Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Contoh Jawapan Projek Matematik Tambahan 2013 Sabah

Contoh Jawapan Projek Matematik Tambahan 2013 Sabah

Ratings: (0)|Views: 172 |Likes:
Published by Badz
This is very challenging project that I have done with my friends. Sorry for the mistaken because I do it by myself. I hope it's useful. :)

(Just ignore JB's name)
This is very challenging project that I have done with my friends. Sorry for the mistaken because I do it by myself. I hope it's useful. :)

(Just ignore JB's name)

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Badz on Jul 18, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/09/2013

pdf

text

original

 
 
Nama : Justin BIeberNo. I/C : 960228-12-****Kelas : 5 Sains TulenGuru : Azman Nikmat
 
 
1. Pengenalan 12. Sejarah Statistik 23. Bahagian 1 3 - 54. Bahagian 2 6 - 175. Bahagian 3 18 - 216. Penerokaan Lanjutan 227. Refleksi 23 - 26
 
 Kami pelajar tingkatan 5 yang mengambil mata pelajaran Matematik Tambahan diperlukan untuk menjalankan kerja projek. Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran telahmenyediakan empat tugas untuk kita. Kami memilih dan melengkapkan SATU tugasan berdasarkanminat kami. Setelah selesai melaksanakan Kerja Projek Matematik Tambahan, kami mendapat pengalaman yang berharga dan dapat:
 
Mengaplikasi dan mengadaptasikan pelbagai strategi penyelesaian masalah untuk menyelesaikan masalah rutin dan bukan rutin.
 
Pengalaman pembelajaran yang mencabar, menarik dan bermakna dan seterusnyameningkatkan kemahiran berfikir.
 
Pengalaman pembelajaran di mana pengetahuan dan kemahiran digunakan dengan carayang bermakna dalam menyelesaikan masalah kehidupan sebenar.
 
Pengalaman pembelajaran di mana mengekspresikan pemikiran Matematik, penaakulandan komunikasi amat digalakkan dan dituntut.
 
Pengalaman persekitaran bilik darjah yang merangsang dan meningkatkan pembelajaranyang berkesan.
 
Kemahiran komunikasi dalam Matematik yang berkesan melalui lisan dan bertulis, danmenggunakan bahasa Matematik untuk mengekspresikan idea Matematik yang betul dantepat.
 
Meningkatkan minat dan keyakinan serta mengukuhkan ilmu pengetahuan dan kemahiranmatematik melalui penglikasian pelbagai strategi penyelesaian.
 
Membentuk pengetahuan dan kemahiran yang berguna untuk kerjaya dan masa hadapan.
 
Menyedari bahawa Matematik adalah satu bidang ilmu yang penting dalammenyelesaikan masalah kehidupan sebenar dan seterusnya menerapkan sikap positif terhadap matematik.
 
Melatih diri kami bukan sahaja untuk belajar secara berdikari tetapi juga untuk  berkolaborasi, bekerjasama dan berkongsi pengetahuan dalam persekitaran yang bermanfaat dan sihat.
 
Menggunakan teknologi khususnya TMK secara bersesuaian dan berkesan.
 
Melatih diri untuk menghargai nilai-nilai intrinsik Matematik dan menjadi lebih kreatif dan inovatif.
 
Menyedari kepentingan dan keindahan Matematik.
1

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->