

6. b 6. b

7. e 7. c

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unidad

Cinemtica (MRU)
CONCEPTO DE CINEMTICA
Estudia las propiedades geomtricas de las trayectorias que describen los cuerpos en movimiento mecnico, independientemente de la masa del cuerpo y de las fuerzas aplicadas. curva, el movimiento se llama curvilneo y si es una recta, rectilneo. y A e

1 . SISTEMA DE REFERENCIA
Para describir y analizar el movimiento mecnico, es necesario asociar al observador un sistema de coordenadas cartesianas y un reloj (tiempo). A este conjunto se le denomina sistema de referencia. y tiempo B C A D x 0

d trayectoria

B x

c) Recorrido (e) Es la longitud de la trayectoria entre dos puntos (A y B). G d) Desplazamiento (d) Es aquella magnitud vectorial que se define como el cambio de posicin que experimenta un cuerpo. Se consigue uniendo la posicin inicial con la posicin final. Es independiente de la trayectoria que sigue el mvil. e) Distancia (d) Es aquella magnitud escalar que se define como el mdulo del vector desplazamiento. Se cumple que: de

2. MOVIMIENTO MECNICO
Es el cambio de posicin que experimenta un cuerpo respecto de un sistema de referencia en el tiempo. Es decir, el movimiento mecnico es relativo.

3. ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECNICO


a) Mvil Es el cuerpo que cambia de posicin respecto de un sistema de referencia. Si el cuerpo no cambia de posicin, se dice que est en reposo relativo. b) Trayectoria Es aquella lnea continua que describe un mvil respecto de un sistema de referencia. Es decir la trayectoria es relativa. Si la trayectoria es una lnea
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4. MEDIDA DEL MOVIMIENTO


a) Velocidad media ( Vm) Es aquella magnitud fsica vectorial, que mide la rapidez del cambio de posicin que experimenta el mvil respecto de un sistema de referencia. Se define como la relacin entre el vector desplazamiento y el intervalo de tiempo correspondiente.

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y e B A 0 G G d Vm = t Unidades: LT1 ms1 ; cms1 d x Vm

b) Rapidez Lineal (RL) Es aquella magnitud fsica escalar que mide la rapidez del cambio de posicin en funcin del recorrido. Se define como la relacin entre el recorrido (e) y el intervalo de tiempo correspondiente. RL = Unidades: e t

LT1 ms1 ; cms1

G d : vector desplazamiento t : intervalo de tiempo G Vm : vector velocidad media

e : recorrido t : intervalo de tiempo RL: rapidez lineal EJEMPLO: Una paloma recorre en 2 segundos la sexta parte de una circunferencia de 6 m de radio. Calcular: a) La rapidez lineal de la paloma. b) El mdulo de la velocidad media. RESOLUCIN: a) El ngulo central mide valente a 60. B rad, equi3

OBSERVACIN: Los vectores velocidad media y desplazamiento, tienen igual direccin y sentido. EJEMPLO: Una mosca se traslada de la posicin A (2;2) a la posicin B(5; 6) en 0,02 segundo, siguiendo la trayectoria mostrada. Determinar la velocidad media entre A y B. y

A 0

d x O

6m

RESOLUCIN: Clculo del vector desplazamiento entre A y B: G d G = B A = (5; 6) (2; 2) d = (3; 4) = 3 i + 4 j Clculo de la velocidad media: G G 3 i + 4 j Vm = d = t 0,02 G Vm = 150 i + 200 j (m/s)

60 d 60 R=6m

La longitud de arco (e) es: e = R = 3 (6m) = 2 m La rapidez lineal es: RL = e = 2m = m t 2s s RL = 3,1415 m/s b) La distancia mide 6m, en la figura se observa un tringulo equiltero.

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La velocidad media, en mdulo es: Vm = d = 6m = 3 m t 2s s

La distancia que recorre el mvil es directamente proporcional al tiempo transcurrido. I. d = Vt II. V = III. t = d t V d t

OBSERVACIN: El mdulo de la velocidad media es menor o igual a la rapidez lineal. Vm RL

d V

5. MOVIMIENTO RECTILNEO
El mvil describe una trayectoria rectilnea respecto de un sistema de referencia. y e x 0 A d B

G a) Velocidad (V) Es aquella magnitud fsica vectorial que mide la rapidez del cambio de posicin respecto de un sistema de referencia. En consecuencia la velocidad tiene tres elementos: mdulo, direccin y sentido. Al mdulo de la velocidad tambin se le llama RAPIDEZ. EJEMPLOS: a.1)Un mvil que tiene M.R.U. se mueve (m/s). con velocidad: 5i V=5m/s

En esta forma de movimiento, la distancia y el recorrido tienen el mismo mdulo, en consecuencia el mdulo de la velocidad media y la rapidez lineal tienen el mismo valor. e=d RL = Vm

Tiene rapidez de 5 m/s con direccin horizontal hacia la derecha. a.2)Un mvil que tiene M.R.U. se mueve (m/s) con velocidad: 5i V=5m/s

6. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (M.R.U.)


Es aquel tipo de movimiento que tiene como trayectoria una lnea recta, sobre el cual el mvil recorre distancias iguales en tiempos iguales. Se caracteriza por mantener su velocidad media constante en mdulo, direccin y sentido, durante su movimiento. y t d t d t x 0 d

Tiene rapidez de 5 m/s con direccin horizontal hacia la izquierda. a.3)Un mvil que tiene M.R.U. se mueve con velocidad: 5 j (m/s) Tiene rapidez de 5 m/s con direccin vertical hacia arriba. y 5 m/s 5 m/s x 0
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En forma escalar: Velocidad = dis tan cia tiempo


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a.4)Un mvil que tiene M.R.U. se mueve con velocidad: 5 j (m/s). Tiene rapidez de 5 m/s con direccin vertical hacia abajo. a.5)Un mvil que tiene M.R.U. se mueve +4 con velocidad: 3i j (m/s). Tiene rapidez: V = 32 + 42 = 5 m/s
G b) Desplazamiento (d) El desplazamiento que experimenta el mvil es directamente proporcional al tiempo transcurrido.

En 10 segundos los mviles A y B se desplazan 30 m y 40 m respectivamente. La distancia de separacin entre los mviles se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras. d2 = (30)2 + (40)2 = 2500 Luego: d = 50m c) Tiempo de encuentro (Te) Si dos mviles inician su movimiento simultneamente en sentidos opuestos, el tiempo de encuentro es: VA d d VA + VB VB

G G d = Vt

... Forma vectorial

d = V t ... Forma escalar EJEMPLO: Dos mviles A y B salen simultneamente del mismo punto con velocidades de (m/s). Determinar la distancia i (m/s) y 4j 3 que separa a los mviles despus de 10 segundos. RESOLUCIN: El mvil A se mueve con rapidez de 3 m/s con direccin horizontal, y el mvil B se mueve con rapidez de 4 m/s con direccin vertical. y B 40m 0 4m/s d 3m/s 30m A x Ta = Te =

VA; VB : mdulos de la velocidad. d) Tiempo de alcance (Ta) Si dos mviles inician su movimiento simultneamente en el mismo sentido, el tiempo de alcance es: VA d d VA VB VB

; VA>VB

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PROBLEMAS
1. Respecto de la velocidad, marcar falso (F) o verdadero (V) segn corresponde: G ( ) V= 6 i (m/s), entonces el mdulo de la velocidad es 6m/s. G j (m/s), entonces la rapidez del mvil es 8 m/s. ( ) V= 8 G j(m/s), entonces la rapidez del mvil es ( ) V = 6 i +8 10 m/s. a) VVF b) VFF c) FVV d) VFV e) VVV 2. Dos mviles A y B salen simultneamente del mismo punto con velocidades de 4 i (m/s) y 6 i (m/s) respectivamente. Determinar la distancia que separa a los mviles despus de 5 segundos. a) 25 m b) 35 m c) 45 m d) 50 m e) 55 m 3. Dos mviles A y B salen simultneamente del mismo pun (m/s) y 8 j (m/s) respectivamento con velocidades de 6i te. Determinar la distancia que separa a los mviles despus de 5 segundos. a) 30 m b) 40 m c) 50 m d) 60 m e) 70 m 4. Un automvil de 5 m de longitud se desplaza con velocidad de 108 i (km/h) por una carretera paralela a la va del tren. Cunto tiempo emplear el auto en pasar a un tren de 395 m de largo que se mueve con velocidad de 72 i (km/h)? a) 20 s b) 30 s c) 40 s d) 50 s e) 60 s 5. Qu distancia recorrer un avin si el tanque de combustible contiene 160 litros de gasolina?. La rapidez del avin es de 240 km/h y el consumo de combustible es de 40 litros/h. a) 960 km b) 950 km c) 940 km d) 970 km e) 980 km 6. Un ciclista que tiene M.R.U. con rapidez de 9 km/h. Cuntos metros recorre en 2 min.? a) 30 m b) 100 m c) 300 m d) 150 m e) 180 m
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7. La luz se propaga en el vaco alcanzando la mxima rapidez de 300 000 km/s. Cuntos millones de kilmetros recorre la luz durante 2 minutos? a) 9 b) 18 c) 36 d) 27 e) 21 8. La rapidez del sonido en el aire es 340 m/s. Cunto tiempo tardar en orse el disparo de un can situado a 1,7km? a) 0,5 s b) 5 s c) 10 s d) 15 s e) 50 s 9. Un tren de 200 m de largo se mueve con rapidez de 72 km/h. Qu tiempo tardar el tren en atravesar un tnel de 700 m de largo? a) 35 s b) 30 s c) 38 s d) 40 s e) 45 s 10. Diego sale de su casa a las 7:20 horas con destino a la PRE con rapidez constante, llegando a las 7:58 horas. Si duplicara su rapidez, a qu hora llegara? a) 7:37 a.m. b) 7:38 a.m. c) 7:39 a.m. d) 7:40 a.m. e) 7:41 a.m. 11. Dos mviles separados una distancia de 900 m parten simultneamente al encuentro con rapideces de 4 m/s y 6m/s respectivamente. Despus de cuntos segundos estarn separados 200 m por primera vez? a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 110 12. Una persona ubicada entre dos montaas emite un grito y recibe el primer eco despus de 3,8 segundos y el siguiente a los 4,2 segundos. Cul es la distancia de separacin entre las montaas? Rapidez del sonido en el aire: 340 m/s a) 1360 m b) 1260 m c) 1060 m d) 1212 m e) 1122 m 13. Dos mviles separados una distancia de 800 m parten simultneamente al encuentro con rapideces de 3 m/s y 7m/s respectivamente. Despus de cuntos segundos estarn separados 200 m por segunda vez? a) 80 b) 90 c) 100 d) 110 e) 120 14. Una mariposa se traslada de la posicin A a la posicin B, siguiendo la trayectoria mostrada. Determinar el desplazamiento que experimenta.
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a) 5 i (m) j (m) b) 5 c) 3 j (m) i +4 d) 4 i +3 j (m)


j (m) e) 6 i +5

y(m) 5

A 2 6

x(m)

15. Una paloma recorre en 2 segundos la cuarta parte de una circunferencia de 8 metros de radio. Calcular la rapidez lineal de la paloma. a) (m/s) b) 2 (m/s) c) 0,2 (m/s) d) 2 (m/s) e) 0,5 (m/s)

TAREA
1. Sara sali de la ciudad A a las 2:00 p.m. en direccin a la ciudad B, viajando en auto con rapidez de 50 km/h. Si el auto se descompuso a la mitad del trayecto, demorando 0,5 h y luego continuar el viaje con rapidez de 5 km/h, llegando a su destino a las 8:00 p.m. Cul es la distancia entre las ciudades A y B? a) 25 km b) 45 km c) 50 km d) 55 km e) 60 km 2. Determinar la longitud de mnibus sabiendo que tarda 4 segundos en pasar delante de un observador, y 10 segundos por delante de una estacin de 30 m de largo. a) 10 m b) 15 m c) 20 m d) 25 m e) 30 m 3. Un tren de 130 m de largo se mueve con velocidad constante de 36 km/h, atraviesa completamente un puente en 20 segundos. Cunto mide el largo del puente? a) 50 m b) 70 m c) 100 m d) 150 m e) 200 m 4. Un pasajero asomado a la ventanilla de un tren que va a 90km/h observa que el tren "bala" est estacionado en la va adyacente. Si pasa ante l en 5 segundos. Cul es la longitud del tren bala? a) 100 m b) 125 m c) 150 m d) 175 m e) 200 m 5. Un mvil que tiene M.R.U. se mueve con velocidad constante de 5 i m/s en el eje x. En el instante t = 3 s se halla
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en la posicin x = 25 m. Hallar su posicin en el instante t = 8 s. a) x = 35 m b) x = 40 m c) x = 45 m d) x = 50 m e) x = 55 6. Un tren cruza un tnel de 200 metros de longitud con la velocidad constante de 72 km/h. Si la longitud del tren es el 60% de la longitud del tnel. Calcular el tiempo empleado por el tren en cruzar el tnel. a) 16 s b) 18 s c) 20 s d) 22 s e) 24 s 7. Un auto tiene M.R.U. dirigindose a una gran muralla con velocidad de 30 m/s. En cierto instante toca la bocina, a qu distancia de la muralla se encontraba, si el conductor escuch el sonido 2 s despus de emitirlo? (Velocidad del sonido = 340 m/s) a) 370 m b) 360 m c) 350 m d) 340 m e) 300 m 8. Dos mviles separados por 130 km parten simultneamente al encuentro con velocidades de 50 km/h y 80 km/h respectivamente. Despus de qu tiempo estarn separados 260 km? a) 1 h b) 2 h c) 3 h d) 4 h e) 5 h 9. Un bote es capaz de moverse sobre las aguas de un ro con la velocidad de 8 m/s, que le proporciona un motor. Si la velocidad de la corriente del ro es 6 m/s, el ancho del ro es 40 m, y el bote se mantiene perpendicular a la orilla. Qu distancia recorre al moverse de una orilla a la otra? A a) 110 m b) 100 m c) 80 m ro 40m d) 50 m e) 150 m B 10. El ruido emitido por el motor del avin en "A" es escuchado por el observador en "C", cuando el avin se encuentra pasando por B. Determinar la velocidad del avin. Rapidez del sonido en el aire: 340 m/s. a) 119 m/s A B b) 121 m/s 53 c) 123 m/s d) 125 m/s 16 e) 238 m/s C
1. e 1. c 28 2. d 2. c 3. c 3. b 4. c 4. b 5. a 5. d 6. c 6. a 7. c 7. a CLAVES 8. b 9. e 10. c 11. b 12. a 13. c 14. d 15. b 8. c 9. d 10. a U N F V C E P R E V I

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unidad

Cinemtica (MRUV)
QU ES EL MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO?
Es un movimiento mecnico que experimenta un mvil donde la trayectoria es rectilnea y la aceleracin es constante. y a V x 0 x xf = x0 + V0t 1 2 at 2

QU ES LA ACELERACIN?
Es una magnitud vectorial que nos permite determinar la rapidez con la que un mvil cambia de velocidad. a= Vf V0 a = V = Cte. t t

EJEMPLO: Un mvil con M.R.U.V. se mueve bajo la siguiente Ley en el eje x. x(t) = 5 + 4t + 2t2 x : posicin en metros. T : tiempo en segundos. Cul es su posicin en t = 0 y t = 2 segundos? RESOLUCIN: Para t = 0 x(0) = 5 + 4(0) + 2(0)2 = 5 m Para t = 2 x(2) = 5 + 4(2) + 2(2)2 = 21m

Unidad en el S.I.

m s a= = m (s) s2
EJEMPLO: Un mvil comienza a moverse sobre una trayectoria horizontal variando el mdulo de su velocidad a razn de 4 m/s en cada 2 segundos. Hallar la aceleracin. RESOLUCIN: 2s 4 m s 2s 8 m s 2s 12m s

V=0

ECUACIONES DEL M.R.U.V.


V0 + Vf t 1. d = 2 2. Vf = V0 at 3. d = V0t 1 2 at 2

V a= t

a= =2 m 2s s2

4m
s

POSICIN DE UNA PARTCULA PARA EL M.R.U.V.


La posicin de una partcula, que se mueve en el eje x en el instante t es.

2 2ad 4. Vf2 = V0

5. dn = V0 1 a(2n1) 2

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TIPOS DE MOVIMIENTO
I. ACELERADO El signo (+) es para un movimiento acelerado (aumento de velocidad). a V

OBSERVACIN: Nmeros de Galileo a=cte. V=0 t 1k t 3k t 5k t 7k

II. DESACELERADO EL signo () es para un movimiento desacelerado (disminucin de velocidad). a V

EJEMPLO: Un mvil que parte del reposo con MRUV recorre en el primer segundo una distancia de 5m. Qu distancia recorre en el cuarto segundo? RESOLUCIN: Primer segundo: Cuarto segundo: 1k = 5m k = 5 7k = 7(5) 35m

PROBLEMAS
1. En el movimiento rectilneo uniformemente variado (MRUV), qu parmetro vara uniformemente? a) La rapidez b) La aceleracin c) La posicin d) La distancia e) El desplazamiento G 2. Para cierto instante, se muestra la velocidad (V) y la aceleG racin (a) de un mvil, luego es correcto decir: I. La velocidad aumenta. II. El mvil se mueve en el sentido de la velocidad. III. El mvil est en reposo. a a) I b) II V c) III d) I y II e) II y III 3. Seale si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): I. En el MRUV la aceleracin es constante. II. Es posible que un mvil se dirija hacia el norte acelerando hacia el sur. III. En el MRUV la velocidad es constante. a) VFV b) VVF c) VVV d) FVF e) FFF

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4. Una aceleracin constante de 3 indica que: I. La velocidad del mvil vara. II. Cada segundo la velocidad vara en 3 m/s. III. Cada segundo el mvil recorre 3 m. a) I y II b) I y III c) II y III d) Slo I e) Slo II 5. Una pelotita llega en trayectoria horizontal estrellndose contra una pared vertical a 8 m/s, y rebota con una rapidez de 7 m/s. Si estuvo en contacto con la pared 0,25 segundo. Determinar la aceleracin media producida por el choque. a) 50 i (m/s2) b) 20 i (m/s2) V c) 60 i (m/s2) d) 50 i (m/s2) e) 60 i (m/s2) 6. Una pelotita llega en trayectoria vertical estrellndose contra el suelo con una rapidez de 5 m/s, y rebota con una rapidez de 4 m/s. Si estuvo en contacto con el suelo 1/3 s. Determinar la aceleracin media producida por el choque. y a) 27 j m/s2 b) 17 j m/s2 c) 22 j m/s2 V d) 15 j m/s2 2 e) 8 j m/s 0 x 7. Una partcula con MRUV duplica su rapidez luego de 5 segundos, acelerando a razn de 2 m/s2. El espacio recorrido en ese tiempo es: a) 35 m b) 45 m c) 55 m d) 65 m e) 75 m 8. A un auto que viaja con rapidez de 36 km/h, se le aplica los frenos y se detiene despus de recorrer 50 m. Si tiene MRUV, qu tiempo demor en detenerse? a) 5 s b) 10 s c) 15 s d) 20 s e) 25 s 9. Los extremos de un tren de 42 m de largo pasan por el costado de un "poste de luz" a razn de 4 y 10 m/s, respectivamente. Hallar la aceleracin del tren, en m/s2. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 10. Dos autos estn separados 100 m uno delante del otro, parten del reposo en el mismo sentido y en el mismo instante, el primero con una aceleracin de 5 m/s2 y el se-

m/s2

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gundo con una aceleracin de 7 m/s2. Al cabo de cunto tiempo el segundo alcanza al primero. a) 5 s b) 10 s c) 15 s d) 25 s e) 30 s 11. Dos mviles A y B empiezan a moverse desde un mismo lugar y en el mismo sentido. El mvil A se mueve con rapidez constante de 40 m/s, mientras que B parte del reposo y acelera a razn de 4 m/s2. Calcular la velocidad de B en el instante que alcanza al mvil A. a) 75 m/s b) 80 m/s c) 85 m/s d) 90 m/s e) 95 m/s 12. Un hombre se mueve con una rapidez constante de 5 m/s tras un microbs que se encuentra en reposo; pero cuando est a 6 m, el microbs parte con una aceleracin de 2 m/s2. Hallar a partir de ese momento el tiempo en que logra alcanzar al microbs. Dar como respuesta el tiempo mnimo. a) 1 s b) 1,5 s c) 2 s d) 2,5 s e) 3 s 13. Un mvil que tiene MRUV sale del reposo y recorre 100 metros en el dcimo tercer segundo de su movimiento. Determinar la distancia que recorre entre los instantes t = 4 s y t = 8 s. a) 192 m b) 182 m c) 190 m d) 180 m e) 100 m 14. Un automvil que tiene MRUV sale con rapidez de 4 m/s y aceleracin de 3 m/s2. Calcular la distancia que recorre en el octavo segundo de su movimiento. a) 24,6 m b) 26,5 m c) 28 m d) 30 m e) 32 m 15. Un zorro puede lograr desde el reposo una aceleracin de 3 m/s2. Si va a la caza de un conejo que puede lograr una aceleracin de 1 m/s2, y si ste inicia la huida desde el reposo en el mismo instante que el zorro est a 36 m de l. Qu distancia recorre el zorro hasta alcanzar al conejo? a) 54 m b) 44 m c) 64 m d) 75 m e) 84 m

TAREA
1. La siguiente cantidad 4
km h

, en el MRUV representa: c) Un tiempo

a) Una velocidad b) Una distancia d) Una aceleracin e) Una rapidez

2. El MRUV se caracteriza porque es constante su ......... a) velocidad b) aceleracin c) rapidez d) desplazamiento e) posicin
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3. Un auto parte de reposo y se mueve con una aceleracin constante de 4 m/s2 y viaja durante 4 segundos. Durante los prximos 10 segundos se mueve a velocidad constante. Se aplica luego los frenos y el auto desacelera a razn de 8 m/s2 hasta que se detiene. Calcular la distancia total recorrida. a) 205 m b) 208 m c) 212 m d) 215 m e) 225 m 4. Un automvil que tiene MRUV sale con rapidez inicial diferente de cero y aceleracin de 4 m/s2, recorre 80 m en 4 segundos. Halle la velocidad final. a) 12 m/s b) 20 m/s c) 24 m/s d) 25 m/s e) 28 m/s 5. Un avin se encuentra en reposo; antes de despegar recorre 2 km en 20 segundos con MRUV. Cul es la rapidez con que despega? a) 100 m/s b) 120 m/s c) 180 m/s d) 200 m/s e) 250 m/s 6. Un mvil que parte del reposo se desplaza con MRUV y recorre en el tercer segundo 16 m menos que el recorrido en el sptimo segundo. Calcular la aceleracin del mvil, en m/s2. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 4,5 7. Un mvil que tiene MRUV recorre "d" metros partiendo del reposo durante cierto tiempo "t", para luego recorrer 600 m ms durante los 10 segundos siguientes logrando triplicar su rapidez. Hallar "d". a) 55 m b) 65 m c) 75 m d) 85 m e) 89 m 8. Un mvil parte del origen con una velocidad de 5 m/s y viaja con una aceleracin constante de 2 m/s2 durante 10 segundos, al final de los cuales continua el trayecto a velocidad constante. Se pide determinar el tiempo en que habr recorrido 1 km desde el inicio del movimiento. a) 35 s b) 37 s c) 44 s d) 48 s e) 52 s 9. Un auto parte del reposo con aceleracin constante. Si tiene MRUV y recorre 34 m en el noveno segundo. Qu distancia recorre en el dcimo segundo de su movimiento? a) 38 m b) 36 m c) 56 m d) 66 m e) 76 m 10. Un auto que tiene MRUV sale del reposo. En el noveno segundo recorre 51 m de distancia. Qu distancia recorre en el dcimo segundo de su movimiento? a) 59 m b) 57 m c) 79 m d) 89 m e) 99 m
CLAVES 8. b 9. a 10. b 11. b 12. c 13. b 14. b 15. e 8. c 9. a 10. b 33

1. b 1. d

2. b 2. b

3. b 3. b

4. a 4. e

5. c 5. d

6. a 6. c

7. e 7. c

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unidad

Movimiento Vertical de Cada Libre (MVCL)


MOVIMIENTO VERTICAL DE CADA LIBRE (MVCL)
Teniendo las siguientes consideraciones, el movimiento de caida libre es un caso particular del M.R.U.V. g ts V1 V=0 V1 = V2 ts = tb tb V2 hmax

CONSIDERACIONES:
1. La altura mxima alcanzada es suficientemente pequea como para despreciar la variacin de la gravedad con la altura. 2. En cada libre se desprecia la resistencia del aire. Las cadas libres de los cuerpos describiendo una trayectoria recta, son ejemplos de movimiento rectilneo uniformemente variado. GALILEO GALILEI estableci que dichos movimientos son uniformemente variados; sus mediciones mostraron que la aceleracin estaba dirigida hacia el centro de la Tierra, y su valor es aproximadamente 9,8 m/s2. Con el fin de distinguir la cada libre de los dems movimientos acelerados, se ha adoptado designar la aceleracin de dicha cada con la letra g. Con fines prcticos se suele usar a: g = 10 m/s2

ECUACIONES PARA M.V.C.L.


V0 + Vf 1) h = 2 t

2) Vf = V0 gt 3) h = V0t 1 gt2 2
2 2gh 4) Vf2 = V0

() sube (+) baja

5) hn = V0 1 g(2n1) 2

COMENTARIO
De una misma altura se dej caer una pluma de gallina y un trozo de plomo, cul de los cuerpos toca primero el suelo si estn en el vaco? pluma g vaco plomo

PROPIEDADES
1) Respecto del mismo nivel de referencia, el mdulo de la velocidad de subida es igual al mdulo de la velocidad de bajada. 2) Los tiempos de subida y de bajada, son iguales respecto al mismo nivel horizontal.

Respuesta: Llegan simultneamente En los problemas a resolverse se consideran a los cuerpos en el vaco, salvo que se indique lo contrario.

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EJEMPLOS: 1) Se lanza verticalmente hacia arriba una partcula con una rapidez de V=30 m/s como se muestra en la figura; si se mantuvo en el aire durante 10 segundos, hallar h. (g = 10 m/s2).

CASOS ESPECIALES
1) Como el tiempo de subida y de bajada son iguales, el tiempo de vuelo es: tvuelo = 2V0 g

V h

2) La altura mxima se obtiene con la siguiente frmula:


2 V0

hmax = V=0 3s A B C 30 m/s 4s

2g

RESOLUCIN 3s 30 m/s h

3) Nmeros de Galileo V=0 1k 3k 5k 5m 15m 25m

g = 10 m/s2 En general: k= g 2

Dato: ttotal = 10 s * De BC: 1 2 gt 2 1 h = 30(4) + 10(4)2 2 h = 120 + 80 h = 200 m h = V0t +

7k

35m

4) Si dos cuerpos se mueven verticalmente en forma simultnea y en el mismo sentido, se puede aplicar. t= h VA VB VA > VB VA h VB

2) Se abandona una partcula a cierta altura. Qu altura desciende en el octavo segundo de su cada? (g = 10 m/s2) RESOLUCIN h(n) = V0 h(8) = 1 g(2n1) 2

V=0 1 10 (281) 2 h(8) = 75 m 10 m/s h(8)

1s 8vo. 1s

5) Si dos cuerpos se mueven verticalmente en forma simultnea y en sentidos contrarios, se puede aplicar: t= h VA + VB VA h VB

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PROBLEMAS
1. Walter lanza una pelota con una velocidad de 15 j (m/s). Cunto tiempo tarda en regresar a su nivel de lanzamiento?. (g = 10 j m/s2) a) 3 s b) 4 s c) 2 s d) 1 s e) 0,5 s 2. Un objeto es lanzado con una velocidad de 80 j (m/s). Cul es su velocidad despues de 10 segundos? (g = 10 j m/s2) a) 22 j (m/s) b) 20 j (m/s) c) 18 j (m/s) d) 15 j (m/s) e) 12 j (m/s) 3. Se lanza una pelota desde la superficie terrestre con una rapidez inicial de 50 m/s. Si despus de un tiempo t se encuentra acercndose a tierra con una velocidad de 30 m/s. Hallar t. (g = 10 m/s2). a) 4 s b) 8 s c) 12 s d) 16 s e) 20 s 4. Se suelta un cuerpo desde cierta altura, entonces, luego de tres segundos ha recorrido: (g = 10 m/s2) a) 25 m b) 35 m c) 45 m d) 55 m e) 12 m 5. Dos segundos despus de ser lanzado desde el suelo verticalmente hacia arriba, un objeto est subiendo a 20 m/s; entonces al llegar al suelo su rapidez es: (g = 10 m/s2) a) 20 m/s b) 30 m/s c) 40 m/s d) 50 m/s e) 60 m/s 6. Desde cierta altura se lanza verticalemente hacia abajo un objeto con 10 m/s; si llega al suelo a 30 m/s, la rapidez del objeto cuando se encuentra a la mitad de su trayectoria es: (g = 10 m/s2) a) 10 m/s d) 20 m/s b) 10 5 m/s e) 30 m/s c) 10 2 m/s

7. Desde la base de un edificio se lanza un objeto verticalmente hacia arriba a 60 m/s; si luego de 2 s se encuentra en la mitad del edificio (por primera vez). Cul es la altura del edificio? (g = 10 m/s2) a) 100 m b) 200 m c) 300 m d) 400 m e) 500 m
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8. Una partcula lanzada verticalmente hacia arriba con rapidez V, alcanza una altura mxima H. Si la rapidez de lanzamiento se duplica, la altura mxima. a) Se duplica b) Es la misma c) Se cuadriplica d) Aumenta 2 h e) Aumenta 4 h 9. A y B son puntos sobre la misma vertical, A est 100 m sobre B; desde A se deja caer una bolita y simultneamente se lanza hacia arriba otra bolita con una rapidez de 50 m/s. Considerando que slo acta la gravedad (g = 10 m/s2). A qu altura sobre B chocarn ambas bolitas? a) 20 m b) 80 m c) 98 m d) 2 m e) Nunca chocarn 10. Desde el suelo se lanza un objeto verticalmente hacia arriba; si alcanza una altura mxima de 80 m, entonces el tiempo que emplea en la bajada es: (g = 10 m/s2) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 11. Desde la azotea de un edificio se lanza un cuerpo con rapidez vertical hacia arriba de 20 m/s, llegando al piso 10 s despus. Determinar la altura del edificio. (g = 10 m/s2) a) 100 m b) 200 m c) 300 m d) 400 m e) 500 m 12. Un cuerpo que ha sido soltado, recorre en sus tres primeros segundos igual distancia que en el ltimo segundo. Halle la altura de la cada. (g=10 m/s2) a) 125 m b) 128 m c) 130 m d) 145 m e) 148 m 13. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba desde el borde de un acantilado de 60 m de altura, con una rapidez inicial de V0. Despus de qu tiempo de haber sido lanzado el cuerpo est a una altura de 35 m acercndose a tierra con una rapidez de 1,5 V0?. (g = 10 m/s2) a) 5 s b) 10 s c) 7,5 s d) 12,5 s e) 15 s 14. Dos cuerpos A y B se encuentra a una misma altura de 320 m; se deja caer el cuerpo A, y 3 s despus se lanza en cuerpo B verticalmente hacia abajo. Con qu rapidez lanz B para que ambos cuerpos lleguen al mismo instante a tierra? (g = 10 m/s2) a) 38 m/s b) 30 m/s c) 22 m/s d) 28 m/s e) 39 m/s
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F S I C A

15. Cunto tiempo emplear en llegar al punto B de la circunferencia una esferita dejada en la boca A del tubo liso? a) 2 c)
R g

b) d) 4

R g

A R g R g R B

2R g

R e) 3 g

TAREA
1. Se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 40 m/s; entonces, su velocidad (mdulo y sentido) al cabo de 6 segundos es: (g = 10 m/s2) a) 20j (m/s) b) 30j (m/s) c) 30j (m/s) d) 20j (m/s) e) 40j (m/s) 2. Una pelota de beisbol es lanzada en forma recta alcanzando una altura mxima de 20 m sin considerar la resistencia del aire. Cul es el mdulo de la velocidad vertical de la pelota cuando golpea el suelo? (g = 10 m/s2) a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e) 50 m/s 3. Desde cierta altura se lanza verticalmente hacia arriba un objeto a 40 m/s; si llega al suelo luego de 13 s, la altura desde la que lanz es: (g = 10 m/s2) a) 300 m b) 310 m c) 320 m d) 325 m e) 335 m 4. Tres segundos despus de lanzar un cuerpo verticalemente hacia arriba se observa que su rapidez se ha reducido a la cuarta parte. Cul ser la altura mxima que alcanzar? a) 120 m b) 60 m c) 80 m d) 160 m e) 180 m 5. Dos segundos antes de alcanzar su mxima altura, un objeto lanzado verticalmente hacia arriba se encuentra a una altura de 15 m. Entonces la mxima altura que alcanza respecto al suelo es: (g = 10 m/s2) a) 15 m b) 25 m c) 35 m d) 45 m e) 50 m
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F S I C A

6. Un globo aerosttico asciende con una velocidad de 50 m/s; si se deja caer un cuerpo que tarda 20 s en llegar a tierra. De qu altura se solt el objeto? (g = 10 m/s2) a) 500 m b) 700 m c) 1000 m d) 1200 m e) 1500 m 7. Desde la parte superior de una torre se lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una rapidez de 20 m/s. A qu distancia del punto de lanzamiento se encontrar luego de 7 segundos? (g = 10 m/s2) a) 85 m b) 95 m c) 105 m d) 115 m e) 125 m 8. Un globo aerosttico se eleva con una rapidez constante de 5 m/s. Cuando se encuentra a una altura de 360 m se deja caer una piedra. Hallar el tiempo que tarda la piedra en llegar a tierra. (g = 10 m/s2) a) 6 s b) 9 s c) 12 s d) 15 s e) 18 s 9. Una pelota es lanzada desde el piso con una rapidez de 40 m/s en un lugar donde g = 10 m/s2. Al cabo de qu tiempo mximo llegar a estar 60 m sobre el piso? a) 4 s b) 5 s c) 6 s d) 7 s e) 8 s 10. Empleando un dinammetro dentro de un ascensor, un hombre pesa un cuerpo, observndose que el dinammetro no marca peso alguno. Luego lo ms probable que sucede es: a) El ascensor est detenido. b) Est subiendo con una velocidad constante de 9,8 m/s. c) El ascensor baja con una aceleracin de 9,8 m/s. d) El ascensor sube con una aceleracin de 9,8 m/s2. e) El ascensor baja a una velocidad constante de 9,8 m/s.

1. a 1. d

2. b 2. b

3. b 3. d

4. c 4. c

5. c 5. c

6. b 6. c

7. b 7. c

CLAVES 8. c 9. b 10. d 11. c 12. a 13. a 14. e 15. a 8. b 9. c 10. c 39

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unidad

Esttica
Parte de la fsica que estudia las condiciones que deben cumplir las fuerzas, para que un cuerpo o un sistema mecnico se encuentre en equilibrio. FR : fuerza resultante (newton) a : aceleracin (m/s2) m : masa (kilogramo)

EQUILIBRIO
Un cuerpo est en equilibrio cuando carece de todo tipo de aceleracin. Equilibrio Reposo MRU V=Cte.

TERCERA LEY (Principio de Accin y Reaccin)


Si un cuerpo A aplica una fuerza (accin) sobre otro B, entonces B aplica una fuerza del mismo mdulo pero de sentido contrario sobre A. Observaciones de la Tercera Ley Accin y reaccin no se anulan a pesar de tener el mismo valor y sentido contrarios, porque actan sobre cuerpos diferentes. EJEMPLO: AC AC

LEYES DE NEWTON
PRIMERA LEY (Principio de Inercia)
Todo cuerpo permanece en equilibrio, salvo que una fuerza externa le haga variar dicho estado (tendencia al equilibrio). EJEMPLO: Si un bus se mueve M.R.U. y de pronto choca con un muro (desacelera), los cuerpos tienden a mantener su estado de movimiento (accidente).

RC

RC

SEGUNDA LEY (Principio de Aceleracin)


Si una fuerza resultante diferente de cero acta sobre un cuerpo de masa m; le produce una aceleracin en la misma direccin y sentido de la fuerza resultante, directamente proporcional a ella e inversamente proporcional a la masa del cuerpo. a FR m FR m

No es necesario que haya contacto para que haya accin y reaccin. EJEMPLO: Cargas Elctricas F Q + d Q + F d F q q + F

OBSERVACIONES
Si las superficies en contacto son lisas las reacciones son perpendiculares a ellas.

a=
40

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EJEMPLO: R1

3. FUERZA ELSTICA
Se presenta en los cuerpos deformables (elsticos).

LEY DE HOOKE
R2 Si las superficies en contacto son speras, o hay articulaciones, las reacciones ya no son perpendiculares a las superficies en contacto. EJEMPLO: T Roberto Hooke establece una relacin entre la fuerza que deforma a un resorte F y la deformacin x. F = Kx K : constante de elasticidad del resorte (N/m ; N/cm). x : Deformacin longitudinal del resorte (m, cm) F : Fuerza deformadora (N) EJEMPLO: Hallar x; si: F = 100N y K = 50 N/m.

R peso

FUERZA
Es la medida cuantitativa de una interaccin; se mide en newton (N). K L x Fuerza deformadora: F = Kx 100 = 50x ; x = 2m F

FUERZAS INTERNAS
1. TENSIN
Es aquella fuerza generada internamente en un cable, soga, barras, etc. cuando estn estiradas. EJEMPLO: P J T

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L)


Consiste en aislar imaginariamente al cuerpo en anlisis de un sistema mecnico, indicando sobre l a todas las fuerzas externas que lo afectan. EJEMPLO: 1. DCL del nudo (P)

El sentido de una tensin siempre indica a un corte imaginario.

2. COMPRESIN
Se presenta en los cuerpos rgidos y es aquella fuerza interna que se opone a la deformacin por aplastamiento. EJEMPLO: FC

El sentido de una fuerza de compresin siempre se aleja de un corte imaginario.


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2. DCL de la polea. T T W

Tringulo de Fuerzas: T2 W T1 Ley de los Senos: T1 W T1 T2 = = W Sen Sen Sen T2

T1

3. DCL de la esfera. T R W

CONCEPTO DE ADICIONALES
Es un concepto ideal de la fsica que sirve para simplificar la solucin de un problema real. Se considera partcula a todo cuerpo del cual se prescinde de su movimiento de rotacin. Una partcula se puede reducir a un punto, o si se conserva sus dimensiones reales se acepta que las fuerzas externas que actan sobre l son concurrentes. EJEMPLO: Un nudo, la cuerda, una persona, la Tierra en un problema astronmico.

PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO PARTCULA


(EQUILIBRIO DE TRASLACIN)
Para que un punto material o un sistema mecnico se mantenga en equilibrio (reposo o velocidad constante), la suma de las fuerzas que actan sobre el cuerpo debe ser cero.

F = 0

F = F

OBSERVACIONES Cuando se tiene slo tres fuerzas concurrentes y coplanares en el D.C.L; se puede aplicar el tringulo de fuerzas o la ley de los senos. EJEMPLO:

CUERPO RGIDO
Se considera a todo cuerpo del cual se supone que no se deforma por grandes que sean las fuerzas externas que actan sobre l. Se entiende que la distancia entre dos puntos de un cuerpo rgido no vara. EJEMPLO: F2 F1 F3 F1 F2 F3

T1

P W W

T2

Situacin ideal
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Situacin real

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F S I C A

PROBLEMAS
1. El diagrama de cuerpo libre de la viga homognea es: (superficies lisas). W

a)

b)

c)

d)

e)

2. El diagrama de cuerpo libre de la bola (1) es: (Superficies lisas) a) b) 1 2 c) d)

e)

3. Hallar el valor de la reaccin normal sobre el bloque de 20 N de peso, cuando F = 30 N. a) 0 N 30 N b) 20 N c) 30 N d) 50 N 20 N e) 60 N 4. Hallar la tensin de la cuerda. Pesos; A = 10 N ; B = 18 N; C = 42 N. El sistema est en equilibrio y las superficies son lisas. a) 70 N A b) 60 N B c) 42 N d) 52 N C e) 62 N

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5. Hallar la tensin de la cuerda AC; el sistema est en equilibrio y W = 300 N. (polea lisa). a) 75 N b) 100 N c) 450 N d) 150 N e) 250 N 6. Hallar la tensin de la cuerda. Superficies lisas. a) W Cos b) W Sen c) W Sen W d) W Cos e) W Sen (+) E D

A C 30 B

7. En la figura, los cuerpos A y B estn en equilibrio. Determinar el peso de B, si A pesa 240 N. (Superficies lisas). a) 405 N b) 240 N B c) 200 N A d) 120 N 37 53 e) 320 N 8. Hallar el peso de B en el siguiente sistema en equilibrio (A = 40 N). Superficies lisas y las poleas no pesan. a) 40 N b) 20 N c) 80 N d) 10 N B e) 60 N A 30 9. Que fuerza F es necesaria para el equilibrio W = 200 N. Las poleas no pesan. a) 100 N b) 50 N c) 150 N d) 120 N e) 180 N

10. Calcular el valor de F para que el sistema se encuentre en equilibrio. Las poleas no pesan.

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a) c) e)

W 2 W 5 3W 5

b) d)

W 3 2W 3 F W

11. Determinar el valor del ngulo "" para el equilibrio, si se sabe que la polea A puede deslizarse libremente sobre la cuerda que une los apoyos B y C. a) 60 B b) 30 30 c) 45 d) 53 A 60 e) 37 C W 12. En el siguiente sistema, calcular la distancia que bajar el bloque del centro para que el sistema alcance el equilibrio. a) 3 n c) n e) n 3 3 b) 2 3 n 3 n n

d) 3n

W W W

13. Si hay equilibrio, cul es la relacin entre las tensiones de las cuerdas A y B? 60 45 1 a) 2 b) 2 A B 2 c) d) 2 2 W e) 3 14. Determinar la lectura "L" del dinammetro, sabiendo que existe equilibrio y que los pesos A y B son de 21 N y 28 N. a) 49 N b) 27 N L c) 30 N d) 35 N e) 40 N A B 15. Se tiene una esfera de 120 N de peso. Calcular las reacciones en los puntos A y B. (No existe rozamiento).
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F S I C A

a) 80 N y 100 N b) 72 N y 96 N c) 60 N y 90 N d) 96 N y 24 N e) 24 N y 18 N

A 53

B 37

TAREA
1. Hallar "" y "", si A = 800 N ; B = 600 N y C = 1000 N. a) 60 y 30 b) 45 y 45 c) 53 y 37 A B d) 120 y 60 e) 90 y 45 C 2. Determine las fuerzas de reaccin en los apoyos, si el peso de la esfera es 180 N. a) 200 N y 250 N b) 300 N y 500 N c) 135 N y 150 N d) 225 N y 180 N 37 e) 225 N y 135 N 3. Mediante dos fuerzas se jala una argolla carente de peso. Hallar la tensin en la cuerda. 12N a) 15 N b) 20 N 16N c) 25 N d) 28 N e) 40 N 4. Hallar el valor de la fuerza F para subir el bloque de 400 N con velocidad constante. No considerar rozamiento. a) 400 N F b) 200 N c) 240 N d) 320 N e) 500 N 37

5. En el siguente sistema, hallar la tensin con el cable que une el bloque B con el tope. (g = 10 m/s2) mA = 5 kg mB = 3 kg B a) 74 N b) 80 N 37 c) 50 N d) 68 N A e) 45 N
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6. Un ascensor sube con una velocidad constante de 4 m/s. Calcular la tensin en el cable que eleva al ascensor cuya masa es 100 kg. a) 1000 N b) 98 N c) 980 N d) 400 N e) Es mayor a 1000 N 7. La esfera pesa 80 N y las superficies son lisas. Calcular la tensin en el cable. a) 80 N b) 64 N 37 c) 48 N d) 100 N e) 60 N 37 8. El cilindro pesa 120 3. Calcular la reaccin de la pared vertical. No considerar rozamiento. a) 120 N 30 b) 240 N c) 360 N d) 480 N e) 180 N 9. Hallar el peso del bloque B que permite el equilibrio del sistema, si A pesa 320 N. a) 240 N b) 160 N c) 80 N A d) 40 N B e) N.A. 53 53 10. Hallar el ngulo para el equilibrio, si los pesos A y B son de 60 N y 50 N, y descansan sobre planos sin rozamiento. a) 30 b) 45 c) 60 d) 53 e) 37

A 30

1. d 1. c

2. c 2. e

3. d 3. b

4. a 4. c

5. d 5. d

6. b 6. c

7. e 7. b

CLAVES 8. b 9. a 10. d 11. c 12. a 13. d 14. d 15. e 8. c 9. 10. e 47

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unidad

Dinmica Lineal
CONCEPTO
Es aquella parte de la fsica que estudia la relacin entre el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que actan sobre ellos. menor inercia el cuerpo ejerce menor oposicin a modificar su velocidad. La masa de un cuerpo es la misma en cualquier lugar del universo.

PESO O FUERZA GRAVITATORIA


Es la interaccin entre la masa de la tierra y la masa de los cuerpos que estn en su campo gravitatorio. m F=peso

SEGUNDA LEY DE NEWTON


Si sobre un cuerpo actan varias fuerzas, stas pueden ser reemplazadas por una sola llamada fuerza resultante (FR); esta ley nos dice: "Toda fuerza resultante que acta sobre un cuerpo generar una aceleracin en la misma direccin y sentido que la fuerza resultante, tal que el valor de dicha aceleracin es directamente proporcional a la fuerza resultante e inversamente proporcional a la masa del cuerpo. F2 F1 m F4 F3
<>

Tierra Peso = masa g g : Aceleracin de la gravedad. OBSERVACIN El peso est aplicado en el centro de gravedad de los cuerpos.

a m FR

INERCIA
Es la tendencia natural de un objeto a mantener un estado de reposo o a permanecer en movimiento uniforme en lnea recta (velocidad constante). V V a= FR m FR = m a

Unidad (S.I.): F m newton (N) kg a m s2

MASA
Es una medida de la INERCIA que posee un cuerpo; es decir que a mayor masa el cuerpo tendr ms inercia y ser ms difcil cambiar su velocidad, en cambio a
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OBSERVACIONES: De lo anteriormente expuesto es bueno resaltar las siguientes caractersticas: 1) La aceleracin de un cuerpo tiene la misma direccin y sentido que la fuerza resultante que la produce.
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2) Si las fuerzas aplicadas sobre el cuerpo permanecen constantes, entonces la aceleracin tambin ser constante. 3) La aceleracin que se imprime a un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza resultante aplicada. Por lo tanto si la resultante se duplica, la aceleracin tambin se duplica; si la resultante se reduce a la tercera parte, la aceleracin tambin lo har. a F m 2F 2a m

(Fuerzas) y = 0
4) Las componentes de las fuerzas (eje x) en la direccin del movimiento cumplen la Segunda Ley de Newton: FR = m.a Donde:
Fuerzas a FR = favor Fuerzas en de "a" contra de "a"

EJEMPLO 1: Determinar la aceleracin del bloque de masa 2 kg, si no existe rozamiento. (g = 10 m/s2) a F2=10N F1=50N

4) La aceleracin que se imprime a un cuerpo es inversamente proporcional a la masa de dicho cuerpo. Es decir si aplicamos una misma fuerza a dos bloques A y B, de tal manera que la masa de B sea el doble que la masa de A, entonces la aceleracin de B ser la mitad de la aceleracin de A. a F m F a/2

SOLUCIN: y N 10N a 50N x mg=20N

2m

MTODO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE DINMICA


1) Hacer un diagrama de cuerpo libre (D.C.L.) del cuerpo. 2) Elegir el sistema de ejes adecuados; un eje paralelo al movimiento (eje x) y otro perpendicular a l (eje y), y descomponer todas las fuerzas en estas dos direcciones. 3) Las componentes de la fuerzas perpendiculares al movimiento se anulan entre s, puesto que el cuerpo no se mueve en esa direccin. Por lo tanto en el eje y hay equilibrio de fuerzas.

Elijamos el sistema de ejes adecuados; se observa que: Fy = 0 N = 20 newtons Luego: a= FR 50 10 = = 20 m/s2 m 2

EJEMPLO 2: Determinar la aceleracin de los bloques, si no existe rozamiento. mA = 3 kg mB = 2 kg g = 10 m/s2 A B

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F S I C A

SOLUCIN:

CASOS ESPECIALES:
1) Aceleracin de un cuerpo en un plano inclinado liso: a = g Sen

a 30N

A B

a 20N a 2) Mquina de ATWOOD: a= g(m1 m2 ) m1 + m2 a m2 a m1 m1>m2

Analizamos el sistema: F 30 20 = 2 m/s2 a= R = 3+2 m * m : Masa total

EJEMPLO 3: Si no existe rozamiento, determinar la aceleracin del bloque: m SOLUCIN: N x a a

3) Aceleracin en funcin del ngulo: a = g Tg a

mg Cos

mg

mg Sen y 4) Peso aparente dentro del ascensor: P = W (1 a ) g

Elijamos el sistema de ejes adecuados y descomponiendo. Fy = 0 Luego: a= N = mg Cos

FR mg Sen = m m

a : sube (+) a : sube () P : Peso aparente W : Peso real balanza

a = g Sen

50

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F S I C A

PROBLEMAS
1. Con respecto a la Segunda Ley de Newton se cumple: a) La fuerza resultante y la aceleracin tienen diferentes sentidos. b) La fuerza resultante y la aceleracin tienen direcciones perpendiculares. c) La fuerza resultante y la aceleracin tiene la misma direccin y sentido. d) La fuerza resultante y la aceleracin tienen la misma direccin y sentido opuestos. e) La fuerza resultante y la aceleracin no tienen la misma direccin y sentido. 2. Dos esferas A y B son de madera y hierro respectivamente; ambas tienen el mismo volumen. Cul de stas ser ms difcil de acelerar? a) A b) B c) Ambas presentan igual dificultad d) No se puede precisar e) Ninguna. 3. Si la aceleracin de un cuerpo es cero podemos afirmar que: I. No actan fuerzas sobre l. II. Siempre se mueve con velocidad constante. III. El cuerpo est en equilibrio. a) I y II b) II y III c) I y III d) Slo II e) Slo III 4. Un cuerpo se encuentra sometido a la accin de 2 fuerzas: G G F1 = (21i + 28j) N F2 = (14i 4j) N Determinar la aceleracin del cuerpo, si su masa es de 5kg. a) 1 m/s2 b) 3 m/s2 c) 5 m/s2 2 2 d) 7 m/s e) 4 m/s 5. Si no existe rozamiento, determinar la masa del cuerpo, si: G G G a = 3i (m/s2) ; F1 = (40i)N ; F2 = (10i)N a) 16,6 kg b) 10 kg c) 8 kg d) 9 kg e) 3 kg a F2 m F1

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6. En el grfico mostrado determinar la aceleracin del bloque de masa 5 kg. (No existe rozamiento). a) 6 m/s2 50 N b) 8 m/s2 c) 10 m/s2 37 d) 12 m/s2 m 2 e) 15 m/s 7. Hallar la tensin en la cuerda A, si no existe rozamiento. a) 120N b) 160N F=100N A c) 40N 6kg 2kg 2kg d) 60N e) 80N 8. Si no existe rozamiento, determinar la tensin en la cuerda y la aceleracin de los bloques. (mA = 2kg ; mB = 3 kg y g = 10 m/s2). a) 2N; 1 m/s2 b) 8N; 2 m/s2 c) 16N; 4 m/s2 d) 24N; 2 m/s2 A B e) 18N; 4,5 m/s2 9. Calcular la fuerza "F" necesaria para que el carrito de juguete de masa 2 kg, partiendo del reposo recorra 100 m en 10 s. a) 10N b) 20N c) 30N d) 40N e) 50N

=0

10. Hallar la reaccin entre los bloques B y C, si no existe rozamiento. (mA = 5 kg ; mB = 3 kg ; mC = 2 kg). a) 10N b) 15N F=100N c) 20N A B d) 25N C e) 30N 11. Calcular F para que el bloque baje con una aceleracin constante de a = 10 m/s2. (m = 3 kg y g = 10 m/s2). F a) 2N a m b) 1N c) 60N d) 30N 2m e) 0
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F S I C A

12. Se presenta la siguiente paradoja dinmica Cul es la conclusin que podemos sacar de sus aceleraciones en los casos (a) y (b) de las figuras? (No existe rozamiento y g = 10 m/s2) M 5kg M

(a) a) aa > ab d) aa = ab+1

(b)

F=50N c) aa = ab

b) aa < ab e) Faltan datos

13. Dentro de un ascensor hay una balanza sobre la cual hay una persona; cuando el ascensor baja a velocidad constante la balanza marca 800N. Cul ser la lectura cuando la balanza acelere hacia abajo a razn de 5 m/s2? (g = 10 m/s2) a) 1200N b) 400N c) 600N d) 900 e) 500N 14. Una bala que lleva una velocidad de 50 m/s hace impacto en un costal de arena y llega al reposo en 1/25 segundos. La masa de la bala es de 1 kg. 5

Calcular la fuerza de resistencia ejercida por el costal de arena suponiendo que es uniforme. a) 100N b) 150N c) 200N d) 250N e) 300N 15. Calcular la fuerza que se aplica al collar M sobre el eje horizontal liso, sabiendo que el ngulo entre la cuerda y la vertical es 37. (M = 3 kg ; m = 1 kg ; g = 10 m/s2) F a) 18N b) 12N M c) 30N d) 20N e) 42N 37 m

TAREA
1. De las siguientes afirmaciones Cules son ciertas? I. El peso se debe a la atraccin terrestre. II. La masa se mide con la balanza de brazos. III. El peso se mide con la balanza de resorte. a) I y II b) II y III c) I y III d) Todas e) Ninguna
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2. Un cuerpo de masa 10 kg se mueve con una aceleracin G de: a = 2i + j (m/s2); determinar la fuerza resultante sobre el cuerpo. a) 10i 8k (N) b) 20j + 10j (N) c) 20i 10j (N) d) 8i 10j (N) e) 10j + 10j (N) 3. Sobre un cuerpo de masa 2 kg acta una fuerza resultante G de: FR = 10i + 6j; determinar su aceleracin: a) 5i 3j (m/s2) b) 5i + 3j (m/s2) c) 5i + 3j (m/s2) d) 5i 2j (m/s2) e) 5i 3j (m/s2) 4. Segn las grficas mostradas, indique cul es la alternativa correcta: (no existe rozamiento). a1 m a) a1 = a2 = a3 d) a1 = a2 < a3 a2 2m b) a1 > a2 > a3 e) a1 < a2 = a3 a3 m 2 c) a1 < a2 < a3

5. En el grfico mostrado determinar la masa del bloque si se mueve con una aceleracin de 10 m/s2. No existe rozamiento. 50N a a) 6 kg b) 8 kg c) 3 kg 37 10N m d) 5 kg e) 12 kg 6. Si no existe rozamiento, determinar la tensin en la cuerda si: m = 2kg y F = 40N. a) 10N a b) 15N c) 20N F m m d) 25N e) 30N 7. Si no existe rozamiento, determinar la aceleracin de los bloques. (g = aceleracin de la gravedad). a) cero b) g c) g/3 2m d) 2g/3 e) 3g/2 m 30

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F S I C A

8. En el grfico mostrado, determinar la tensin en la cuerda A. Se sabe que los tres bloques tienen la misma masa (m=3 kg) y no existe rozamiento. (g = 10 m/s2). a) 10N b) 20N c) 30N A d) 40N m m e) 50N m 9. Si la fuerza de contacto entre los bloques A y B es de 20N. Hallar F si: mA = 3 kg ; mB = 2 kg. No existe rozamiento. a a) 10N b) 20N F c) 30N A B d) 40N e) 50N 10. En el instante mostrado el sistema parte del reposo, despus de qu tiempo el bloque A llegar a tocar el piso. (mA = 3 kg ; mB = 2 kg y g = 10 m/s2). a) 2 s b) 3 s c) 4 s d) 5 s B e) 6 s A h=16m

1. c 1. d

2. b 2. b

3. e 3. c

4. c 4. d

5. b 5. c

6. b 6. c

7. e 7. c

CLAVES 8. d 9. d 10. c 11. e 12. b 13. b 14. d 15. c 8. d 9. e 10. 55

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F S I C A

unidad

Rozamiento
ROZAMIENTO O FRICCIN
Todos los cuerpos materiales presentan en sus superficies asperezas o rugosidades las que generan una resistencia u oposicin al deslizamiento de una superficie sobre la otra; sta oposicin se manifiesta a travs de una fuerza (f) paralela a la superficie de contacto y perpendicular a la fuerza normal (N) en dicho contacto. Si las superficies en contacto no deslizan se dice que el rozamiento es esttico, en cambio si existe deslizamiento presenta rozamiento cintico. Esta a punto de deslizar F2 = fS (max) F2

fS(mx)

0 fS fS(max) fS(max) = SN fS(mx): fuerza de rozamiento esttico mximo S : coeficiente de rozamiento esttico. N : fuerza normal en el contacto.

FUERZA DE ROZAMIENTO ESTTICO (fS):

Es una fuerza variable que trata de evitar el inicio del deslizamiento; su valor cambia desde un mnimo de cero cuando las superficies no tratan de deslizar, hasta un valor mximo que se alcanza cuando el deslizamiento es inminente (a punto de efectuarse). No hay tendencia al deslizamiento: fS = 0

FUERZA DE ROZAMIENTO CINTICO (fK):

Esta fuerza se presenta cuando existe deslizamiento, siendo su valor constante independiente de la velocidad de resbalamiento y del rea en contacto; su valor es directamente proporcional a la fuerza normal en el contacto, denominndose a la constante de proporcionalidad coeficiente de rozamiento cintico. mov. F

Hay tendencia al deslizamiento: F1 = fS F1

fk fK = K N fK : fuerza de rozamiento cintico. K : coeficiente de rozamiento cintico. N : Fuerza normal en el contacto.

fs

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OBSERVACIONES: 1) La fuerza de friccin(f) es independiente del rea de contacto de las superficies speras. 2) Para dos superficies speras en contacto se cumple que: fS(max) > fK S > K

R fRoz.

N F

Por Pitgoras:
2 R2 = N2 + fRoz.

3) Los coeficientes de rozamiento son nmeros (adimensionales) generalmente entre 0 y 1. 4) La friccin disminuye con el uso de lubricantes, asimismo la humedad y el calor. Ejemplos de casos frecuentes de cmo grficar y determinar la fuerza normal. 1) N

F : Fuerza que produce la tendencia al movimiento o el movimiento relativo. Grfica f versus F: f fS(mx.) fK

mg N = mg 2) F N 0

45 reposo

F deslizamiento

EJEMPLOS: 1) El bloque mostrado de masa 3 kg se mueve con velocidad constante; si K=0,8 y g = 10 m/s2, hallar F. 3 kg F

F=N 3) mg Sen N mg N = mg Cos RESOLUCIN N mg Cos fK 3 kg 30 N Como se mueve con velocidad constante, entonces se encuentra en equilibrio V=Cte. F

REACCIN TOTAL EN UNA SUPERFICIE SPERA


Es la resultante de la fuerza normal y la fuerza de rozamiento.
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A) La reaccin normal: N = 30 B) La fuerza de rozamiento: F = fK F = KN F= 8 30 10 F = 24 N

2) Cuando el bloque baja con velocidad constante sobre un plano inclinado respecto a la horizontal, entonces:

V=Cte. K = Tg 3) Cuando el bloque baja con aceleracin constante sobre un plano inclinado respecto a la horizontal, entonces:

2) Determinar la aceleracin del bloque, si F = 100N y K = 0,5. (m = 10 kg y g=10 m/s2). a m RESOLUCIN N fK 10 kg 100 N Fy = 0 N = 100 fK = N 0,5 (100) = 50 De la 2da. Ley de Newton: FR = m a 100 fk = 10 a 100 50 = 10 a a = 5 m/s2 a F F

a a = g(Sen K Cos ) 4) Desaceleracin de un cuerpo. k a movimiento

a = K g

CASOS ESPECIALES
1) Cuando un bloque est sobre un plano inclinado respecto de la horizontal, encontrndose a punto de resbalar, entonces:

K : Coeficiente de rozamiento cintico. 5) La mnima fuerza para empezar a deslizar al bloque es igual a la fuerza de rozamiento esttico mximo. Fmn.

fs(max)

S = Tg Fmn = fs(max)

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F S I C A

PROBLEMAS
1. Seale con verdadero (V) o falso (F): I. La fuerza normal siempre es igual al peso. II. La friccin esttica es variable. III. La friccin cintica es constante. a) FVV b) VVV c) FFF d) VVF e) FFV 2. Seale con verdadero (V) o falso (F): I. Si el cuerpo est a punto de moverse entonces la fuerza de rozamiento es mxima. II. Los coeficientes de rozamiento no tienen unidad. III. La fuerza de rozamiento no depende del tamao de las superficies en contacto. a) VVV b) FFF c) VFV d) VFF e) VVF 3. Dos ladrillos idntidos se han colocado sobre una misma mesa; uno descansa sobre su cara amplia y el otro sobre su extremo; con respecto a sus coeficientes de rozamiento se tendr: a) 1>2 Caso (2) b) 1<2 Caso (1) c) 1=2 d) 12 e) 1>>2 4. Para iniciar el deslizamiento de un cuerpo es necesario una fuerza "A", mientras que para mantener el deslizamiento a velocidad constante se necesita una fuerza "B"; luego ser cierto: a) A=B b) A<B c) A>B d) A=B=0 e) AB 5. Si el bloque est en reposo, hallar la fuerza de rozamiento en cada caso: a) 60 N ; 20 N 50N b) 60 N ; 20 N 80N 30N 10N 37 c) 50 N ; 30 N d) 10 N ; 40 N e) 80 N ; 40 N 6. Hallar el valor de "F" si el bloque de 9 kg est a punto de resbalar hacia abajo. (S=0,5 y g=10 m/s2) a) 180 N b) 90 N c) 20 N F d) 50 N e) 80 N

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7. Si al bloque de masa 10 kg se le aplica una fuerza horizontal de F = 20 N; hallar la fuerza de rozamiento sobre el bloque. (S=0,8 ; k=0,6 y g=10 m/s2) a) 10 N b) 20 N F c) 30 N d) 40 N e) 50 N 8. Hallar con qu aceleracin se mueve el bloque mostrado. (k=0,5 ; m=10 kg ; g = 10 m/s2) a) 1 m/s2 a b) 2 m/s2 2 c) 3 m/s F=80N d) 4 m/s2 e) 5 m/s2 9. El extremo de una tabla de madera se ha levantado gradualmente hasta el instante en que est a una altura "h" del piso, y la moneda estar a punto de resbalar; la tabla mide 60 cm y S = 0,75. Calcule "h". a) 30 cm b) 36 cm h c) 40 cm d) 44 cm e) 50 cm 10. Hallar la aceleracin con la cual se mueve el bloque mostrado sobre el plano inclinado. (k = 0,75 ; g = 10 m/s2) a) 3,5 m/s2 a b) 5 m/s2 c) 2 m/s2 d) 4 m/s2 e) 7 m/s2 53 11. Si el sistema se encuentra en reposo y mA=10 kg y mB=8kg; la fuerza de rozamiento en el bloque "A" es: (g = 10 m/s2) a) 30 N A b) 20 N c) 10 N B d) 0 37 e) 25 N 12. Un bloque de 2 kg desliza sobre una superficie horizontal. Si k = 0,3; el mdulo de su aceleracin es: (en m/s2) a (g = 10 m/s2) a) 1 b) 2 m c) 3 d) 4 e) 5
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F S I C A

13. Calcular la aceleracin de los bloques, si: m1=4 kg ; m2=8kg; k = 1/2 y g = 10 m/s2. a) 1 m/s2 m1 b) 2 m/s2 2 c) 3 m/s d) 4 m/s2 m2 e) 5 m/s2 14. Un bloque de 4 kg se desliza hacia la izquierda con velocidad constante, si k = 0,5. Hallar el mdulo de "F". a) 110 N 100N V=Cte. b) 120 N c) 130 N 37 d) 140 N F m e) 150 N 15. El bloque de masa 30 kg se mueve hacia la derecha con una aceleracin de 2 m/s2, si k = 0,2; la fuerza "F" mide: (g = 10 m/s2). 200N a) 8 N b) 16 N 37 c) 24 N F d) 12 N m e) 20 N

TAREA
1. Qu fuerza es la que impulsa hacia delante al andar? a) Peso b) Normal c) Friccin esttica d) Friccin cintica e) Fuerza muscular 2. Si se cambia los neumticos de un automvil por otros ms anchos, la fuerza de friccin entre los nuevos neumticos y la pista ................. a) aumenta b) disminuye c) permanece igual d) puede aumentar e) no se sabe 3. Qu fuerza mnima se necesita, para que un bloque de masa 5 kg no caiga al ser comprimido a una pared vertical por una fuerza perpendicular a la misma? (S = 0,5 ; g = 10 m/s2) a) 60 N b) 80 N F c) 100 N m d) 110 N e) 150 N
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F S I C A

4. Hallar "F" tal que el bloque de 16 kg de masa se mueva con una aceleracin de 5 m/s2, g = 10 m/s2. a a) 120 N b) 136 N F c) 200 N d) 180 N e) 160 N k = 0,75 5. El bloque es lanzado en forma rasante sobre una mesa de madera y resbala como se muestra en la figura; la direccin de la reaccin de la madera sobre el bloque es: a) b) c) d) e) 6. Cunto debe valer la fuerza "F" para que el bloque de masa "m" descienda con velocidad constante? (: coeficiente de friccin cintico) a) mg b) mg c) e) mg (1 + ) mg (1 + ) d) mg (1 ) F F

7. Un pequeo bloque de 2 kg de masa resbala sobre el plano inclinado, segn la figura. Si parte del reposo y recorre 4 m en 4 s con M.R.U.V., determinar la fuerza de rozamiento. (g = 10 m/s2) a) 11 N b) 22 N c) 10 N d) 12 N e) 7 N 37 8. Si los coeficientes de rozamiento entre "A" y el plano inclinado es: S = 0,5 y k = 0,4. Calcular el peso de "B", si "A" de peso 50 N est a punto de moverse hacia abajo. a) 25 N b) 50 N c) 70 N d) 110 N A e) 140 N 53
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B
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F S I C A

9. Hallar el tiempo que tarda el bloque "B" en llegar al piso, si parte del reposo y el coeficiente cintico entre el bloque "A" y la superficie horizontal es 0,2. (mB = 4 kg ; mA = 2 kg ; g = 10 m/s2) A B 12m a) 1 s b) 2 s c) 3 s d) 4 s e) 5 s

10. En el sistema mostrado, hallar la aceleracin del carrito "M", sabiendo que "m" no resbala con respecto a "M". (S = 0,4 y g = aceleracin de la gravedad). a S M m liso a) g d) g/2 b) 5g/2 e) g/3 c) 2g/5

1. a 1. c

2. a 2.

3. c 3. c

4. c 4. c

5. c 5. d

6. a 6. c

7. b 7. a

CLAVES 8. c 9. b 10. a 11. b 12. c 13. e 14. c 15. b 8. c 9. b 10. b 63

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F S I C A

unidad

Trabajo y Potencia
TRABAJO MECNICO
Consiste en vencer una resistencia comunicndole un movimiento. El rozamiento, el peso y la inercia son las resistencias ms frecuentes. B) = 180 Cuando entre la fuerza y el desplazamiento el ngulo es 180. mov. F d W = F Cos 180 d 

( 1)

TRABA JO DE UNA FUERZ A CONST ANTE TRABAJO FUERZA CONSTANTE


Es una magnitud escalar, cuyo valor se halla con el producto de la fuerza paralela al desplazamiento por el desplazamiento. F d W = F Cos d F Cos

W = F d C) = 90 Cuando entre la fuerza y el desplazamiento el ngulo es 90. F mov. d W = F Cos 90 d 

UNIDADES EN EL S.I.
W F d joule newton metro (J) (N) (m )

A) = 0 Cuando entre la fuerza y el desplazamiento el ngulo es cero grados. mov. F d W = F Cos 0 d 

(1)

CASOS PARTICULARES

W = Cero

TRABAJO NETO O TOTAL


Cuando varias fuerzas actan sobre un cuerpo en movimiento, el trabajo neto es el que desarrolla la fuerza resultante o es la suma de los trabajos efectuados por cada una de las fuerzas. WNETO = FR d

W=Fd
64

WNETO = W1 + W2 + W3 + ...
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F S I C A

EL TRABAJO NETO PUEDE SER:


A) POSITIVO Cuando el movimiento del cuerpo es acelerado. B) NEGATIVO Cuando el movimiento del cuerpo es desacelerado. C) CERO O NULO En particular cuando el movimiento del cuerpo es con velocidad constante. EJEMPLO 1 Hallar el trabajo neto en el grfico mostrado; no existe rozamiento. (g = 10 m/s2) mov. 10N 6kg 80N d = 5m RESOLUCIN N 10N 6kg 80N d = 5m

F(N) F A x(m) En la grfica fuerza (F) versus posicin (x), se cumple que el rea bajo la grfica representa el trabajo realizado. W = rea = W= Fx 2 b h 2 0 x

II. FUERZA DE MDULO CONSTANTE TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA L

Ftangente R

60N

W = Ftangente L L : Longitud del arco III. En general, se cumple que en el grfico fuerza (F) versus posicin (x), se verifica que el rea bajo la curva coincide con el trabajo realizado por dicha fuerza. F

WNETO = FR d WNETO = (80 10) 5 WNETO = 350 J

TRABAJO DE UNA FUERZA VARIABLE


I. TRABAJO EN UN RESORTE La fuerza deformadora vara linealmente de acuerdo a la ley de Hooke. k

A x 0 F=kx W = rea = A x

U N F V C E P R E V I

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F S I C A

EL TRABAJO DEL PESO DE UN CUERPO Am mg h mov.

OTRAS UNIDADES: 1 HP = 746 W 1 CV = 735 W La potencia se puede calcular de las siguientes formas:
P = Fd t

B
A B = mgh Wpeso

P=FV

B mov. A m mg
A B = mgh Wpeso

Si: V = cte. F : Fuerza t : Tiempo

V : Velocidad d : Distancia

EJEMPLO 2 Se eleva un bloque de masa 3 kg a velocidad constante hasta una altura de 5 m en 2 s, tal como se muestra en la figura. Hallar la potencia de la fuerza "F". g F

El trabajo realizado por el peso es independiente de la trayectoria; depende slo del desplazamiento vertical. Por esta razn se considera al peso una fuerza conservativa. OBSERVACIN El trabajo que realiza la fuerza de rozamiento depende de la trayectoria; por esta razn se considera a la friccin una fuerza no conservativa.

RESOLUCIN F mg d=5m F mg P= P= P= W = Fd t t mgd t 3 10 5 = 75 W 2 V = cte.

POTENCIA MECNICA
Es una magnitud escalar que nos indica la rapidez con que se realiza un trabajo.
Potencia = Trabajo Tiempo P= W t

UNIDADES EN EL S.I.
P watts (W ) W t joule segundo (J) ( s)

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U N F V C E P R E V I

F S I C A

EFICIENCIA O RENDIMIENTO MECNICO ()


Es aquel coeficiente adimensional que indica el grado de perfeccionamiento de una mquina. = Potencia til 100% Potencia entregada

Donde: PE : Potencia entregada PU : Potencia til PP : Potencia perdida EJEMPLO 3 El msculo humano tiene un rendimiento del 25%. Si absorbe 200J, el trabajo til realizado ser de: RESOLUCIN

Motor P

PU 100% PE

WU 100% WE WE 100 200

25 =

PE = PU + PP

WU = 50 J

PROBLEMAS
1. Sealar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: El trabajo es una magnitud fsica escalar. La unidad de la potencia en el SI es el watt (W). La eficiencia de una mquina nunca es mayor del 100%. a) VFV b) VVV c) VFF d) VVF e) FVF 2. Sealar verdadero (V) o falso (F) en las siguientes proposiciones: I. El trabajo es positivo si la fuerza tiene la misma direccin y sentido del desplazamiento. II. El trabajo es negativo si la fuerza tiene la misma direccin y sentido opuesto al desplazamiento. III. El trabajo es cero si la fuerza es perpendicular al desplazamiento. a) FFF b) FVV c) VVF d) FFV e) VVV

U N F V C E P R E V I

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F S I C A

3. En un movimiento rectilneo sealar verdadero (V) o falso (F) con respecto al trabajo neto en las siguentes proposiciones: I. Si es positivo entonces el movimiento es acelerado. II. Si es negativo entonces el movimiento es desacelerado. III. Si es cero entonces es un M.R.U. a) FFF b) VFV c) VVV d) FVF e) VVF 4. Hallar el trabajo que realiza la fuerza "F" de 120 N, que se desplaza 10 m hacia la derecha. (d = 10 m) F 53 d a) 720 J d) 580 J b) 180 J e) 800 J c) 960 J

5. Hallar el trabajo neto realizado en un cuerpo de 10 kg, que se desplaza verticalmente hacia arriba con una aceleracin de 5 m/s2, recorriendo una altura de 12 m. a) 600 J b) 1800 J c) 1000 J d) 800 J e) 400 J 6. Un bloque es ayudado a descender a velocidad constante, por una fuerza "F" tambin constante de 80 N, desde "A" hasta "B". Qu trabajo realiz dicha fuerza "F"? A 15m V=Cte. F 37

a) 300 J b) 400 J c) 500 J d) 1000 J e) 2000 J 7. El sistema mostrado se mueve 5 m hacia la derecha con velocidad constante; entonces el trabajo realizado por la tensin y la fuerza de rozamiento sobre el bloque "A" es: (k = 0,5 ; mA = 4 kg ; g = 10 m/s2) a) 100 J ; 100 J b) 80 J ; 80 J F A B c) 60 J ; 60 J d) 40 J ; 40 J e) 30 J ; 30 J
68 U N F V C E P R E V I

F S I C A

8. A un motor se le entrega una potencia de 800 W para que ste mueva un eje que se encargar de trasmitir movimiento; si este motor pierde 160 J por cada segundo en forma de calor, que este disipa, determinar la eficiencia del motor. a) 60% b) 80% c) 50% d) 70% e) 75% 9. Determinar la potencia desarrollada por una fuerza "F" sobre un cuerpo de 40 kg de masa, que le hace cambiar su velocidad de 20 m/s a 40 m/s en 10 s. a) 400 W liso b) 512 W F 40 kg c) 256 W d) 144 W e) 2400 W 10. La grfica muestra la variacin de la fuerza con el desplazamiento horizontal. Determinar el trabajo desarrollado desde x = 0 hasta x = 10 m. F(N) 20 10 x(m)

0 8 a) 0 c) 120 J e) 88 J

b) 100 J d) 152 J

11. Calcular el trabajo que realiza la fuerza constante (F = 50 N), al trasladar la esfera de masa "m" desde "A" hasta "B" a lo largo de la trayectoria curvilnea. ( = 37) B F A a) 240 J c) 640 J e) 1020 J 8m b) 480 J d) 720 J 6m

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69

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12. Calcular la potencia al levantar un bloque de 200 kg hasta una altura de 10 m, con velocidad constante en 5 s. (g = 10 m/s2) a) 4 W b) 40 W c) 400 W d) 4000 W e) 0,004 W 13. Se usa una cuerda para bajar un bloque de masa "m" una altura "H", con una aceleracin hacia abajo constante g/4. Encontrar el trabajo efectuado por la cuerda sobre el bloque: (mgH) (mgH) b) mgH c) a) 2 4 (3mgH) d) 2mgH e) 4 14. Hallar la potencia realizada por la fuerza F = 50 N al desplazar 200 m el bloque de masa 10 kg, sobre el piso liso desde el reposo. (g = 10 m/s2) F 37

a) 200 W d) 800 W

b) 400 W e) 1000 W

c) 600 W

15. El bloque de 8 kg, desciende con una aceleracin de 1 m/s2. El trabajo de la fuerza de rozamiento y el trabajo neto al recorrer una distancia de 5 m, es: (g = 10 m/s2) a 45 a) 400 J ; 40 J d) 100 J ; 40 J 50 2 N

b) 40 J ; 40 J e) 80 J ; 80 J

c) 110 J ; 40 J

TAREA
1. Si lanzamos un bloque sobre una superficie rugosa, entonces la fuerza de rozamiento realiza un trabajo: a) cero V b) positivo rugoso c) negativo d) positivo o negativo e) ninguna
70 U N F V C E P R E V I

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2. Un bloque se mueve a velocidad constante sobre una superficie horizontal, con rozamiento debido a la accin de una fuerza horizontal "F". Determinar el trabajo neto para una distancia "d". a) +Fd b) Fd c) Cero d) Falta k e) Falta conocer la masa del bloque 3. El trabajo del peso de un cuerpo no depende de la: a) masa b) gravedad c) peso d) trayectoria e) desplazamiento vertical 4. Una fuerza de mdulo constante F, es aplicada siempre tangencial a la trayectoria circular de radio "R" que describe el cuerpo sobre la cual acciona "F". Halle el trabajo de "F" cuando el cuerpo da "n" vueltas. a) 2RFn b) 2RF(n+1) c) 2RF d) 2RF(n1) e) 4RFn 5. Determinar el trabajo que se efecta para levantar el bloque de masa "m" mostrado.

L m L b) d)

a) c)

mgL 4

mgL 3 2mgL 3

mgL 2 e) mgL

6. Un bloque que pesa 80 N se abandona sobre un plano inclinado liso. Determinar el trabajo realizado por la fuerza de gravedad para un desplazamiento de 10 m sobre el plano.

30 a) 100 J c) 300 J e) 500 J b) 200 J d) 400 J

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71

F S I C A

7. A un motor se le entrega una potencia de 1000 W; si la eficiencia de este motor es del 80%, calcular la potencia til y la potencia perdida. a) 900 W ; 100 W b) 700 W ; 300 W c) 800 W ; 200 W d) 600 W ; 400 W e) 500 W ; 500 W 8. En la figura mostrada, un bloque de peso 40 N es sometido a la accin de fuerzas de mdulos iguales a 10 N. Calcular el trabajo neto realizado sobre el cuerpo para un desplazamiento de 5 m. (No existe rozamiento). F F 37 F a) 20 J b) 20 J c) 40 J F d) 40 J e) 0 mov.

9. El sistema mostrado, inicialmente est en reposo, luego se deja y empieza a moverse; entonces el trabajo desarrollado por la tensin sobre el bloque "B", cuando ste llega al piso, es: (mA = 4 kg ; mB = 6 kg ; g = 10 m/s2)

B 4m

a) 192 J

b) 192 J c) 160 J

d) 160 J

e) 240 J

10. Determinar el trabajo realizado por el peso del bloque (1), si el bloque (2) se desplaza 4 m; m1 = 3 kg ; m2 = 8 kg. No existe rozamiento y g = 10 m/s2. 2

1 a) 80 J b) 30 J c) 60 J d) 40 J e) 100 J

1. b 1. c 72

2. e 2. c

3. c 3. d

4. a 4. a

5. a 5. c

6. e 6. d

7. a 7. c

CLAVES 8. b 9. e 10. e 11. b 12. d 13. e 14. d 15. c 8. d 9. b 10. c U N F V C E P R E V I

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0 unidad 1

Energa
ENERGA
La energa es la capacidad o actitud que tiene un cuerpo o sistema para realizar un trabajo. La energa se puede presentar de diferentes formas; como: mecnica, calorfica, luminosa, qumica, magntica, nuclear, etc. La energa es una magnitud escalar; tiene la misma frmula dimensional que el trabajo. Por lo tanto, en el sistema internacional, la energa se mide en joules (J). Cualquiera sea la forma de la energa, sta slo puede presentarse en dos estados: cintico y potencial. Cintico, cuando est manifestndose, y potencial cuando se encuentra almacenado, concentrado, listo para manifestarse. Es la energa que posee un cuerpo, debido a la altura a la que se encuentra respecto a un nivel de referencia a partir del cual se miden las alturas, y est dada por: C.G. m

Nivel de referencia

EP = mgh

ENERGA POTENCIAL ELSTICA (EPE)

ENERGA MECNICA (EM)

Un sistema puede tener energa mecnica como consecuencia de su ubicacin, su arreglo molecular interno o su movimiento.

ENERGA CINTICA (EK)

Es la capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo en virtud de su velocidad. La energa cintica de un cuerpo de masa m y velocidad V es dada por: V m EK = 1 mV2 2

Es la energa que poseen los cuerpos debido a su elasticidad. Al comprimir o estirar un resorte se realiza un trabajo, este trabajo se almacena en el resorte bajo la forma de energa potencial elstica. La energa potencial elstica en un resorte representa el trabajo realizado en contra de las fuerzas elsticas (Ley de Hooke) deformadoras. La energa potencial elstica para el resorte de la figura est dada por: k x F

EPE =

1 2 Kx 2

ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA (EP)

ENERGA MECNICA TOTAL (EM)

Es la aptitud que tiene un cuerpo para efectuar un trabajo en virtud de su posicin.

La energa mecnica total de un cuerpo en un instante, es la suma de la energa

U N F V C E P R E V I

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cintica y potencial que posee el cuerpo en el instante considerado. EM = EK + EP

4,5 V 2 (40 1 15) 20 = 2 3 V = 17,6 m/s

TEOREMA DE LA ENERGA CINTICA


La energa cintica equivale al trabajo que se desarrolla sobre un cuerpo para que incremente su velocidad. La variacin de la energa cintica es una medida del trabajo de la fuerza resultante WNETO = EC = EKf EK0 EJEMPLO: La figura muestra un bloque que es arrastrado sobre una superficie horizontal por una fuerza del 50N. Hallar la velocidad que alcanza luego de recorrer 20 m. (V0=0) (Masa del bloque 4,5 kg; coeficiente de rozamiento cintico para el bloque y la superficie = 1/3). 50N 37

CONSERVACIN DE LA ENERGA MECNICA


Cuando sobre un cuerpo actan slo fuerzas conservativas (peso del cuerpo, o fuerzas elsticas) se afirma que su energa mecnica se conserva. EM = EC + EP = Constante ECA + EPA = ECB + EPB EJEMPLO: Se deja caer un bloque de 2 kg, inicialmente en reposo, desde una altura de 0,4 m sobre un resorte cuya constante de elasticidad es 2 000 N/m. Hallar la mxima distancia y que comprimir el resorte (g = 10 m/s2). RESOLUCIN En este caso la prdida de energa potencial gravitatoria del bloque es igual a la ganancia de energa potencial elstica del resorte: A

RESOLUCIN: 30N N 40N f 45N WNETO = EC = ECf ECi m V2 (40 f) 20 = 0 2 (40 N) 20 = 4,5 V 2
2

h 50N y B N.R.

EM (A) = EM (B) EK (A) + EP (A) = EK (B) + EPE (B) 0 + mg(h+y) = 0 + 2(10)(0,4+y) = 1 Ky2 2

1 (2000)y2 2 y = 0,1 m

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LEY DE CONSERVACIN DE LA ENERGA


La energa no se crean ni se destruye, slo se transforma Esto quiere decir que la cantidad total de energa del universo es constante, y lo que el hombre hace es slo transformarla para utilizarla mejor.

rozamiento. Sabiendo que existe rozamiento slo en la superficie horizontal, hallar la distancia d que recorre hasta detenerse. A H

TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGA MECNICA


El trabajo realizado por fuerzas diferentes al peso y a la fuerza elstica, sobre un cuerpo o sistema, es igual a la variacin de su energa mecnica. W(F mg) = EM (final) EM (inicial) EJEMPLO: Un bloque se abandona en la posicin A sobre una superficie curva que no ofrece

B N.R. d

RESOLUCIN: W(F mg) = EM (B) EM (A) fd = 0 (EK (A) + EP (A)) Nd = 0 (0 + mgH) mgd = mgH d= H

PROBLEMAS
1. Un camin cargado y un auto pequeo se desplazan con la misma energa cintica. Cules de las afirmaciones siguientes son correctas? I. La velocidad del auto es mayor que la del camin. II. El trabajo que se deber realizar para hacer que el auto se detenga, es menor que el trabajo que habr que efectuar para que el camin pare. III. Si ambos son frenados (hasta detenerse) por medio de fuerzas del mismo valor, la distancia recorrida por el auto ser mayor que la recorrida por el camin. a) I b) II c) III d) I y II e) I y III 2. Una piedra de masa igual a 2 kg. se deja caer desde un punto A, y desciende en forma vertical, como muestra la figura. Suponiendo que la resistencia del aire no sea despreciable. Cules de las afirmaciones siguientes son correctas. (g = 10 m/d2). I. La energa mecnica total de la piedra en A, es igual a 100 J. II. La energa mecnica total de la piedra en B, es igual a 100 J.
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III. La energa potencial de la piedra en B, es igual a 40 J. a) I A b) II 3m c) III d) I y II B e) I y III 2m N.R. 3. Una bola, de masa 2 kg. se desliza sin friccin, por el tobogn de la figura. En A la energa cintica de la bola es de 10 J, y su energa potencial vale 54 J. Indicar las afirmaciones verdaderas. I. La energa cintica de la bola al pasar por B, es de 64 J. II. La energa potencial de la bola en C, vale 18 J. III. La energa cintica de la bola en C vale 46 J A H N.R. a) I d) I y II b) II e) III B C
H 3

D c) I, II y III

4. Indicar si las siguientes proporciones son verdaderas o falsas. I. Las fuerzas cuyo trabajo depende del camino recorrido, se denominan fuerzas disipativas (fuerzas no conservativas). II. La energa mecnica de un cuerpo no cambia cuando actan sobre l nicamente fuerzas conservativas. III. El trabajo realizado por el peso de un cuerpo depende de su trayectoria. a) VVV b) FFF c) FFV d) VVF e) FVV 5. De las grficas mostradas, indicar las que corresponden a la energa cintica de un cuerpo (EK = energa cintica; V = velocidad). (I) (II) (III) a) I EK E E K K b) II c) III d) I y II e) II y III V V2 V2 6. Un bloque de 6 kg., que parte del reposo, se desliza 4 m por el plano inclinado. Cul es la energa potencial del

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F S I C A

bloque (con respecto a la parte inferior del plano inclinado) cuando est en la parte superior? (g = 10 m/s2). a) 90 J b) 240 J 4m c) 120 J 3m d) 180 J e) 360 J 7. En el problema (6) si el plano inclinado carece de rozamiento; Cul es la velocidad del bloque cuando alcanza la parte inferior del plano inclinado? a) 8,75 m/s b) 9,75 m/s c) 6,75 m/s d) 5,75 m/s e) 7,75 m/s 8. En el problema (6) si hay una fuerza de rozamiento constante de 8N sobre el bloque mientras se desliza por el plano inclinado; Cul es su velocidad en la parte inferior? a) 8 J b) 6 J c) 7 J d) 5 J e) 9 J 9. Una bala de 7 g. disparada verticalmente hacia arriba al aire con una velocidad inicial de 200 m/s, alcanza una altura de 900 m. Cul es la fuerza de rozamiento media sobre la bala? a) 0,096 N b) 0,086 N c) 0,076 N d) 0,172 N e) 0,129 N 10. Un conductor aplica los frenos cuando su auto lleva la velocidad de 72 km/h. Qu distancia recorre antes de pararse si el coeficiente de rozamiento entre las llantas y el suelo es de 0,5? (g = 10 m/s2). a) 20 m b) 30 m c) 25 m d) 40 m e) 50 m 11. Un bloque parte de A sin velocidad inicial y se desliza por el camino de la figura. Hasta qu altura sube si solamente hay rozamiento en la parte plana d con un coeficiente de rozamiento . a) (h d) 2 b) hd c) 2hd d) h+d e) h2d A h d

12. Un pndulo formado por una pequea esfera de 500 g en el extremo de una cuerda de 1 m, oscila formando un ngulo de 37 con la vertical. Cul es la velocidad de la esfera cuando pasa por la posicin vertical?. (g=10 m/s2).
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a) 1 m/s d) 2 m/s

b) 3 m/s e) 5 m/s

c) 4 m/s

13. Una muchacha deja caer una pelota de 0,5 kg. desde un puente que est 12 m por encima de las aguas. Cul es la velocidad V de la pelota cuando toca el agua?. (g = 10 m/s2) a) 14,5 m/s b) 12,5 m/s c) 15,5 m/s d) 12,0 m/s e) 15,0 m/s 14. Una masa m colocada suavemente sobre un resorte sin comprimirse le produce una deformacin y0. Desde qu altura debe dejarse caer la misma masa para que se produzca una deformacin de 3y0?. b) 2,5 y0 c) 3 y0 a) 2 y0 d) 1,5 y0 e) 3,5 y0 15. Un bloque que parte del reposo resbala por una rampa y pierde entre A y B el 10% de su energa mecnica, por efecto del razonamiento. Si en el punto hC su velocidad es de 5 m/s. Hallar hC. (g = 10 m/s2). a) 6,75 m A b) 5,75 m c) 4,75 m hC 10m d) 8,75 m e) 7,75 m B

TAREA
1. Qu fuerza media debe ejercerse sobre un bloque de 1 200 kg. de masa, para que adquiera una velocidad de 90 km/h en una distancia de 30 m, partiendo del reposo? a) 2500N 90 km/h b) 5500N =0 c) 8500N d) 12 500N 30m e) 9500N 2. Se suelta un cuerpo de 2 kg. de masa desde una altura de 20 m. Calcular su energa cintica en Joules, cuando se encuentra a 10 m de altura. (g = 10 m/s2). a) 100 J b) 300 J c) 200 J d) 500 J e) 400 J 3. Dos cuerpos, uno de masa 1 kg. y el otro de peso 1 N, cada uno con energa potencial de 1 J con respecto a la tierra. Hallar la suma de sus alturas con respecto a la tierra. (g = 10 m/s2)
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F S I C A

a) 0,6 m d) 0,7 m

b) 1,1 m e) 1,3 m

c) 0,9 m

4. Una bala de 0,15 kg. con velocidad de 200 m/s penetra en una pared de madera detenindose al recorrer 0,3 m. La magnitud de la fuerza media que detiene la bala es: a) 10 000N b) 9 000N c) 900N d) 5 000N e) 7 500N 5. Sobre un piso horizontal liso desliza un bloque de masa 1 kg. con una velocidad de 10 m/s, como se muestra en la figura. Hallar la mxima compresin del resorte de constante elstica K = 104 N/m. a) 1 m V b) 0,5 m c) 0,4 m d) 0,1 m e) 0,2 m 6. Un bloque de masa 15 kg. est sometido a la accin de una sola fuerza de direccin horizontal y su mdulo vara con la posicin x tal como indica el grfico. Si el bloque parte del reposo en la posicin x = 0. Cul ser su velocidad en x = 25 m? F(N) a) 4 m/s 10 b) 10 m/s c) 5 m/s 5 d) 6 m/s e) 3 m/s 0 25 x(m) 7. Un bloque parte de A sin velocidad inicial y se desliza por el camino de la figura. Qu distancia d recorre en la parte plana si solamente hay rozamiento en esta parte?. ( = 0,2) a) 10 m b) 20 m 5m c) 15 m d) 12,5 m d e) 25 m 8. Un bloque de masa 2 kg. parte de una altura de 5 m con velocidad inicial horizontal de 5 m/s, como muestra la figura, y comprime un resorte en una distancia de 1 m. Cul es la constante del resorte? (g = 10 m/s2). V=5 m/s a) 125 N/m b) 250 N/m c) 500 N/m 5m d) 100 N/m e) 200 N/m
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F S I C A

9. Una fuerza resultante F acta sobre un cuerpo con M.R.U. en la direccin y sentido de su velocidad. La fuerza F vara segn muestra la figura. Si el cuerpo posea una energa cintica de 10 J al pasar por d = 0. Cunto es su energa al pasar por d = 5 m a) 110 J F(N) b) 65 J 20 c) 55 J d) 75 J 10 e) 80 J 0 1 3 5 d(m)

10. Una caja de fsforos de masa m es lanzada horizontalmente sobre un piso con una velocidad de 5 m/s. Si K = 0,2. Qu velocidad poseer la caja luego de recorrer una distancia de 6 m? (g = 10 m/s2) a) 0 b) 1 m/s c) 2 m/s d) 3 m/s e) 4 m/s

1. a 1. d 80

2. e 2. e

3. c 3. b

4. d 4. a

5. b 5. d

6. d 6. c

7. e 7. e

CLAVES 8. c 9. b 10. d 11. b 12. d 13. c 14. d 15. e 8. b 9. b 10. b U N F V C E P R E V I

F S I C A

1 unidad 1

Electrosttica
ELECTROSTTICA
Es el estudio de las propiedades e interacciones entre los cuerpos electrizados, en reposo. Por contacto. Por induccin.

POR FROTAMIENTO
En dos cuerpos elctricamente neutros por resultado del frotamiento o friccin, las cargas pasan de un cuerpo a otro, y los cuerpos se cargan con electricidades de diferente signo. As por ejemplo al frotar una varilla de vidrio con un pao de seda, la varilla de vidrio se carga positivamente mientras que el pao de seda se carga negativamente.

CARGA ELCTRICA (q)


Es una magnitud que caracteriza a un cuerpo por el exceso o defecto de electrones que posee despus de una interaccin con otro. Si un cuerpo tiene exceso de electrones se dice que est cargado negativamente; si tiene defecto, est cargado positivamente. As tenemos que si se frota una barra de vidrio con seda, el vidrio adquiere "carga positiva" y la seda queda con "carga negativa". En general los tomos estn constituidos por 3 partculas estables bsicas: electrn, protn y neutrn. El electrn es una partcula que posee masa y carga negativa; el protn posee masa y carga positiva, y el neutrn posee masa pero no carga. Partcula Electrn Protn Neutrn Carga Masa

POR CONTACTO
Cuando dos cuerpos conductores se ponen en contacto, y estando por los menos uno de ellos cargando, se establece una transferencia de cargas entre ellos debido a la diferencia de potencial entre las superficies de dichos cuerpos.

POR INDUCCIN
Cuando un cuerpo electrizado se acerca a un cuerpo neutro, ocasiona en l una distribucin de cargas de tal forma que en una parte surge un exceso de cargas (+) y en la otra un exceso de cargas ().
+ + + + + + + + ++

e=1,61019C me=9,111031kg e=1,61019C mp=1,671027kg e=0 mn = mp

En el Sistema Internacional, la unidad de carga elctrica es el coulomb (C).

inductor

inducido

ELECTRIZACIN
Los cuerpos se pueden electrizar de las siguientes formas: Por frotamiento.

Para el ejemplo de la figura, si se desea cargar en forma definitiva el inducido (esfera), se debe mantener la posicin del inductor y conectar a tierra la parte (+) de la esfera, quedando finalmente el inducido cargado ().

U N F V C E P R E V I

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F S I C A

PROPIEDADES DE LA CARGA ELCTRICA


A) EST CUANTIFICADA
La carga de un cuerpo puede ser solamente mltiplo entero de la carga de un electrn. q = ne q: carga del cuerpo n: nmero entero e: carga del electrn

ducto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa, y la direccin de la fuerza est dada por la recta que une las partculas". F q1 + d q1 q2 d2 q2 + F

F=K

B) LA CARGA SE CONSERVA
La carga total de un sistema aislado permanece constante. Esto es, la carga no se crea ni se destruye, slo se trasmite de un cuerpo hacia otro.

F : fuerza (N) q1, q2 : carga (C) d : distancia (m) K : constante de Coulomb


2 1 K= K = 9 109 Nm 2 40 C 0 : permitividad del vaco

C) LA CARGA ES INVARIANTE
La carga elctrica de una partcula permanece igual sin importar la velocidad con que se mueve.

0 = 8,85 1012

C2 N m2

LEYES ELECTROSTTICAS
LEY CUALITATIVA
"Cargas del mismo signo se rechazan y de signo contrario se atraen". F F + + F F F + F

Ejemplo: Para dos cargas elctricas positivas de 3104C, separadas una distancia de 3 m. La fuerza de repulsin entre ellas se determina de la siguiente forma. F + 3m F=K qq d2 N m2 3 10 4 C 3 10 4 C C2 (3 m)2 + F

LEY CUANTITATIVA O DE COULOMB


"La fuerza de atraccin o de repulsin electrosttica entre dos partculas cargadas, es directamente proporcional al pro-

F = 9109 F = 90 N

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U N F V C E P R E V I

F S I C A

PROBLEMAS
1. Indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas: I. Cuando se frotan dos cuerpos slidos hechos de la misma sustancia, stos no se electrizan. II. Los conductores elctricos no poseen electrones libres en su interior. III. El cuerpo humano no es capaz de conducir cargas elctricas. a) VVV b) FFF c) VVF d) VFF e) FFV 2. Indicar la verdad o falsedad de las siguientes proposiciones: I. Un auto en movimiento adquiere carga elctrica metal debido al roce con el aire. A B II. En la figura: los electro nes libres del metal se desplazan al extremo A. III. En la figura: el signo de la carga en A es positivo. a) FFF b) VVV c) VFF d) VVF e) VFV 3. Indicar las proposiciones verdaderas: I. La fuerza de interaccin entre dos cargas elctricas puntuales es proporcional al producto de dichas cargas. II. La carga elctrica no se conserva. III. La carga elctrica es proporcional a la velocidad del cuerpo electrizado. a) I b) II c) III d) I, II e) II, III 4. Sealar si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas: I. La fuerza de repulsin entre dos cargas puntuales es directamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas. II. Un cuerpo que tiene 51010 protones en exceso tiene una carga de 8109 C. III. La ropa hecha de tejido sinttico se electriza al frotamiento con nuestro cuerpo. a) VVV b) FFF c) FFV d) FVV e) VVF 5. Siendo F la fuerza entre dos cargas puntuales, separadas una distancia d. Cul es el grfico que representa mejor la relacin entre F y d?

U N F V C E P R E V I

83

F S I C A

F a) F d) e) b)

F c)

d F

6. La cantidad de electrones que existe en una carga negativa de 16 C, es: b) 1610 c) 20 d) 1601019 e) 1016 a) 1020 7. Dos partculas idnticas estn cargadas igualmente y se encuentran en reposo. Si el peso de cada una es W = 102 N, entonces el mdulo de la fuerza repulsiva entre ellas es: a) 102 N 3 2 b) 3 10 N 1 L L c) 102 N 3 30 q q d) 3 102 N 2 2 e) 3 10 N 8. Se tienen dos cargas de 20 C y +30 C. Qu carga poseen en conjunto?. Despus de unir las dos esferas. Qu carga poseern? a) +10 C ; 5 C b) 10 C ; +5 C 20C +30C c) +25 C ; 5 C d) +10 C ; +5 C e) 25 C ; +5 C 9. Se tienen dos cargas de +2 C y +4C separadas por 10 cm. Calcular la fuerza que experimentar otra tercera carga negativa de 1 C colocada a 4 cm de la primera. a) 1 N b) 1,5 N + + c) 1,75 N 2C 1C 4C d) 1,05 N e) 1,25 N

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U N F V C E P R E V I

F S I C A

10. En la figura, la esfera A y el pndulo poseen cargas de igual magnitud y de signo contrarios. Sabiendo que B est en equilibrio y que su masa tiene un valor de 10 gramos. Determine la magnitud de la carga en cada uno de estos cuerpos. (g = 10 m/s2) a) 2 106 C 45 30cm b) 3 106 C A+ B c) 1 C d) 106 C aislante e) 2 C 11. La figura muestra una barra homognea y uniforme en equilibrio; sabiendo que las esferitas de peso despreciable estn cargadas con magnitud q = 20 C y separadas una distancia d = 0,3 m, hallar el peso de la barra. a) 40 N b) 60 N q c) 50 N 0,3m d) 80 N +q e) 70 N 12. Dos cargas elctricas Q y q estn separadas a una distancia de 10 cm. Cul debe ser la separacin entre las cargas para que las fuerzas entre ellas sea 4 veces la fuerza inicial? a) 6 cm b) 5 cm c) 4 cm d) 8 cm e) 2 cm 13. Considere dos cargas (Q1>Q2) como se indica. Dnde se debe colocar una tercera carga "q" para que quede en equilibrio sobre la lnea que une las cargas? +Q1
q

+Q2

a) En el punto medio de la distancia que las separa. b) Ms cerca de Q1 entre ambas cargas. c) Ms cerca de Q2 entre ambas cargas. d) A la izquierda de Q1 e) A la derecha de Q2 14. Como se muestra en la figura, se colocan cargas de +10C y 20 C. La fuerza sobre una carga de 5 C se dirige siempre hacia la derecha. I 20C a) En la parte I c) En las partes I y III e) En las pates II y III II +10C b) En la parte II d) En la parte III
85

III

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F S I C A

15. Dos cargas esfricas de 2 y 3 cm de radio estn cargadas con 200 y +800 C respectivamente. Si ambas esferas se ponen en contacto y luego se les separa en 12 cm. Determinar en estas condiciones la fuerza con la cual se atraen o se rechazan dichas cargas. a) 54000 N b) 108000 N c) 27000 N d) 541015 N e) 541011 N

TAREA
1. Una barra de vidrio es cargada positivamente al ser frotada con seda. Si la carga de la barra es Q+ = 3,2109 C. Cuntos electrones pasaron a la seda?. b) 21010 c) 1,61019 a) 3,21019 d) 31028 e) 3,2109 2. Las cargas que se muestran en la figura se atraen con una fuerza igual a 81103 N. Si se coloca una tercera carga de igual magnitud que las anteriores en el tercer vrtice, se encuentra que la magnitud de la fuerza resultante sobre sta, es: a) 0 N L L b) 103 N c) 27103 N d) 81103 N q + q e) 81 N L 3. Se tienen dos cargas iguales colocadas a 3 cm de distancia y experimentando una fuerza de 360 N. Cul es el valor de q? q a) 12106 C d) 6106 C b) 9106 C e) 12107 C + q c) 9107 C

4. Si se cuadruplica la distancia entre dos cargas elctricas. Cuntas veces mayor deber hacerse a una de ellas sin que vare la otra, para que la fuerza de repulsin sea la misma? a) 8 b) 4 c) 10 d) 16 e) 12 5. En la figura mostrada, hallar "x" para que la fuerza elctrica resultante sobre la carga q0 sea cero. a) 4 cm x b) 2 cm c) 1 cm + + + d) 3 cm 1C q0 4C e) 2,5 cm 6cm
86 U N F V C E P R E V I

F S I C A

6. La figura muestra dos cargas puntuales de magnitudes iguales q = 104 C pero de signos diferentes y pesos despreciables, separados una distancia d = 1 m. Sabiendo que existe rozamiento entre el bloque de peso "P" y la superficie horizontal (S = 0,5). Determinar el peso del bloque si est pronto a moverse. a) 90 N b) 135 N c) 140 N +q d) 155 N d e) 180 N q

7. Dos partculas cargadas se atraen entre s con una fuerza F. Si la carga de una de las partculas se aumenta al doble y tambin se aumenta al doble la distancia entre ellas, entonces la fuerza ser: a) F b) F 2 c) 2F d) 3F e) F 4

8. Tres cargas Q se encuentran en los vrtices de un tringulo rectngulo de lados 3 m, 4 m y 5 m. Cul es la magnitud de la fuerza que acta sobre la carga situada en el vrtice del ngulo recto? 337 KQ2 a) 144 237 2 d) 144 KQ 137 2 KQ b) 144 537 KQ2 e) 144 437 2 KQ c) 144

9. La figura muestra dos esferas idnticas de peso 10 N y carga q = 20 C cada una. Determinar la tensin en las cuerdas (1) y (2). (1) a) 50 N ; 20 N b) 30 N ; 60 N q c) 40 N ; 20 N 0,3 m (2) d) 50 N ; 30 N e) 20 N ; 50 N q 10. El peso de un cuerpo parece disminuir en 147103 N cuando se coloca encima de l, a 15 cm, una carga positiva de 6109 C. Cul es el signo y la carga del primer cuerpo? a) +6,125107C b) +1,225106 C c) 1,225107 C d) 6,125107 C e) 1,225106 C
1. d 1. b 2. e 2. d 3. a 3. d 4. d 4. d 5. e 5. b 6. a 6. e 7. b 7. c CLAVES 8. d 9. e 10. d 11. d 12. b 13. c 14. b 15. a 8. a 9. e 10. d 87

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2 unidad 1

Electrodinmica
ELECTRODINMICA
Estudia los fenmenos producidos por las cargas elctricas en movimiento.

LEY DE OHM
En todo conductor metlico a temperatura constante, la diferencia de potencial entre dos puntos es directamente proporcional a la intensidad de corriente. I R V V = Constante I V =R I V = RI voltio ampere

CORRIENTE ELCTRICA
Es el flujo de electrones a travs de un conductor, debido al campo elctrico producido por la diferencia de potencial a la cual se encuentran sus extremos.

INTENSIDAD DE CORRIENTE (I)


Es la cantidad de carga que pasa por la seccin recta de un conductor en la unidad de tiempo. q I= Unidad: q t

ohm () =

ampere (A)

EJEMPLO: Calcule el valor de la resistencia de un conductor, si por l pasa 5A y est sometido a una diferencia de potencial de 20V. RESOLUCIN: 5A R + 20V

EJEMPLO: Si por la seccin recta de un conductor pasa una carga de 18 C cada 9 s, calcular la intensidad de corriente. RESOLUCIN: Si: I = q t I= 18 C 9s

Por la ley de OHM: R = R= 20 V 5A

I = 2A

V I

RESISTENCIA ELCTRICA (R)


Es la oposicin que ofrece un conductor al paso de la corriente a travs de l. Representacin: R Unidad: ohm Smbolo:
88

R = 4

EJEMPLO: Si por la seccin recta de un conductor pasan 51019 electrones cada 4 segundos. Determinar su resistencia elctrica si est sometido a una diferencia de potencial de 120V.

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RESOLUCIN: n = 51019 t = 4s e = 1,61019 C V = 120V Sabemos que: q = ne q = 51019 1,61019 q = 8C Si: I = q t I= 8C 4s I = 2A

RESISTENCIA EQUIVALENTE (Req) Es aquella resistencia que reemplaza a un conjunto de resistencias produciendo el mismo efecto.
ASOCIACIN DE RESISTENCIAS
A) ASOCIACIN EN SERIE:
+ R1 +R2 + R3

Req
+

V1 I
+

V2

V3 I

Por Ohm: R =

120 V V R= 2A I R = 60

LEY DE POILLETT
La resistencia de un conductor es directamente proporcional a su longitud e inversamente proporcional al rea de su seccin recta. A L L R= A = Resistividad elctrica (m) (depende del material) EJEMPLO: Calcular la resistencia elctrica de 314 m de cobre, de 1 mm de dimetro. = 3,14 Cu = 1,69108 m SOLUCIN: R= L A A= 314 d2 10 6 m2 = 4 4

CARACTERSTICAS 1) I = constante 2) V = V1 + V2 + V3 3) Req = R1 + R2 + R3 B) ASOCIACIN EN PARALELO R1 I1 R I2 2 I3 R3 I + V I

+V

Req

I
+

CARACTERSTICAS: 1) V = constante 2) I = I1 + I2 + I3 3) I = I + I + I Req R1 R2 R3

OBSERVACIONES: 1) Para dos resistencias. R1 Req = R2 R1 R2 R1 + R2

R = 1,69108

10 6 4

R = 6,76

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2) Para N resistencias iguales en paralelo. R R R R R N Req = R N

RESOLUCIN: a

R b Req = R 2 (paralelo) R

EJEMPLOS: a) Hallar la resistencia equivalente entre x e y. R R x R y RESOLUCIN: Req = R + R + R Req = 3R (serie)

a b 3R Req = 2 Req = 3R 2 (serie) R 2

d) Calcular la resistencia equivalente entre los puntos x e y.

b) Calcular la resistencia equivalente entre x e y. x R y RESOLUCIN: 1 = 1+1 Req R R Req = R 2 (paralelo) R

RESOLUCIN: I x 4 a 3 I b 1 y

Nota: La corriente sigue el camino ms fcil.

c) Hallar la resistencia equivalente entre a y b. a R R b R

4 a

b 1

(a y b es el mismo punto, no hay resistencia) Req = 4 + 1 (serie) Req = 5

90

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F S I C A

e) Determinar la resistencia equivalente entre x e y. x R R R y

R R 2 3R (serie) 2

R y

RESOLUCIN: x a R b R a R b x y

R R

R x y a es el mismo punto y y b es el mis punto R x a R R (paralelo) R 3 y y R Req = 13R 5 b y x R 3R 5 y x y R

3R 2 3R (paralelo) 5

13R 5

Req =

Rx 3

f) Hallar la resistencia equivalente entre x e y. R R x R y R RESOLUCIN: x R R R R R

FUENTE DE FUERZA ELECTROMOTRIZ (f.e.m.)


Es una fuente de fuerza electromotriz (f.e.m.) la energa qumica, magntica, mecnica, luminosa, etc. que se convierte en energa elctrica con la cual se realiza trabajo sobre las cargas elctricas para llevarlas de menor a mayor potencial, garantizando que contine el flujo de cargas. Representacin:

R y R

+ Pila

R (paralelo) 2

Batera

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TRABAJO DE UNA FUENTE (W)


A + VB > VA W: Trabajo para mover una carga (q) de menor a mayor potencial. = W q Donde: B

EFECTO JOULE
La energa consumida por una resistencia se transforma completamente en calor, entonces la potencia (P) que consume una resistencia es: I Q Calor generado (Q) P = Unidad de tiempo (t) Unidades: Q = Joule (J) I = ampere (A) R = ohmio () t = segundo (s) Q=Pt Q = Vi t Q = I2 R t Q= V2 t R R +

= VB VA

POTENCIA ELCTRICA (P)


Determina la cantidad de energa que suministra o consume un dispositivo elctrico en la unidad de tiempo. I D.E. V La potencia elctrica se define como: P = VI Unidades: P = watts (W) V = voltios (V) I = ampere (A) Para conductores que cumplen con la ley de OHM: V = IR P = VI = I2R = V R
2

Para obtener Q en caloras, recordamos el equivalente mecnico del calor: 1J = 0,24 Cal. Q = 0,24 P t Q = caloras (col) EJEMPLO: Qu cantidad de calor se disipa por una plancha elctrica cuya resistencia es de 10 ohm, si la corriente es de 10 A durante 0,5 minutos. RESOLUCIN: Se sabe que: Q = 0,24 I2Rt Q = 0,24 (10)2 10 30 Q = 7200 cal Q = 7,2 kcal.

EJEMPLO: Hallar la potencia elctrica que da una batera de 12 V, si entrega una corriente de 0,5 A a una resistencia. SOLUCIN: Sabemos que: P = VI P = 12 V 0,5 A P=6W

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LEYES DE KIRCHOOFF
PRIMERA LEY:
"Ley de nudos o Ley de las corrientes" La suma de corrientes que llegan a un nudo es igual a la suma de corrientes que salen. Ientran = Isalen EJEMPLO: En el grfico mostrado, hallar I. 3A 5A 6A 8A RESOLUCIN: Ientran = Isalen 3+5+6=I+8 I=5A I

SEGUNDA LEY:
"Ley de los voltajes o de mallas" La suma algebraica de las f.e.m. en una malla es igual a la suma de la cada de potencial (IR) en cada resistencia de la malla. V = IR EJEMPLO: Hallar la intensidad de corriente "I" en el circuito mostrado. 6 40 V + I 4 + 10 V

RESOLUCIN:

V = IR 40 10 = I (10) 30 = I (10) I=3A

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F S I C A

PROBLEMAS
1. Marcar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. "Las cargas elctricas en un conductor fluyen ................" ( ) Porque sus protones se desplazan ante un campo elctrico. ( ) Porque sus neutrones se desplazan ante una diferencia de potencial. ( ) Porque sus electrones libres fluyen ante un campo elctrico externo. a) VVV b) VVF c) VFF d) FVF e) FFV 2. Calcular la cantidad de carga que fluye por un conductor, si en 8 segundos circula por l 4 A. a) 16 C b) 30 C c) 32 C d) 42 C e) 20 C 3. Por un conductor circula una intensidad de corriente de 8 A, durante 2 s. Qu cantidad de electrones han pasado a travs de su seccin recta? (e = 1,61019 C) a) 1019 b) 1020 c) 1021 19 18 d) 10 e) 10 4. Calcular la resistencia elctrica si por ella circulan 5 A y est sometida a una diferencia de potencial de 100 V. a) 20 I=5A b) 10 R + c) 5 d) 30 100V e) 50 5. Se tiene un alambre de resistencia 8 ; si se estira hasta cuadruplicar su longitud, permaneciendo constante su densidad y resistividad elctrica. Hallar la nueva resistencia. a) 80 b) 100 c) 128 d) 140 e) 150 6. Calcular la resistencia equivalente entre "x" e "y". a) R b) 2R c) e) 5R 2 R 2 d) R 3 x R y R R R

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F S I C A

7. Calcular la resistencia equivalente entre a y b. 6 a) 5 b) 7 a 12 c) 9 d) 11 3 6 e) 13 b 12 8. Calcular la resistencia equivalente entre a y b. a a) 1 2 6 b) 2 c) 3 2 3 5 d) 4 e) 5 b 9. Calcular la resistencia equivalente entre x e y. R R R R

a)

R 3

b)

R 2

c)

2R 3

d)

4R 3

e)

3R 2

10. Calcular la resistencia equivalente entre x e y. x R R R R y

R 3R a) 5 5R b) 3 c) 8R 3 d) 8R 5 e) R 3

11. En el circuito mostrado, calcular "I". a) 1 A 4 b) 2 A R c) 3 A 2A d) 4 A 8 e) 5 A

12. En el circuito mostrado, determine la intensidad de corriente "I". a) 1 A 4 b) 2 A 36V 6 3 I c) 3 A d) 4 A e) 5 A

U N F V C E P R E V I

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F S I C A

13. En el circuito mostrado. Determine el valor de "V". 4 a) 30 V 6 b) 40 V c) 50 V 3 5A d) 60 V 6 12 e) 70 V V 14. Cuando un motor elctrico se conecta a una tensin de 110 V da una potencia de 500 W. Si se conecta a una tensin de 220 V. Calcular la potencia que entrega. a) 1 kW b) 2 kW c) 750 kW d) 125 kW e) 150 W 15. Si por la seccin transversal de un conductor de 50 W pasa una carga de 16 C en 4 s. Hallar la cantidad de calor que disipa dicho conductor. a) 10 kJ b) 12 kJ c) 14 kJ d) 16 kJ e) 20 kJ

TAREA
1. Se tiene un alambre de resistencia 100 . Si se estira hasta duplicar su longitud permaneciendo constante su densidad y resistividad elctrica. Hallar la nueva resistencia. a) 200 b) 300 c) 350 d) 400 e) 600 2. Si la resistencia de un alambre de un metal "x" de 1 m de longitud y 1 gramo de masa es 0,15 . Calcule la longitud de un alambre del mismo material cuya masa sea 106 gramos y su resistencia 6103 . b) 2106 m c) 0,2105 m a) 2105 m 5 5 d) 410 m e) 0,410 m 3. Se tiene una resistencia desconocida en serie con otra de 4 . La cada de tensin en la primera es 12 V y en la segunda 8 V. Determinar el valor de la resistencia desconocida. a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 4. Calcular la cantidad de calor en joules que disipa la resistencia de 40 , durante 10 segundos. R=40 x y I=1A a) 100 d) 400
96

b) 200 e) 500

c) 300
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5. Calcular la resistencia equivalente entre "x" e "y". R R R R

y R 2

a) 3R

b) 4R

c)

R 4

d)

R 3

e)

6. Calcular la resistencia equiva- 3 lente entre a y b. a 6 a) 2 b) 4 10 c) 6 b d) 8 e) 10 80 7. En el circuito mostrado, calcular "I": a) 2 A 2 b) 4 A R c) 6 A I d) 8 A 4 e) 10 A 12A

8. En el circuito mostrado, calcule el voltaje V de la fuente: 4 a) 24 V b) 12 V c) 46 V + 4A V 6 12 d) 48 V e) 84 V 9. Calcular la intensidad de corriente "I" en el siguiente circuito. 1 2 a) 5 A b) 10 A I + c) 15 A 4 100 60V d) 25 A 4 2 e) 30 A 10. En el circuito mostrado, calcule el valor de R. a) 4 R b) 6 c) 8 4A 60V 6 6 d) 10 e) 12
CLAVES 8. c 9. d 10. d 11. c 12. b 13. c 14. b 15. d 8. d 9. b 10. c 97

1. e 1. d

2. c 2. a

3. b 3. d

4. a 4. d

5. c 5. d

6. c 6. c

7. c 7. d

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APNDICE

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UNIDADES BASE SI
MAGNITUD longitud masa tiempo intensidad de corriente elctrica temperatura termodinmica intensidad luminosa cantidad de sustancia UNIDAD metro kilogramo segundo ampere kelvin candela mol SMBOLO m kg s A K cd mol

DEFINICIN DE LAS UNIDADES DE BASE SI


1. metro
El metro es la longitud del trayecto recorrido, en el vaco, por un rayo de luz en un tiempo de: 1/299 792 458 segundo.

2. segundo
El segundo es la duracin de 9 192 631 770 perodos de la radiacin correspondiente a la transicin entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del tomo de cesio 133.

3. kelvin
El kelvin, unidad de temperatura termodinmica, es la fraccin 1/273,16 de la temperatura termodinmica del punto triple del agua.

4. mol
El mol es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas entidades elementales como tomos hay en 0,012 kilogramo de carbono 12. La mol contiene 6,023.1023 entidades elementales.

5. kilogramo
El kilogramo es la unidad de masa (y no de peso ni de fuerza); igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo.

6. ampere
El ampere es la intensidad de corriente constante que mantenida en dos conductores paralelos, rectilneos de longitud infinita, de seccin circular despreciable, y que estando en el vaco a una distancia de un metro, el uno del otro, produce entre estos conductores una fuerza igual a 2.107 newton por metro de longitud.

7. candela
La candela es la intensidad luminosa en una direccin dada, de una fuente que emite radiacin monocromtica de frecuencia 540 . 1012 hertz y de la cual la intensidad radiante en esa direccin es 1/683 watt por estereorradin.

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F S I C A

UNIDADES DERIVADAS SI APROBADAS


MAGNITUD frecuencia fuerza presin y tensin trabajo, energa, cantidad de calor potencia cantidad de electricidad potencial elctrico, diferencia de potencal, tensin, fuerza electromotriz capacidad elctrica resistencia elctrica conductancia elctrica flujo de induccin magntica, flujo magntico Densidad de flujo magntico, induccin magntica inductancia flujo luminoso iluminacin UNIDAD hertz newton pascal joule watt coulomb volt farad ohm siemens weber tesla henry lumen lux SMBOLO Hz N Pa J W C V F S Wb T H Im Ix 1 Hz = 1 s1 1 N = 1 Kg. m.s2 1 Pa = 1 N.m2 1 J = 1 N.m 1 W = 1 J.s1 1 C = 1 A.s 1 V = 1 J.C1 1 F = 1 C.V1 1 = 1 V.A1 1 S = 1 1 1 Wb = 1 V.s 1 T = 1 Wb.m2 1 H = 1 Wb.A1 1 Im = 1 cd.sr 1 Ix = 1 lm.m2

UNIDADES FUERA DEL SI, RECONOCIDAS POR EL CIPM PARA USO GENERAL
MAGNITUD tiempo UNIDAD minuto hora da grado minuto segundo litro tonelada SMBOLO min h d ' '' IoL t DEFINICIN 1 min = 60 s 1 h = 60 min 1 d = 24 h 1 = (/180) rad 1' = (1/60) 1'' = (1/60)' 1I o 1L = 1 dm3 1t = 103 kg

ngulo plano

volumen masa

100

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F S I C A

UNIDADES FUERA DEL SI, RECONOCIDAS POR EL CIPM PARA USOS EN CAMPOS ESPECIALIZADOS
energa electronvolt eV 1 electronvolt es la energa cintica adquirida por un electrn al pasar a travs de una diferencia de potencial de un volt, en el vaco. 1eV = 1,602191019 J (aprox.) 1 unidad de masa atmica (unificada) es igual a 1/12 de la masa del tomo de ncleo C12. 1u = 1,660 571027 kg (aprox.) 1UA = 149 597,870104 m (sistema de constantes astronmicas, 1979) 1 parsec es la distancia a la cual 1 unidad astronmica subtiende un ngulo de 1 segundo de arco. 1pc = 30 8571012 m (aprox.) 1 bar = 105 Pa

masa de un tomo

unidad de masa atmica

longitud

unidad astronmica parsec

UA pc

presin de fluido

bar

bar

PREFIJO SI
PREFIJO yotta zetta exa peta tera giga mega kilo hecto deca deci centi mili micro nano pico femto atto zepto yocto SMBOLO FACTOR Y Z E P T G M k h da d c m n p f a z y 1024 1021 1018 1015 1012 109 106 103 102 10 101 102 103 106 109 1012 1015 1018 1021 1024 EQUIVALENTE 1 000 000 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 000 1 000 000 000 000 1 000 000 000 1 000 000 1 000 1 00 10 0,1 0,01 0,001 0,000 001 0,000 000 001 0,000 000 000 001 0,000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 000 001 0,000 000 000 000 000 000 000 001
101

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VIDA Y OBRA DE FEDERICO VILLARREAL


Federico Villarreal, naci el 31 de agosto de 1850 en el Distrito de Tcume del Departamento de Lambayeque donde inici estudios. Se gradu como Preceptor de Primeras Letras en Trujillo, y, despus Preceptor de Segunda Enseanza. En 1881 fue el primer Graduado de Doctor en Matemticas, con las tesis Clasificacin de las Curvas de Tercer Grado. Recibi medalla de oro. Opto el Ttulo de Ingeniero Civil y Minas en la Escuela de Ingenieros. Realiza estudios de Fsica Superior, entre los cuales se citan: Dinmica Analtica, Teora sobre la Mquina y Motores, Descarga oscilante de un condensador, La desviacin del Pndulo en el Callao por efecto que ejerce sobre l la Cordillera de los Andes, Principios de la Relatividad y finalmente, en Mecnica, interpretando el principio de la Relatividad formulado por Einstein en 1905. Federico Villarreal, ejerci la docencia durante 44 aos (1880 1923). Inicia su labor, en la Facultad de Ciencias de San Marcos, dictando el Curso de Astronoma. En 1988 fue profesor de la Escuela de Ingenieros, en 1890 hasta 1894 en la Escuela Militar de Chorrillos, y, desde 1887 hasta 1903 en la Escuela Naval. Fue un revolucionario de la enseanza de la Matemtica. Introdujo los conocimientos y mtodos de la Nomografa, la Esttica Grfica, la Teora de los Errores, la Geografa Matemtica, la Resistencia de Materiales, la Teora de la Relatividad. Para Villarreal, la Matemtica es la concepcin general de las ciencias y una herramienta fundamental para la aplicacin en los diversos campos del conocimiento humano entre ellos la Mecnica Racional, Astronoma, Fsica, Geodesia, Topografa, Cartografa, Ingeniera Civil, de Minas, Hidrulica. A los 23 aos de edad, su pasin por las ciencias lo llev a superar el mtodo matemtico del Binomio de Newton, por el Mtodo para elevar un Polinomio a una Potencia cualquiera. Investigaciones como: Clasificacin de las Curvas de Tercer Orden, Volmenes de los Poliedros Regulares, Mtodo de Integracin por Traspasos, Teora sobre la Flexin de las Vigas y la Resistencia de las Columnas, lo ubican como el ms grande matemtico peruano. Contribuy al lgebra, la Geometra, el Clculo Infinitesimal y la Resistencia de materiales. En la Geografa Matemtica, son clsicos los trabajos, la Determinacin de Meridianos, y, la de Coordenadas y Altitudes y en Astronoma, difundi las Hiptesis de Wronski, sus Clculos sobre la Trayectoria de algunos Cometas y la mayor parte de los eclipses del calendario astronmico (1886 1914). Tiene aproximadamente 600 publicaciones en revistas universitarias, cientficas y otras de carcter cultural, en la que destacan. Historia del Departamento de Lambayeque durante la Conquista, Coca, Cascarilla, Llama (y Vicua), La Lengua Yunga. Es elegido Senador Suplente en 1892, por el Colegio Electoral de Lambayeque y en 1900 Concejal de Lima. Realiza trabajos tcnicos profesionales a favor de Lima, Callao y Lambayeque. Falleci el 3 de junio de 1923 en Barranco, recibiendo Honores de Ministro de Estado. La Vida ejemplar de este insigne peruano, que destac como maestro, cientfico, matemtico, poeta, poltico y amigo, han sido razones mas que suficientes para que nuestra Casa de Estudios Superiores, perennicen su memoria y se honre con llevar su nombre, el 30 de octubre de 1963, se crea la Universidad Nacional Federico Villarreal, cuyo nombre se convierte en un paradigma de la juventud estudiosa, en un smbolo de esperanza, de trabajo creador y fundamento de los valores de justicia y libertad para las generaciones estudiosas.
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BIBLIOGRAFA
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