www.studentsonly.nlVoor de beste uittreksels!Bron : De mens in thema’s - Lambert Rooijendijk, Antionette Dijt en Gert Jan Wijers
3
Hoofdstuk 3Puberteit en adolescentieA.Normale ontwikkeling
3.1Vroeger kwam
adolescentie
niet voor, omdat kinderen al vroeg meededen aan de volwassenwereld. In veel niet-westerse landen is dat nog steeds het geval.In probleemgezinnen lijkt het er op dat kinderen een minder lange adolescentieperiode hebbendan kinderen uit een normaal gezin.3.2De ontwikkeling van kind naar volwassenheid noemt men de
puberteit
. Deze fase is meestalaan het begin van de adolescentie. De adolescentie duurt meestal van je 12
e
tot 22
e
jaar.Er is in de puberteit een versnelling van groei waar te nemen en ook seksuele rijping van hetlichaam.Uiterlijke verschijning is in deze fase erg belangrijk. De culturele normen bepalen hoe er wordt gereageerd op lichamelijke veranderingen.Het ontdekken en uiten van
seksuele gevoelens
bij jongeren zorgt vaak voor veel problemen.Taboes of persoonlijke angst belemmeren de gevoelens en het uiten van deze gevoelens isvoor de jongere vaak erg moeilijk.Meer dan 10 % van jongeren blijkt
homoseksueel
te zijn. In sommige kringen komthomoseksualiteit meer voor en wordt het ook meer geaccepteerd dan in andere kringen.Vanaf 11 of 12 jaar begint de
formeel-operationele fase
. In deze fase denkt de jongereanders, namelijk abstracter.Zeker in het begin kan de jongere vaak alleen nog maar redeneren vanuit hun eigen (zojuistverworven) idee. Dit komt in alle fasen voor, maar in de adolescentie het meest. In deadolescentie leert de jongere naar zichzelf en dus ook zijn eigen lichaam kijken. Hij komtsteeds weer voor bepaalde keuzes te staan, waarbij hij zich telkens moet afvragen: wat wil ik?Familie of ouders bieden in deze periode houvast aan de adolescent. Veel dingen zullen ook niet lukken in deze uitprobeerfase en dan is het belangrijk dat hij begrip krijgt.Volgens Freud, moet het super-ego er in deze fase al zijn, anders komt deze nooit meer. Hetsuper-ego blijft zich ontwikkelen.3.3De taak waar het allemaal om draait tijdens de adolescentie is zelfstandig worden. Men moeteen bepaalde balans zien te vinden tussen afhankelijkheid en onafhankelijkheid. Dit kan mendoen a.d.h. van mensen waarmee hij zich kan identificeren.Het maken van keuzes is belangrijk in deze fase, maar roept ook angst op. Waneer er dangeen keuzes gemaakt worden, volgt er een vicieuze cirkel: door het niet maken van keuzeswordt men onzekerder en durft men nog minder snel keuzes te maken.
Leave a Comment
wat is het superego?