La naranja mecnica muestra una sociedad futura donde los pandilleros y la violencia utilizada como medio de opresin y control

sobre otros son considerados dentro de los estndares normales de la vida, utilizada no tan solo por ellos, sino tambin por la polica y los polticos, partes constitutivas del Estado. Alex, un joven que lidera una banda de pandilleros, los llamados drugos, vive en esta sociedad futurista. Alex junto con los drugos, se dedica al consumo de drogas estimulantes (a las que se hace referencia con la leche-plus) y a la ultra-violencia. Esta ltima consiste en palizas, abusos varios, violaciones y humillaciones a grupos de personas ms dbiles y desprotegidas. Durante una de sus agresiones, y motivado por la insatisfaccin de los drugos con las acciones de su lder, ingresa a la residencia de una mujer, la que luego de una discusin con Alex, termina siendo asesinada por l a golpes. Este al tratar de escapar es golpeado brutalmente por sus amigos y dejado a su suerte al frente de la casa de la mujer, para luego ser aprehendido por los policas. Alex es encerrado en una prisin y, luego de dos aos de ser inculpado por asesinato, es sometido a un tratamiento psicolgico experimental con la condicin de conmutarle la pena, el tratamiento Ludovico. Este tratamiento consiste en la inyeccin intravenosa de vitaminas, las que tienen un efecto de repulsin en el individuo. Al salir del programa de rehabilitacin, pese a haber recuperado su libertad, su vida queda totalmente destruida. Sus relaciones familiares estn arruinadas, sus amigos ya no son lo que eran, y paga por todas las fechoras realizadas en el pasado. Luego de deambular herido por las calles, sin poder responder a la violencia con ms violencia (debido al tratamiento Ludovico) es recibido en la casa de una de sus antiguas vctimas sin que esta se haya dado cuenta. Tras poco tiempo este hombre lo reconoce y decide secuestrarlo junto con un grupo poltico para torturarlo con la msica de la Novena Sinfona, hasta el punto en que este decida suicidarse. El objetivo del grupo (opositor poltico) era desenmascarar al partido poltico en la presidencia en ese momento, demostrando que el tratamiento era brutal y as lograr el repudio de la opinin pblica. Alex intenta suicidarse, pero no lo consigue. Es rescatado e internado nuevamente en un hospital, donde por medio de la hipnosis es liberado de los efectos del tratamiento Ludovico. Es en este momento donde el Ministro del Interior, promotor ferviente de este mtodo de rehabilitacin, realiza una conferencia de prensa donde exhibe su curacin como un xito poltico del gobierno. 2. Analizar las situaciones o problemticas presentadas por la pelcula en base a la aplicacin de al menos 3 conceptos principales de la teora o unidad escogida. Fundamentar la aplicacin de cada uno de los conceptos. El conductismo es una corriente de la psicologa que renuncia a la existencia de la mente y los pensamientos, donde lo que se debe estudiar es lo que se ve, es decir, el comportamiento. Lo que est detrs de este comportamiento es el aprendizaje. El aprendizaje del individuo se logra gracias a la asociacin de elementos homogneos que se imprimen a travs de los sentidos desde el medio ambiente. A partir de esto, se dice que hay una correspondencia entre el aprendizaje y la realidad exterior, donde no hay mediacin del sujeto en la impresin. El sujeto no es el que media, ya que este no tiene interioridad, sino que su comportamiento se forma por el ambiente. Es por ello, que el conductismo plantea que el comportamiento del sujeto es moldeable por alguien que quiere producir algo especfico en ste, una especie de control social sobre la conducta, manipulando la relacin del individuo con las condiciones del medio ambiente. El principal mtodo de dicha rama psicolgica y a nuestro entender, uno de los principales conceptos a tener en consideracin por su relevancia en la teora- es llamado condicionamiento, y consiste en la asociacin de dos eventos. Existen dos tipos de condicionamientos, el clsico y el operante. El primero se refiere a la mera asociacin entre un comportamiento y un estmulo, donde la respuesta del sujeto es involuntaria. Est compuesto por comportamientos que hacen ms probable que los organismos sobrevivan. Surge debido al experimento realizado por Ivan Pavlov que sirvi de base para formar la teora de conductismo de Watson. Pavlov realiz un experimento con un perro donde cada vez que le iba a dar comida haca sonar una campana, luego comprobaba que al hacer sonar la campana el perro produca saliva, asociando el estmulo a que iba a comer. Al realizar el anlisis de la pelcula es fundamental considerar los aspectos relevantes del conductismo con el fin de lograr un anlisis acabado y pertinente. El condicionamiento cobra relevancia porque es el principal

mtodo del conductismo, sin el cual no sera posible comprender muchas de las acciones de Alex y el resto de los personajes involucrados en el transcurso de la pelcula. Tras el condicionamiento, surgen dos conceptos claves en el conductismo que son el estmulo incondicionado, y estmulo condicionado. El primero corresponde al estmulo que hace que un organismo responda de la misma manera frente a l (en el caso de Pavlov, sera la comida); y el segundo, parte siendo un estmulo neutral que se asocia a un estmulo incondicionado hasta que el estmulo condicionado pueda generar la misma respuesta (que la incondicionada) siempre y por s slo, (en el experimento de Pavlov sera la campana). En la pelcula La naranja mecnica se puede identificar claramente un condicionamiento clsico, cuando a Alex le muestran las imgenes de ultra violencia l responde, en primera instancia, a este estmulo con naturalidad y hasta excitacin, sin embargo, el tratamiento, debido a la droga que le inyectan antes de cada sesin, le produce malestar fsico. En la pelcula, el doctor explica lo que est sintiendo Alex a causa de la inyeccin como una parlisis de muerte, junto a un profundo sentimiento de miedo e impotencia. Durante este periodo, comenta, el sujeto sometido al tratamiento logra asociar la gratificacin entre su catastrfico ambiente y la violencia que l ve. En la segunda sesin le incluyen a las imgenes la novena sinfona de Beethoven, que era su compositor favorito, ante esto l se desespera y con la droga vuelve a sentirse enfermo. Por lo tanto aqu es posible identificar como estmulo incondicionado a la droga (la que le produce el malestar fsico) y como estmulo condicionado las imgenes, la violencia y la novena sinfona de Beethoven, lo que significa que cada vez que escucha, ve o realiza algn elemento anterior, comienza a sentirse mal (respuesta condicionada). Es por ello, que cuando sale de la crcel no puede defenderse de sus agresores. Para alcanzar una comprensin amplia y global respecto a la teora en estudio, es necesario considerar los conceptos como relacionados entre s y no como trminos independientes o excluyentes, es decir, comprender el todo y sus partes y no las partes como independientes del todo. Se trata de un entramado de relaciones conceptuales. Siguiendo esta lnea, el condicionamiento clsico no aparece como excluyente del operante, sino como parte de l, por lo que la escena sealada arriba tiene tambin elementos del condicionamiento operante, como se explicar a continuacin. El condicionamiento operante fue propuesto por B.F Skinner, refirindose al aprendizaje de un comportamiento que el organismo emite con el fin de obtener una consecuencia positiva (no es la mera asociacin), en este la persona maneja de manera eficiente el ambiente nuevo. Se dice que el comportamiento se fortalece por sus consecuencias, por esa razn a las mismas consecuencias se las llama reforzadores.[1] Uno de los estmulos que no corresponde a un reforzador (ya que en vez de aumentar la frecuencia de una conducta, busca extinguirla), pero que sigue siendo parte del condicionamiento operativo, se llama castigo, el cual se destina a remover comportamientos de un repertorio[2] Sobre este, Skinner advierte qu e slo suprime una conducta de forma transitoria, ya que la persona no dejar de estar inclinado hacia la conducta castigable, sino que tratar de evitarla. El tratamiento slo elimina el efecto (hacer el mal), pero no la causa (disfrutar hacindolo). En este caso particular de anlisis, muchas de las escenas presentadas en la pelcula no seran fciles de comprender a cabalidad en el sentido terico de la psicologa- sin este elemento del condicionamiento operante: el castigo. Este tipo de condicionamien to est presente en la pelcula La Naranja Mecnica, ya que cuando Alex asesina a una mujer, es llevado a la crcel de la ciudad. Aqu, durante dos aos l fingir comportarse de mejor manera, obedeciendo las rdenes de los guardias y leyendo la biblia, lo que le har ganarse la confianza del sacerdote de la prisin. La crcel representa el castigo infringido sobre el joven, por parte de la sociedad, la que busca que reprima conductas violentas, a travs de la aparicin de lo desagradable (crcel, o golpes propinados por los guardias). Dicho castigo slo logra que la conducta, o el deseo de esta, sea removida a ojos de otros, pero Alex, sigue inclinado a la ultra-violencia, incluso cuando lee la Biblia, imaginndose que l mismo le propina los latigazos a Jess durante el va crucis, o vindose rodeado de mujeres desnudas, las que los sirven como a un antiguo rey o emperador. Otra situacin donde a Alex se le aplica un castigo, es cuando se encuentran realizndole un tratamiento en el centro Ludovico, amarrndolo a una silla, afirmndole con aparatos los prpados siendo incapaz de cerrar los ojos, manteniendo su cabeza inmovilizada, para ser obligado a ver imgenes de violencia, que antes

disfrutaba, pero que ahora debido al efecto de las drogas odiaba. Una forma de explicar desde el conductismo la persistencia que tena Alex en hacerle dao a otros, atacando y golpeando a ancianos vagabundos, a la mujer de los gatos, a parejas que vivan lejos de la ciudad, violando y matando a mujeres, es desde la visin de Skinner. Este seala que el comportamiento blico se adquiere por razn de una capacidad inherente de recibir refuerzo al ganar territorio o causar dao a otros[3], recalcando que los reforzantes del comportamiento agresivo es, entre otros, el contacto sexual, ya que as se obtiene compaero sexual. Es decir, puede ser que conductistamente, Alex atacaba a otros por el hecho de ganar territorio, por ejemplo en frente de sus otros drugos, de las mismas vctimas o de otros grupos de pandilleros (como la pelea en el teatro con los Billy boys), y tambin porque violando a mujeres adqui ra como reforzante tener una compaera sexual. Dentro de este enfoque psicolgico el conductismo- existe, como en toda teora, una serie de conceptos que buscan explicar de manera ms explcita determinados factores que influyen en el comportamiento humano. Muchas veces las teoras tienden a ser abstractas y generales, por lo que la conceptualizacin y la operacionalizacin de dichos conceptos se convierten en una herramienta transcendental. Como se ha dicho anteriormente, el conductismo renuncia a la existencia de la mente y se centra plenamente en el estudio del comportamiento. Por qu las personas actan de la manera en que lo hacen? Qu las lleva a actuar de determinada manera? Qu factores influyen en su actuar? Al reflexionar en torno a esto, surgen una serie de preguntas que el conductismo intenta, en cierta medida, responder o dar cuenta de ello a travs de elementos claves. Es por ello que se vale de mtodos especficos, como el condicionamiento que explicbamos anteriormente. Si es que no comprendemos a qu se refiere con condicionamiento, entonces nos encontramos frente a un vaco, ante una ausencia de conocimiento importante frente a la teora, es por ello que decidimos incluir este concepto en nuestro anlisis. Es interesante ver cmo dentro de la teora se desprenden conceptos a partir de conceptos principales. As, del condicionamiento se desprenden conceptos tales como el condicionamiento clsico y el operante, o como el estmulo incondicionado y el condicionado, todos relevantes para el anlisis. Por ltimo, decidimos analizar el castigo y como ste se desarrolla en diferentes etapas de la pelcula. A fin de cuentas, todos estos conceptos claves en su conjunto- dan paso a un ideario mucho ms acabado respecto a la teora conductista 3. Reflexione acerca de las implicancias sociales que tiene la aplicacin de la teora analizada, incorporando la nocin de sujeto implcita. El objeto de estudio de la teora conductista es la conducta, dado que es observable. El trmino se refiere al conjunto de fenmenos que son observables y que son factibles de ser detectados, lo cual implica la consigna metodolgica de atenerse a los hechos tal cual ellos se dan, con exclusin de toda interferencia animista o vitalista.[4] Debe estudiar solo las manifestaciones externas, es decir, aquellas que son factibles de someter a verificacin. El conductismo se presenta a s mismo como una psicologa positiva y cientfica. Para Watson, conductista, la mente no existe, lo que existe es lo que podemos ver, es decir, los comportamientos. Es por ello, que se dice que las ideas, en el conductismo, nacen por asociatividad. A partir de esto, se presenta la idea de un sujeto pasivo, puesto que del lado del sujeto hay solo una respuesta. Este, recibe impresiones, padece asociaciones y se adapta al medio. Es por ello que el sujeto, para el conductismo, es MOLDEABLE, presentndose como vaco, siendo el ambiente el elemento que lo llena de contenido. Como bien plantea Skinner, el comportamiento vendra a ser una consecuencia del ambiente. Se puede considerar que el conductismo ms que de sujeto, habla de organismo o de objeto, ya que el sujeto introduce la nocin de cultura, as al construirse culturalmente, constituye una dimensin histrica: El hombre es un producto histrico; transforma la naturaleza y, en ese proceso, crea la cultura y transforma su propia naturaleza. Con el hombre aparece una nueva manera de adaptarse: la de crear nuevas condiciones ambientales transformando el medio natural, y este proceso lo puede realizar, en parte, previendo los resultados y los objetivos. El hombre mismo es tambin producto de un desarrollo histrico y deviene una nueva naturaleza: la humana.[5] Sin embargo, el conductismo, intenta vaciar al sujeto de su historia tanto social como culturalmente, a travs de la intervencin, y producir lo que se quiere en su lugar, as se intenta tener un control social sobre l. De esta manera, despoja al sujeto de todo poder de decidir por s mismo las acciones que desee tomar, negando la existencia de la mente, de los sentimientos, de las ideas y de la voluntad, sealando que estos son slo conceptos creados que se refieren a las asociaciones mentales de estmulos del exterior. No es la persona la que asocia, sino que el ambiente, es l el que controla los estmulos.

Visto desde esa perspectiva, Alex no era el responsable de sus acciones, sino que de las asociaciones que se dan a travs de la vida, por lo tanto, estas se podan transformar, creando nuevas relaciones que no le permitieran ejercer violencia sin sentirse enfermo. Adems, al aplicar la teora conductista, lo que se est haciendo es quitar toda responsabilidad que tiene la sociedad de crear un individuo como Alex, ya que como se vea en la pelcula esta era corrompida, llena de violencia sobre todo de parte de los jvenes. Es la familia, una de las principales instituciones sociales, la que debe educar a las personas dentro de los marcos polticos de cada sociedad, es decir, socializarlos de acuerdo al conjunto de normas que dicta el Estado. Sin embargo, en una sociedad como en la que viva Alex, el Estado legitimaba la violencia ms que la restringa, al igual que todos los ciudadanos que en ella vivan. Lo anterior puede argumentarse cuando el joven sale de la crcel y del centro Ludovico (ambos organismos que utilizan la violencia como tcnica reformativa), y todos las anteriores victimas agredidas por l, se vengan y lo agreden. En esta situacin, las vctimas se transforman en victimarios, y Alex, a su vez, termina siendo la vctima. De esta forma, los involucrados en las agresiones, legitiman la violencia, practicndola. El problema de la teora conductista es que slo toma como responsable a la biologa, es decir, a las asociaciones de estmulos que tienen los organismos, pero e sto no lo es todo, los sujetos estn socializados y pertenecen a una cultura especfica, dentro de marcos institucionales, de los cuales no pueden escapar. Es por eso que Alex vuelve a ser violento, no sirvindole de nada todo el martirio que ha vivido, porque es la sociedad la que sigue funcionando dentro de parmetros violentos: a travs de acuerdos hechos con el Gobierno, los que tienen y desean nuevamente el poder, sus actos quedan impunes y pueden volver a repetirse. Otro de los puntos que no podra explicar la teora conductista, sera el hecho de que Alex no aguant ms el malestar que senta al escuchar la Novena Sinfona de Beethoven por lo que intent suicidarse. Esto para el condicionamiento clsico no podra darse, ya que los comportamientos de los organismos deben hacer ms probable la sobrevivencia de estos. Lo anterior se debe a que el conductismo ve a los sujetos como organismos, no como individuos que viven dentro de la sociedad, es esta la que puede explicar fenmenos tan particulares como el suicidio. Como Ral Atria (2005) seala sobre la teora durkhemiana, el suicidio es definido como un fenmeno que puede ser explicado a travs del concepto de anomia entendida como la situacin social carente de regulacin La anomia es la negacin d e la conciencia colectiva, la ausencia de representacin de la sociedad en la mente individual y corresponde, en ese sentido, a un estado anormal de la vida social. Fenomenolgicamente en la anomia es tambin la ausencia de vida colectiva como experimentacin de la sociedad en el mundo de nuestra vida. La anomia no es nunca un estado psicolgico sino una condicin de la estructura social. [6] Es por ello que decimos que las tcnicas y los mtodos usados para explicar el comportamiento humano no son suficientes, ya que el individuo no vive solo en el mundo, es tambin un sujeto social.