SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.1. Menjelaskan pengertian internet/intranet : : : : : SMP Negeri 4 Mendoyo IX (sembilan) Teknologi Informasi dan Komunikasi 1 (satu) 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet Materi Pembelajaran Pengertian internet intranet Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Uraian Contoh Instrumen Jelaskan pengertian internet! Alokasi Waktu 4 x 40 Sumber Belajar Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan

Kegiatan Pembelajaran *

Melakukan studi Menjelaskan pustaka tentang pengertian: dasar-dasar sistem -intranet jaringan -internet internet/intranet Mengamati tayangan tentang: -internet -intranet Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan: Mengamati tayangan tentang: -internet -intranet

Jelaskan pengertian intranet!

1.2. Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di internet/intranet

Dasar-dasar jaringan internet/intranet

Menjelaskan dasar- Tes tertulis dasar sistem jaringan: -internet -intranet Menjelaskan dasar- Tes tertulis dasar sistem jaringan: -internet -intranet Menjelaskan ukuran Tes kecepatan akses internet tertulis

Uraian

Jelaskan tentang jaringan: -internet -intranet Jelaskan tentang jaringan: -internet -intranet Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

4 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan

Uraian

1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses internet

Ukuran kecepatan akses internet

Mengamati demonstrasi akses internet dengan mengukur kecepatan akses.

Uraian/ pilihan ganda

4 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran *

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Indetifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia! Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/intranet!

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

Tes Tes indentifikasi Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses praktik (kinerja) internet berdasarkan saluran yang digunakan

1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat keras perangkat keras yang internet/intranet digunakan dalam akses internet/Intranet

Mengemati perangkat keras untuk keperluan akses internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan) Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan

Tes Tes identifikasi Mengidentifikasi perangkat keras beserta praktik (kinerja) fungsinya untuk keperluan akses internet

6 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

Tes Tes identifikasi Mengidentifikasi praktik peralatan beserta (kinerja) fungsinya untuk keperluan akses internet

Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya! Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!

Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an

Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

Tes Tes identifikasi praktik (kinerja)

1.5. Melakukan berbagai Penyambungan cara untuk memperoleh internet/intranet sambungan internet/intranet

Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet

Tes tertulis

Uraian

Jelaskan tata cara penyambungan internet menggunakan

6 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket,

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran * internet Mengamati tayang simulasi. penyambungan internet Melakukan sambungan internet/intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. komputer.

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen dial-up Lakukan penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!

Alokasi Waktu

Sumber Belajar tayangan

Tes uji kerja Melakukan sambungan Tes Internet menggunakan praktik (kinerja) Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui, Kepala SMP Negeri 4 Mendoyo

Mendoyo, 16 Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

I Ketut Partama, S.Pd. NIP. 19681231 199003 1 043

I Ngr. Kd. Endra Dwi Putra, S.Kom NIP. 19830313 201001 1 029