Estudis de Magisteri
Bases Psicopedagògiques de l’E.E. 200
8/09 (Alomar,E.)1r Educació Especial i 3r Tronc Comú i Educació Infantil
(J)
QUADERN DE L’EQUIP
1
bpa09grup3.wikispaces.com
1
Proposta adaptada del
Programa per ensenyar a treballar en equips cooperatius a l’ensenyament secundari obligatori
elaborat pel Laboratori de Psicopedagogia de la UVIC (2003).<http://www.uvic.cat/fe/recerca/ca/psico/cooperatius-eso.html> (consultat 22/02/2008)
GRUP 3:
Teresa AlfaroMaria BarbosaCristina Codinach Alba ComaRobert MontaláXavier Barrabés
2008-2009
FACULTAT DE PSICOLOGIA I CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ BLANQUERNA: ESTUDIS DE MAGISTERI
Nom de
l’equip:
GURB Curs:3er Grup
: GRUP 3
L’equip està format per:
Principals habilitats acadèmiques
Teresa Alfaro Organització, participació, compromísMaría Barbosa Organització, participació, compromísCristina Codinach Organització, participació, compromís, Informàtica Alba Coma Organització, participació, compromísRobert Montalà Organització, participació, compromísXavier Barrabés Organització, participació, compromís, historiador
Càrrec Funcions de cada càrrec:
Coordinador Coordina el treball, envia e-mails anotant tot el que queda per fer..Sub-coordinador Coordina juntament amb el coordinador.Redacció del diari Fa un seguiment per escrit dels processos que es van seguint.Organització treball Distribueix els punts del treball, revisa el document final.Delegat grup Encarregat de demanar cita i parlar amb la mestra.Recerca informació
Encarregat de fer una recerca d’informació i explicar la informació trobada.
PLA DE L’EQUIP: Núm.:
Nom de l’equip:
bpa09grup3.wikispaces.com Curs:3er Grup
: grup 3
Any Acadèmica: 2008/2009
2on Quadrimestre
Distribució de càrrecs:
Càrrec: Exercit per:
Coordinador Robert MontalàSub-coordinador Teresa AlfaroRedacció del diari Maria BarbosaOrganització treball Cristina CodinachDelegat grup Alba Coma
Recerca d’informació
Xavier Barrbés
Objectius de l’equip:
1.
Conèixer les característiques evolutives i les necessitats educatives de tots els infants
2.
Dissenyar una U.P inclusiva3.
Aprendre a utilitzar l’espai wiki
4.
Analitzar una U.P per saber si és inclusiva5.
Aprendre a respectar i valorar les diferències individuals dels alumnes, observant les possibilitats de suport.6.
Aprendre els uns dels altres
Compromisos personals:
Nom: Compromís:
Teresa Alfaro Participació i col·laboracióMaría Barbosa Participació i col·laboracióCristina Codinach Participació i col·laboració Alba Coma Participació i col·laboracióRobert Montalá Participació i col·laboracióXavier Barrabés Participació i col·laboració
of 00
ANNEX 5: Quadern d'equip
465 Reads
Info and Rating
| Category: | Uncategorized. |
| Rating: | |
| Upload Date: | 05/14/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment