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Alfabetizacin emocional

Lunes, 5 de Enero de 2009 berastegi.jon Dejar un comentario Ir a comentarios

Primeramente deseo felicitar el ao 2009 a todas y todos los participantes de este Blog. Aunque parezca un tpico resulta ms que necesario hacerlo, ya que tal y como acabamos el 2008, con un atentado de ETA sobre esta casa, con un nmero de setenta mujeres asesinadas bajo el denominado concepto de violencia de gnero, (la ltima vctima en nuestro territorio asesinada por su pareja delante de sus tres hijos) y tal y como hemos espezado el 2009, con la crisis econmica en auge y con el asedio de Israel a los Palestinos en Gaza,es ms que necesario desear un feliz 2009 para toda la humanidad. Un 2009, basado en el respeto por la humanidad y por las vidas de las personas. Un 2009 donde la convivencia sea el valor ms repetido en las noticias, unas noticias que no nos bombardeen con las penurias y malvades del Ser Humano, un 2009 donde las personas tengamos lo suficiente para ser felices, un 2009 donde el querer y el poder vayan de la mano, un 2009 donde los 92 casos de bulimia y anorexia detectados el ao anterior baje considerablemente, un 2009 donde el promedio de emociones positivas vividas sea netamente superior al de las emociones negativas. Para contribuir a todos estos deseos, desde la educacin proseguiremos con el intento de alfabetizar al alumnados en las emociones, a fin de que sean capaces de reconocer, comprender y regular las propias emociones y las de los dems , a fin de ensearles el camino hacia la convivencia y el bienestar personal y social. Este es nuestro pequeo granito de arena que ofrecemos a nestra sociedad. Desde las aulas y el entorno escolar nuestros objetivos para el 2009 podran ser los siguientes: Notable descenso de los conflictos escolares (Bullying), reducir el nivel de fracasos escolares ensendo al alumnado a automotivarse, ayudar al alumnado a conocerse a s mismo, a respetarse y sentir empata con sus compaeros, etc. Hoy ms que nunca, creo en la Educacin emocional, como la herramienta de prevencin inespecfica ms til para que nuestro futuro, los nios y nias de nuestra sociedad, que siendo alfabetizados emocionalmente lograrn convivir de mejor manera de lo que actualmente estamos haciendo. A pesar de todo, Feliz 2009, Urte berri on guztiei. Categoras:Educacin, Familia Tags: bullying, conflictos escolares, convivencia, crisis, educacion emocional, emociones, Inteligencia emocional Comentarios (14) Referencias (0) Dejar un comentario Referencia 1.

Gotzon Lunes, 5 de Enero de 2009 a las 10:56 | #1 Responder | Citar Bien dicho. Tenemos tarea todos para para dejar de ser espectadores-lamentadores de tanta miseria. Os envo mi abrazo solidario 2. Miguel Martes, 6 de Enero de 2009 a las 18:04 | #2 Responder | Citar Es necesario movilizarse en algun sentido o en otro para parar las barbaridades que el Ser humano es capaz de hacer! Para este ao 2009 comparto el objetivo del autor como profesional de la docencia: educar a los ms pequeos en conductas prosociales. Gracias por tu artculo y feliz 2009. 3. Elsa Mircoles, 7 de Enero de 2009 a las 06:54 | #3 Responder | Citar exacto, jon!! sabemos cul es el remedio, slo falta que los dems lo vean como tal y que se reconozca que la educacin (en particular) y la sociedad (en general) tiene un problema. yo estoy investigando sobre este tema y todava, concretamente ayer, se han redo cuando he comentado que iba a hacer la tesis sobre inteligencia emocional. ?? supongo que se es el problema: no sabemos que tenemos un problema y mucho menos que se pueda mediar en l, prevenir y tratar con educacin emocional. a pesar de ello, yo seguir en el intento. un saludo 4. josetxo Viernes, 16 de Enero de 2009 a las 10:51 | #4

Responder | Citar Tengo el sentimiento de que la condicin humana (que de natural nos impulsa a la involucin) contiene una falla que (si bien utilizada) abre una puerta a la mejora de las actitudes. El natural deseo de ser valientes posibilita crear y potenciar la vanidad de ser veraces,de no mentir.Y lo posibilita el hecho de que los fuertes nunca mienten.La mentira es la tarjeta de presentacin de los cobardes,de los que ni nos aceptamos como somos ni asumimos nuestras vidas ni nuestros actos tal y como los producimos. Jon,Gotxn,Miguel y Elsa creeis que esta oportunidad es eal?. Con mis mejores deses para este 2009.Saludos. 5. Elsa Lunes, 19 de Enero de 2009 a las 15:45 | #5 Responder | Citar Hola Josetxo y compaa.Yo creo que sta es una oportunidad real, es ms que eso, es una puerta abierta al deseo de mejorar la convivencia a travs de la educacin emocional. Ya en 2002, el Informe Crick daba paso a la necesidad de complementar la educacin y unir la formacin con la parte ms humana de la misma, naciendo la complicada asignatura de Educacin para la Ciudadana. Creo que es notorio que algo hay que hacer para mejorar la convivencia social que nos lleva de un lado para otro, a veces de forma agitada, y creo que se est pidiendo a gritos un remedio, una frmula Educacin Emocional!!. Con ella no slo mejorar el clima de convivencia en los centros, sino que los alumnos madurarn como personas antes que como enciclopedias, y el profesorado desarrollar su emocionalidad de forma equilibrada y sana, lo que a su vez, tambin redundar en la calidad de la enseanza de sus alumnos. Entoncesqu ms se puede pedir??? No s si iba por ah tu pregunta, pero creo que no es una utopa esto de la educacin emocional, es una asignatura pendiente. Un saludo. 6. ngel Parra Moreno Lunes, 26 de Enero de 2009 a las 08:46 | #6 Responder | Citar

Buenos das a todos. Hace tiempo que no entro en el blog. De vez en cuando viene bien desconectar para retomarlo con ms ganas. Me alegra que siga teniendo vida, que cada da tenga una vida propia y que crezca como lo est haciendo nuestra capacidad emocional. La verdad es que el mundo est evolucionando a marchas forzadas, que las nuevas tecnologa cada da estn ms presentes en nuestra realdiad humana, que el Primer Mundo est viviendo una gran transformacin, que nosotros -sin darnos cuenta- estamos cambiando valores y actitudes en nuestras vidas, que en la educacin est sufirendo una gran transformacin en la que todos -y los agentes sociales y el profesorado de una manera especial- tenemos mucho que decir. Jon me parecen loables tus objetivos o deseos para este curso, pero creo que ha llegado el momento de marcarnos unos objetivos ms concretos en la resolucin de conflictos emocionales que se dan en las aulas, en la familia, en la sociedad. Es hora de generalizar en las aulas vuestras experiencias vividas ya en algunas de ellas; es hora de implicar a los responsables de la buena marcha del sistema educativo para que la educacin emocional tenga un tratamiento desde la trasversalidad en contenidos y procedimientos de todas y cada una de las asignaturas, y no slo en el PEC. No es tarea fcil, lo s, pero creo ha llegado el momento de pasar a la prctica en las aulas. En estos momentos de cambio hay que preparar a nuestros alumnos lo mejor posible para que sepan afrontar con valenta y xito los nuevos retos que les esperan. Aprovecho este momento para desearos a todos lo mejor tanto a nivel personal como profesional. Crticas negativas os encontrars por doquier, escpticos de vuestra utopa educativa que, felizmente, poco a poco es una realidad que esta llaman a vuestras puertas, siempre encontraris, pero a pesar de todo -como decas en uno de tus artculos- la IE. es una carrera de fondo que tenemos que ir desarrollando y recorriendo poco a poco. Un abrazo a todos, y de una manera especial a cuantos hacis posible este blog. Hasta pronto! 7. josetxo Martes, 27 de Enero de 2009 a las 10:35 | #7 Responder | Citar Buenos das Elsa.Ok sobre la necesidad y la oportunidad de mejorar las actitudes.Slo una cuestin de orden estratgico.La actitud es cultural y no es educacional.Consecuentemente ninguna forma de la educacin dispone del poder de mejorar las actitudes.Ya se intent en las empresas.Preguntad por los resultados.Enhorabuena por vuestro apasionamiento.Me resultais admirables.Saludos. 8.

Elsa Mircoles, 28 de Enero de 2009 a las 07:37 | #8 Responder | Citar Buenos dias,Josetxo.La actitud es cultural, no educacional, peroy cmo se transmite la cultura si no a travs de la educacin? Agentes socializadores como la familia y la escuela son los encargados de ellos. Estoy de acuerdo en que no haya funcionado en alguna ocasin, lo que nos debera llevar, no a descartar la idea, sino a buscar el fallo,quiz la idea era buena pero fallase el mtodo!! Puede ser!! Un saludo. 9. Jon Mircoles, 28 de Enero de 2009 a las 12:04 | #9 Responder | Citar Buenos das, el debate creado en la red sobre la necesidad o no de alfabetizar emocionalmente al alumnado, considero que est superado. Los deocentes somos conscientes de que gran parte de los sinsabores del da a da de nuestro trabajo es debido a la analfabetizacin emocional de los agentes de la comunidad educativa (profersorado, alumnado, familia, personal no docente, la comunidad de vecinos). Lo que realmente nos est costando poner en marcha es un plan de implementacin para la educacin de la dimensin emocional de los ms pequeos, aunando fuerzas y motivaciones entre los nombrados agentes educativos. Josetxo, la educacin es algo ms que mera actitud y transmisin cultural es obligacin de la educacin. Pero Josetxo no olvides por favor que la Educacin no es la escuela, no son 4 paredes con pupitres y zona de recreo, la educacin somos todos, cada uno desde el punto de influencia que pueda ejercer, pero juntos. OLa utopa es algo que etimologicamente significa fuera de lugar, puede que sea as, pero este el camino a seguir. Muchas gracias Josetxo, Angel y Elsa vuestras aportaciones son realmente lo que enriquecen este espacio. Un saludo. 10. josetxo Sbado, 31 de Enero de 2009 a las 10:55 | #10 Responder | Citar

Por el respeto debido obvio las observaciones que creo son producto de prejuicios. Lo nico que planteo es que como quiera que lo que se pretende es evolucionar (y para esto de poco sirve la transmisin del conocimiento) precisais utilizar el arte de la induccin.Ser muy creativos para poder enfrentaros a este reto con alguna garanta de xito.Slo esto.Gracias.Saludos. 11. noelia Mircoles, 25 de Febrero de 2009 a las 19:54 | #11 Responder | Citar holaaa, que tal.. soy nueva por aca, solamente estaba buscando por la web informacion a cerca d ela alfabetizacion emocional, y me di con este foro. les agradeceria desde ya si alguno de los que participa aqui, pudiera brindarme informacion a cerca de la alfabetizacion emocional, esta informacion me seria util, para realizar mi trabajo de tesis, ya que este es mi ltimo ao de estudio para recibirme de docente,, nivel primario. muchisimas graciass ! 12. josetxo Domingo, 19 de Abril de 2009 a las 12:13 | #12 Responder | Citar Imaginad que se presenta en vuestro colegio el padre de Enriquito el taimado.Viene 2 licenciaturas y un doctorado,magnfica sonrisa,ademanes de caballero,coche de gran cilindrada,traje de Armani,Rolex de oro y muestra ser un erudito de la IE.Y tras su explndida disertacin deja caer que el director general de educacin por cierto gran amigo suyo cree conveniente expulseis a Rocito de la que le han dicho es bastante casquivana y que (aunque l no os lo comenta) intus sabe bien que la chica va a denunciar a su hijo por intento de abuso sexual. Visualizado desde el conocimiento la definicin del fulano nos resulta farragosa,sin embargo visualizado desde el observatorio que nos proporciona la Evolucin no hay dudas posibles:El pap de Enriquito es un inculto (un irrespetuoso e involucionado) perfectamente educado. La cuestin est en que impresentables como el tipejo de marras hay que ni te cuento.Y los hay por muchas razones,y entre ellas nuestra dificultad para diferenciar los conceptos como en este caso la Cultura (el respeto a uno mismo y a los dems) y la Educacin (el culto a las formas).

Elsa,no s si he sabido explicarme pero en sntesis lo que planteo es que la cultura y la educacin son de orgenes diferentes,y que si bien es cierto que por la va cultural podemos llegar a formar gentes educadas,es absolutamente falso que por la va de la educacin podamos formar gentes cultas.Esto es slo un espejismo.Saludos. 13. Mon Viernes, 26 de Junio de 2009 a las 10:34 | #13 Responder | Citar Si os interesa el tema del bullying os reocmiendo la obra Conflictos escolares. Respuestas educativas. Es de la editorial TIbidabo Ediciones. A m me fue estupenda, as que imagino que tambin puede ser til a mucha ms gente. Saludos. 14. kolela Viernes, 28 de Agosto de 2009 a las 15:33 | #14 Responder | Citar Hola,soy una de las que apuesta a hojos cerradpos por la alfabetizacin emocional en las aulas , en nuestro hogar, en nuestro entorno amical, donde vayamos, desde donde estemos, vivamos esta alfabetizacin emocional, yo lo vengo practicando desde mi aula, con mis nios, con mis padres de familia y resulta muy bien. Soy peruana, vivo en Lima y lo que ms deseo es impartir y que se masifique este sentir , esta necesidad de poner mayor atencin a las emociones. Carios para todos.

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