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No230 - En Urabá, avanza implementación de Laptop como herramienta para el aprendizaje

No230 - En Urabá, avanza implementación de Laptop como herramienta para el aprendizaje

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Antioquia, Colombia
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INFORMATIVO
 
En Urabá, avanza implementación de la
laptop
comoherramienta para el aprendizaje
 
Boletín electrónico institucional de la Fundación Social de Unibán
UrabáF-COF-02 Avance informativo - semana 28, julio de 2013
No 230
 
SC 3294-1
Por Juan Esteban ZapataCOMUNICACIONESwww.fundauniban.org.co3720 niños y niñas de 12 instituciones educativas dela región de Urabá, están participando en el Proyectode innovación educativa con la implementación de lalaptop como herramienta para el aprendizaje que hasido financiado por Turbana Corporation, filial de C.I.Unibán S.A. y ejecutado por Fundaunibán.El proyecto que apunta a mejora la calidad de laeducación es apoyado por la Secretaría de Educaciónde la Gobernación de Antioquia y los municipios deTurbo, Apartadó, Carepa y Arboletes.Gabriel Márquez Vélez, Gerente de Fundaunibán,
explicó que “el proceso tiene como fin, potencializar
las capacidades cognitivas de los participantes en elproyecto, así como, desarrollar habilidades para eltrabajo colaborativo en la creación y desarrollo deproyectos pedagógicos, con la participación de los
docentes y padres de familia”.
 Los participantes son estudiantes de transición aquinto grado de primaria, habitantes decomunidades de escasos recursos económicos ycercanos a la Compañía.
Avances
El proyecto que es dinamizado a nivel mundial por laAsociación Una Laptop por Niño, OLPC, desarrollóuna tecnología de bajo costo que revolucionó laforma de iniciar a los niños en el mundo de loscomputadores, en países con dificultades de accesoa las tecnologías de la educación.Gabriel Márquez
señaló que “para posibilitar que los
niños del Urabá Antioqueño tuviesen acceso a latecnología y estar a la vanguardia de la educaciónmundial, Turbana Corporation donó 1800computadores al proyecto y de esta manera,contribuir con el mejoramiento de la calidad de la
educación en esta región del País”.
 
 “El docente
, con base en el proyecto de aula,incorpora a la herramienta actividades paracomplementar conceptos desarrollados en clase. Esasí como de manera lúdica, los estudiantes alcanzan
los logros previstos en cada materia”, puntualizó el
Directivo.
Estrategias del proyecto
 
Incorporación de programas acordes con losproyectos de aula y el Proyecto EducativoInstitucional, PEI en las institucioneseducativas.
 
Formación a docentes en la herramienta ysu aplicación en el aula de clases.
 
Aprendizaje con apoyo en las Tecnologíasde la Información y la Comunicación, TICs.
 
Formación a estudiantes de los grados 8º,9º y 10º para el mantenimiento de las
laptops
.
 
Docentes líderes en cada una de lasinstituciones para la implementación delproyecto.
 
Creación de Blogs, como herramienta paracompartir y enriquecer experiencias.
 
Eventos para socializar resultados.
Las familias se han involucrado en el proyecto deinnovación educativa y han logrado comprender el alcancedel proceso de aprendizaje que también se irradia al interior del hogar 

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