You are on page 1of 7

dSILABUS MINGGUAN MATA PELAJARAN TAHFIZHUL QURAN KELAS 7 HSG SMP KHOIRU UMMAH

Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran 1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 3 Materi Nama Surat Al Baqoroh 253-259 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 Al Baqoroh 260-269 Al Baqoroh 253-269 Al Baqoroh 270-281 Al Baqoroh 282-286 Al Baqoroh 270-286 Ali Imran 1-15 Ali Imran 16-29 Ali Imran 1-29 Ali Imran 30-45 Ali Imran 46-61 Ali Imran 30-61 Ali Imran 62-77 Ali Imran 78-91 Ali Imran 62-91 Al Baqoroh 253-286 Ali Imran 1-91 Idem idem Semester: 13 Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Juz 3 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman Evaluasi juz 3 Evaluasi Evaluasi Evaluasi Evaluasi

juz 3 juz 3 semester ganjil semester ganjil

Catatan : setelah selesai menghafal juz 3, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 1

Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional

Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran

Semester: 14

Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 4 Materi Nama Surat Ali Imran 92-108 Ali Imran 109-121 Ali Imran 92-121 Ali Imran 122-140 Ali Imran 141-153 Ali Imran 122-153 Ali Imran 154-165 Ali Imran 166-180 Ali Imran 154-180 Ali Imran 181-194 Ali Imran 195-200 An Nisaa 1-6 Ali Imran 181-200 An Nisaa 1-6 An Nisaa 7-14 An Nisaa 15-23 An Nisaa 7-23 Ali Imran 92-200 An Nisaa 1-23 Idem Idem

Juz 4 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman 1-4 Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman 5-8 Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman 9-12 Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman 13-16 Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman 17-20 Evaluasi juz 4 (Halaman 1-20) Evaluasi Evaluasi Evaluasi Evaluasi juz 4 juz 4 Semester Genap Semester Genap

Catatan : setelah selesai menghafal juz 4, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 2

SILABUS MINGGUAN MATA PELAJARAN TAHFIZHUL QURAN KELAS 8 HSG SMP KHOIRU UMMAH
Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran 1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 5 Materi Nama Surat Semester: 15 Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Juz 5 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman

1-4 5-8 9-12 13-16

An An An An An An An An An An An An

Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa Nisaa

24-33 34-44 24-44 45-59 60-74 45-74 75-86 87-94 75-94 95-105 106-121 95-121 122-134 135-147 122-147 24-147

Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman 17-20 Evaluasi juz 5 (Halaman 1-20) Evaluasi juz 5 Evaluasi juz 5 Evaluasi Semester Ganjil Evaluasi Semester Ganjil

An Nisaa An Nisaa An Nisaa An Nisaa Idem idem

Catatan : setelah selesai menghafal juz 5, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 3

Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional

Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran

Semester: 16

Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 6 Materi Nama Surat

Juz 6 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman 1-4 Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman 5-8 Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman 9-12 Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman 13-16 Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman 17-20 Evaluasi juz 6 (Halaman 1-20) Evaluasi Evaluasi Evaluasi Evaluasi juz 6 juz 6 Semester Genap Semester Genap

An Nisaa 148-162 An Nisaa 163-176 An Nisaa 148-176 Al Maidah 1-5 Al Maidah 6-13 Al Maidah 1-13 Al Maidah 14-23 Al Maidah 24-36 Al Maidah 14-36 Al Maidah 37-45 Al Maidah 46-57 Al Maidah 37-57 Al Maidah 58-70 Al Maidah 71-82 Al Maidah 58-82 AN Nisaa 148-176 Al Maidah 1-82 Idem idem

Catatan : setelah selesai menghafal juz 6, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 4

SILABUS MINGGUAN MATA PELAJARAN TAHFIZHUL QURAN KELAS 9 HSG SMP KHOIRU UMMAH
Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran 1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 7 Materi Nama Surat Semester: 17 Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Juz 7 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman 1-4 Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman 5-8 Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman 9-12 Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman 13-16 Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman 17-20 Evaluasi juz 7 (Halaman 1-20) Evaluasi Evaluasi Evaluasi Evaluasi juz 7 juz 7 Semester Ganjil Semester Ganjil

Al Maidah 83-95 Al Maidah 96-108 Al Maidah 83-108 Al Maidah 109-120 Al Anam 1-18 Al Maidah 109-120 Al Anam1-18 Al Anam 19-35 Al Anam 36-52 Al Anam 19-52 Al Anam 53-68 Al Anam 69-81 Al Anam 53-81 Al Anam 82-94 Al Anam 95-110 Al Anam 82-110 Al Maidah 83-120 Anam 1-110 Idem Idem

Catatan : setelah selesai menghafal juz 7, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 5

Kode Mata Pelajaran: TZ Nama Mata Pelajaran Tujuan Instruksional

Alokasi Waktu: Tahfizhul Quran

Semester: 18

Kurikulum: Dasar

Mingg u Ke1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1. Siswa menjadi dekat dengan al Quran 2. Siswa menjadi lebih peka terhadap suara dan gaya bahasa al Quran 3. Siswa memiliki kemampuan konsentrasi tinggi 4. Anak hafal Juz 8 Materi Nama Surat Al Anam 111-124 Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Anam 125-137 Anam 111-137 Anam 138-146 Anam 147-157 Anam 138-157 Anam 158-165 Araf 1-11 Araf 12-30 Anam 158-165 Araf 1-30 Araf 31-43 Araf 44-57 Araf 31-57 Araf 58-73 Araf 74-87

Juz 8 Halaman 1-2 Halaman 3-4 Evaluasi Halaman 1-4 Halaman 5-6 Halaman 7-8 Evaluasi Halaman 5-8 Halaman 9-10 Halaman 11-12 Evaluasi Halaman 9-12 Halaman 13-14 Halaman 15-16 Evaluasi Halaman 13-16 Halaman 17-18 Halaman 19-20 Evaluasi Halaman 17-20 Evaluasi juz 8 (Halaman 1-20) Evaluasi Evaluasi Evaluasi Evaluasi juz 8 juz 8 Semester Genap Semester Genap

Al Araf 58-87 Al Anam 111-165 Al Araf 1-87 Idem idem

Catatan : setelah selesai menghafal juz 8, dievaluasi 2-3 putaran (dari halaman 120)

Tahfizhul Quran | 6

Tahfizhul Quran | 7

You might also like