A

Ispitni katalog za dravnu maturu

u kolskoj godini 2010./2011.
POVI5T
2

Struna radna skupina za izradbu ispitnih materijala iz Povijesti:

mr. sc. Dunja Modri Blivajs, voditeljica, Filozofski fakultet Sveuilita u Zagrebu
Maja Ferek, prof., Profl International, Zagreb
Ivan Pekli, prof., Gimnazija Ivana Zakmardija Dijankovekoga, Krievci
Miroslav ai, prof., Prirodoslovna kola Vladimira Preloga, Zagreb
dr. sc. Jasna Turkalj, Hrvatski institut za povijest, Zagreb.
3

Sadraj
Uvod ........................................................................................5
1. Podruja ispitivanja ...............................................................5
2. Obrazovni ishodi ...................................................................6
2.1. Uvod u povijest, pretpovijest i stari vijek ......................6
2.2. Srednji vijek i novi vijek do poetka XVIII. stoljea ....7
2.3. Novi vijek u XVIII. i XIX. stoljeu .........................................8
2.4. Svijet XX. i XXI. stoljea .........................................................9
3. Struktura ispita ......................................................................10
4. Tehniki opis ispita ................................................................11
4.1. Trajanje ispita ............................................................................11
4.2. Izgled testa i nain rjeavanja .............................................11
4.3. Pribor ...........................................................................................11
5. Opis bodovanja ........................................................................................11
5.1. Vrjednovanje prve ispitne cjeline ......................................11
5.2. Vrjednovanje druge ispitne cjeline ...................................11
6. Primjeri zadataka s detaljnim pojanjenjem ............................11
6.1. Primjeri zadatka viestrukoga izbora ...............................12
6.2. Primjer zadataka dopunjavanja .........................................12
6.3. Primjer zadatka povezivanja i sreivanja .......................13
6.4. Primjer grozda zadataka kratkih odgovora ..................13
7. Priprema za ispit ......................................................................................14
7.1. Razradba obrazovnih ishoda ..............................................16
4
5
Uvod
Povijest je na dravnoj maturi izborni predmet.
Ispitni katalog za dravnu maturu iz Povijesti temeljni
je dokument ispita kojim se jasno opisuje to e se i
kako ispitivati na dravnoj maturi iz ovoga predmeta u
kolskoj godini 2010./2011.
Ispitni katalog sadri sve potrebne informacije i
detaljna pojanjenja o obliku i sadraju ispita. Njime se
jasno odreuje to se od pristupnika oekuje na ispitu.
Ispitni katalog usklaen je s odobrenim Nastavnim
planom i programom
1
za Povijest u gimnazijama.
Ispitni katalog sadri ova poglavlja:
1. Podruja ispitivanja
2. Obrazovni ishodi
3. Struktura ispita
4. Tehniki opis ispita
5. Opis bodovanja
6. Primjeri zadataka s detaljnim pojanjenjem
7. Priprema za ispit.
U prvome i drugome poglavlju itatelj moe nai
odgovor na pitanje to se ispituje.
U prvome su poglavlju navedena podruja ispitivanja,
odnosno kljuna znanja i vjetine iz ovoga predmeta
koje se ispituju ovim ispitom.
U drugome je poglavlju, kroz konkretne opise onoga
to pristupnik treba znati, razumjeti i moi uiniti,
pojanjen nain na koji e se navedena znanja i
vjetine provjeravati.
1
Glasnik Ministarstva kulture i prosvjete, Posebno izdanje broj 2,
kolske novine, Zagreb, 1. kolovoza 1995.
Tree, etvrto i peto poglavlje odgovaraju na pitanje
kako se ispituje, a u njima je pojanjena struktura i oblik
ispita, vrste zadataka te nain provedbe i vrjednovanja
pojedinih zadataka i ispitnih cjelina.
U estome su poglavlju primjeri zadataka s detaljnim
pojanjenjem.
Sedmo poglavlje odgovara na pitanje kako se
pripremiti za ispit.
1. Podruja ispitivanja
Ispitom iz Povijesti provjerava se u kojoj je mjeri
pristupnik ovladao razliitim znanjima iz ope i
nacionalne povijesti koje su navedene u ispitnome
katalogu.
Od pristupnika se oekuje:
poznavanje temeljne povijesne terminologije,
dogaaja, pojava i procesa
razumijevanje
2
:
uzrono-posljedinih veza (razlikovanje i
klasifciranje uzroka i posljedica povijesnih
dogaaja, pojava i procesa)
slijeda povijesnih dogaaja, pojava i procesa
povijesnih promjena i kontinuiteta
povijesnih izvora kroz analizu ilustrativnih i
tekstualnih materijala
pri interpretaciji povijesnih zemljovida,
kronolokih i statistikih tablica.
Ispituju se sadraji iz ope i nacionalne povijesti od
pretpovijesti do suvremenoga doba podijeljeni u 4
podruja ispitivanja:
2
Razumijevanje predmetnih sadraja se u ispitu provjerava,
izmeu ostaloga, uporabom povijesnih zemljovida i izvora. U
poglavlju Priprema za ispit sadraji koje je mogue provjeravati
uporabom povijesnih zemljovida oznaeni su *, a oni koje je mogue
provjeravati uporabom izvora oznaeni su **.

odrediti i usporediti religije

opisati dosege kulture, znanosti i umjetnosti
opisati migracije i sukobe.
2.1.4. ANTIKI SVIJET
2.1.4.1. Razdoblje antike Grke
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti egejski svijet
opisati raznolikosti i poveznice politikoga,
gospodarskoga i drutvenoga ivota
objasniti zajednitvo i suprotnosti u svjetlu ratova
opisati grku ostavtinu kao batinu ovjeanstva.
2.1.4.2. Razdoblje antikoga Rima
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati ishodita rimske civilizacije.
Za razdoblje Rimske Republike:
opisati ustroj vojske i osvajanja
opisati organizaciju vlasti, drutveno-politike
odnose i suprotnosti.
Za razdoblje Carstva:
opisati osvajaku i obrambenu politiku i njezine
posljedice
objasniti politike i drutvene odnose
objasniti vrijeme nesigurnosti, raskola i pada
opisati rimsku ostavtinu ovjeanstvu.
2.1.4.3. Razdoblje poetaka kranstva
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti ulogu Isusa Krista i kranstva nakon Krista.
1. Uvod u povijest, pretpovijest i stari vijek
2. Srednji vijek i novi vijek do poetka XVIII. stoljea
3. Novi vijek u XVIII. i XIX. stoljeu
4. Svijet XX. i XXI. stoljea.
2. Obrazovni ishodi
U ovome su poglavlju za svako podruje ispitivanja
odreeni obrazovni ishodi, odnosno konkretni opisi
onoga to pristupnik mora znati, razumjeti i moi
uiniti kako bi postigao uspjeh na ispitu.
2.1. Uvod u povijest, pretpovijest i stari
vijek
2.1.1. POVIJEST KAO ZNANOST
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
rabiti povijesnu terminologiju
opisati razvoj povijesti kao znanosti.
2.1.2. PRETPOVIJESNO I PRIJELAZNO DOBA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti karakteristike razdoblja
opisati ivot ljudi.
2.1.3. VISOKE CIVILIZACIJE I KULTURE STAROGA
ISTOKA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
odrediti vremensko-prostorne odrednice
opisati geografske karakteristike i gospodarstvo
objasniti drutveno-pravni sustav
opisati dravni razvoj i institucije vlasti
7
2.1.4.4. Antiko doba na podruju Hrvatske
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati tragove grke prisutnosti na hrvatskim
prostorima
opisati tragove rimske prisutnosti na hrvatskim
prostorima.
2.2. Srednji vijek i novi vijek do poetka
XVIII. stoljea
2.2.1. RAZDOBLJE RANOGA SREDNJEGA VIJEKA
(V. XI. ST.) NA PODRUJU EUROPE, SREDOZEMLJA
I BLISKOGA ISTOKA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati migracije naroda
opisati velike ranosrednjovjekovne drave i njihov
ustroj
objasniti drutveni ustroj
objasniti ulogu vjere, odnos crkve i drave
opisati dosege kulture.
2.2.2. RAZDOBLJE RANOGA SREDNJEGA VIJEKA
(VII. XII. ST.) NA PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti etnogenezu i proces pokrtavanja Hrvata
objasniti razdoblje hrvatske kneevine
objasniti razdoblje Hrvatskoga Kraljevstva
opisati bogatstvo i raznolikost Hrvatske kulture
ranoga srednjega vijeka.
2.2.3. RAZDOBLJE USPONA EUROPE (XII. XV. ST.)
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti drutvo i gospodarstvo razvijenoga i
kasnoga srednjega vijeka
opisati jaanje europskih drava
opisati susrete civilizacija
objasniti ulogu Crkve i vjere
opisati dosege znanosti i umjetnosti.
2.2.4. RAZDOBLJE RAZVIJENOGA I KASNOGA
SREDNJEG VIJEKA (XII. XVI. ST.) NA PODRUJU
HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti dravno-pravni poloaj
opisati drutvene odnose
opisati razvoj srednjovjekovne Bosne
opisati kulturnu batinu
opisati poetke osmanlijske opasnosti.
2.2.5. RAZDOBLJE NOVOGA VIJEKA
(XVI. XVIII. ST.) U SVIJETU I EUROPI
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati prekomorski svijet
objasniti velika geografska otkria
objasniti humanizam i renesansu
objasniti protestantsku reformu i katoliku obnovu
objasniti apsolutizam europskih monarha
objasniti prve graanske revolucije.


8
2.2.6. RAZDOBLJE NOVOGA VIJEKA (XVI. XVII. ST.)
NA PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati hrvatsku obranu od Osmanlija
objasniti odnose Hrvata i Habsburgovaca
opisati hrvatske krajeve pod osmanlijskom i
mletakom vlau
navesti dosege kulture.
2.3. Novi vijek u XVIII. i XIX. stoljeu
2.3.1. RAZDOBLJE XVIII. STOLJEA STOLJEA
RAZUMA NA PODRUJU EUROPE I SVIJETA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti prvu industrijsku revoluciju
objasniti karakteristike razvoja Francuske i Velike
Britanije
objasniti prosvijeeni apsolutizam
opisati postanak Sjedinjenih Amerikih Drava
opisati karakteristike razvoja Osmanskoga Carstva i
Bosne i Hercegovine pod osmanlijskom vlau.
2.3.2. RAZDOBLJE XVIII. STOLJEA NA PODRUJU
HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati oslobodilake ratove
objasniti razvoj Hrvatske u vrijeme prosvijeenoga
apsolutizma
opisati politiki i gospodarski poloaj Dalmacije, Istre
i Dubrovnika
opisati dosege kulture i znanosti.
2.3.3. RAZDOBLJE USPONA GRAANSKOGA
DRUTVA DO SREDINE XIX. STOLJEA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti Francusku revoluciju
opisati Napoleonovo doba
objasniti razvoj Europe i svijeta nakon Bekoga
kongresa
opisati stanje Osmanskoga Carstva u prvoj polovini
XIX. stoljea.
2.3.4. RAZDOBLJE XIX. STOLJEA NA PODRUJU
HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati hrvatske zemlje u Napoleonovo doba
objasniti nacionalno buenje i pokuaje nacionalne
integracije
objasniti revolucionarnu 1848./1849. godinu
objasniti poloaj izmeu Bea i Pete
opisati razvoj graanskoga drutva
opisati hrvatsku emigraciju.
2.3.5. RAZDOBLJE DRUGE POLOVICE XIX. STOLJEA
NA PODRUJU EUROPE I SVIJETA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti drugu industrijsku revoluciju
objasniti imperijalizam
objasniti ideoloko-drutvene odnose imperijalizma.
9
2.4. Svijet XX. i XXI. stoljea
2.4.1. RAZDOBLJE OD POETKA XX. STOLJEA DO
KRAJA I. SVJETSKOGA RATA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti doba napetosti
objasniti I. svjetski rat.
2.4.2. RAZDOBLJE OD POETKA XX. STOLJEA DO
1918. GODINE NA PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti politiku situaciju u Hrvatskoj na poetku
XX. stoljea
objasniti vojno-politiki poloaj Hrvatske u razdoblju
I. svjetskoga rata.
2.4.3. RAZDOBLJE IZMEU DVAJU SVJETSKIH
RATOVA NA PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti poloaj Hrvatske u Kraljevstvu SHS
objasniti poloaj Hrvatske u Kraljevini Jugoslaviji
opisati dosege znanosti i kulture u Hrvatskoj u prvoj
polovini XX. stoljea.
2.4.4. RAZDOBLJE IZMEU DVAJU SVJETSKIH
RATOVA U EUROPI I SVIJETU
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti svjetske drutveno-politike prilike
razdoblja od Versaillesa do velike gospodarske krize
objasniti svjetske drutveno-politike prilike
razdoblja od velike svjetske gospodarske krize do
poetka II. svjetskoga rata
opisati dosege kulture, znanosti, porta, umjetnosti
te svakodnevicu.
2.4.5. RAZDOBLJE II. SVJETSKOGA RATA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
opisati ratna zbivanja
objasniti ulogu ratne diplomacije
opisati strahote rata.
2.4.6. RAZDOBLJE II. SVJETSKOGA RATA NA
PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti vojno-politiki poloaj
objasniti razdoblje Nezavisne Drave Hrvatske
objasniti stvaranje jugoslavenske federacije
opisati razdoblje kraja rata i neposredno nakon
njega.
2.4.7. RAZDOBLJE NAKON II. SVJETSKOGA RATA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti poratne odnose
objasniti Hladni rat
objasniti razdoblje pada eljezne zavjese.
2.4.8. RAZDOBLJE NAKON II. SVJETSKOGA RATA NA
PODRUJU HRVATSKE
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti poloaj Hrvatske u Federalnoj Narodnoj
Republici Jugoslaviji (1945. 1963.)
objasniti poloaj Hrvatske u Socijalistikoj
Federativnoj Republici Jugoslaviji (1963. 1991.).
AO
2.4.9. RAZDOBLJE SUVREMENOGA SVIJETA
Pristupnik treba znati, odnosno moi:
objasniti integracijske procese EU
opisati aktualnu problematiku suvremenoga svijeta
opisati dosege znanosti, kulture, porta i
svakodnevnicu
objasniti razdoblje samostalne i suverene Republike
Hrvatske.
3. Struktura ispita
Ispit iz Povijesti sastoji se od dviju cjelina.
Prvom ispitnom cjelinom provjerava se poznavanje
temeljne povijesne terminologije, dogaaja, pojava i
procesa.
Struktura prve ispitne cjeline prikazana je u tablici 1.
Tablica 1. Struktura prve ispitne cjeline
PODRUJE
ISPITIVANJA
ZADATCI
VIESTRUKOGA
IZBORA
ZADATCI
DOPUNJAVANJA
UKUPNO
1. Uvod u povijest,
pretpovijest i stari
vijek
5 3 8
2. Srednji vijek
i novi vijek do
poetka XVIII.
stoljea
5 2 7
3. Novi vijek u
XVIII. i XIX. stoljeu
5 2 7
4. Svijet XX. i XXI.
stoljea
5 3 8
UKUPNO 20 10 30
Drugom ispitnom cjelinom ispituje se razumijevanje
uzrono-posljedinih veza (razlikovanje i klasifciranje
uzroka i posljedica povijesnih dogaaja, pojava i
procesa), slijeda povijesnih dogaaja, pojava i procesa,
povijesnih promjena i kontinuiteta, povijesnih izvora,
povijesnih zemljovida te kronolokih i statistikih
tablica.
Struktura druge ispitne cjeline prikazana je u tablici 2.
Tablica 2. Struktura druge ispitne cjeline
PODRUJE
ISPITIVANJA
ZADATCI
VIESTRU-
KOGA
IZBORA*
ZADATCI
POVEZI-
VANJA I
SREIVA-
NJA
'GROZDOVI
ZADATAKA
KRATKIH
ODGOVORA **
UKUPNO
1. Uvod u
povijest,
pretpovijest i
stari vijek
2 3 2 7
2. Srednji vijek
i novi vijek do
poetka XVIII.
stoljea
2 3 3 8
3. Novi vijek
u XVIII. i XIX.
stoljeu
2 3 3 8
4. Svijet XX. i
XXI. stoljea
1 4 2 7
UKUPNO 7 13 10 30
*Zadatcima viestrukoga izbora u drugome dijelu
ispita provjerava se poznavanje kronologije.
**U svakome grozdu tri su zadatka vezana uz
zajedniki poetni materijal (tekst, sliku ili fotografju).
AA
4. Tehniki opis ispita
4.1. Trajanje ispita
Ispit iz Povijesti je pisani i traje ukupno 90 minuta bez
prekida.
Vremenik provedbe bit e objavljen u Vodiu kroz
dravnu maturu te na mrenim stranicama
Nacionalnoga centra za vanjsko vrednovanje
obrazovanja (www.ncvvo.hr).
4.2. Izgled testa i nain rjeavanja
Pristupnici dobivaju omotnicu u kojoj je jedna ispitna
knjiica, list za koncept i list za odgovore.
Od pristupnika se oekuje da paljivo proitaju upute
koje e slijediti tijekom rjeavanja testa.
Dodatno, uz svaku vrstu zadataka priloena je uputa za
rjeavanje. itanje ovih uputa je bitno jer je u njima
naznaen i nain obiljeavanja tonih odgovora.
Zadatke zatvorenoga tipa (viestrukoga izbora i
povezivanja i sreivanja) pristupnici rjeavaju
oznaivanjem slova tonoga/tonih odgovora meu
ponuenima. Slova tonih odgovora oznauju se
znakom X. Ukoliko pristupnik oznai vie od traenoga
broja odgovora za pojedini zadatak, taj e se zadatak
bodovati s 0 (nula) bodova bez obzira na to to je
meu oznaenima i toan odgovor.
Zadatke otvorenoga tipa (dopunjavanja i kratkih
odgovora) pristupnici rjeavaju upisivanjem tonoga
odgovora na predvieno mjesto naznaeno u uputi za
rjeavanje.
4.3. Pribor
Tijekom pisanja ispita iz Povijesti doputeno je rabiti
kemijsku olovku plave ili crne boje.
5. Opis bodovanja
Ukupan broj bodova je 119.
5.1. Vrjednovanje prve ispitne cjeline
U prvoj ispitnoj cjelini je 20 zadataka viestrukoga
izbora i 10 zadataka dopunjavanja.
Svaki tono oznaen odgovor u zadatcima
viestrukoga izbora, odnosno toan napisan odgovor
u zadatcima dopunjavanja donosi jedan bod.
Uspjenim rjeavanjem prve ispitne cjeline pristupnik
moe ostvariti maksimalno 30 bodova.
5.2. Vrjednovanje druge ispitne cjeline
U drugoj ispitnoj cjelini je 7 zadataka viestrukoga
izbora, 13 zadataka povezivanja i sreivanja te 10
zadataka kratkih odgovora.
Svaki tono oznaen odgovor u zadatcima
viestrukoga izbora donosi jedan bod.
Svaki tono oznaen odgovor na dio zadatka u
zadatcima povezivanja i sreivanja donosi jedan bod, a
potpuno tono rijeen zadatak etiri boda.
U zadatcima kratkih odgovora svaki tono napisan
odgovor donosi jedan bod pa uspjenim rjeavanjem
grozda zadataka pristupnik moe ostvariti tri boda.
Uspjenim rjeavanjem druge ispitne cjeline pristupnik
moe ostvariti maksimalno 89 bodova.
6. Primjeri zadataka s detaljnim
pojanjenjem
U ovome su poglavlju primjeri zadataka. Uz svaki
primjer zadatka ponuen je opis te vrste zadatka,
obrazovni ishod koji se tim konkretnim zadatkom
ispituje, toan odgovor te nain bodovanja.
A2
6.1. Primjeri zadatka viestrukoga izbora
Zadatak viestrukoga izbora sastoji se od upute
(u kojoj je opisan nain rjeavanja zadatka i koja je
zajednika za sve zadatke toga tipa u nizu), osnove
(u kojoj je postavljen zadatak) te etiriju ponuenih
odgovora od kojih je jedan toan.
U sljedeem zadatku izmeu etiriju ponuenih
trebate odabrati jedan odgovor. Odgovor obiljeite
znakom X i obvezno ga prepiite na list za
odgovore.
Koji je crkveni red, uz dominikance, nastao kao reakcija
crkve na irenje heretikih pokreta?
A. benediktinci
B. franjevci
C. isusovci
D. kapucini
TOAN ODGOVOR: B
OBRAZOVNI ISHOD: objasniti ulogu Crkve i vjere u
srednjem vijeku
BODOVANJE:
1 bod toan odgovor
0 bodova netoan odgovor ili ukoliko je oznaeno
vie odgovora
Zadatcima viestrukoga izbora se u drugoj ispitnoj
cjelini ispituje i poznavanje redoslijeda odreenih
podataka, pojmova ili dogaaja. Pristupnicima su
ponuena etiri odgovora, koji sadre razliite
redoslijede podataka, pojmova ili dogaaja od kojih je
samo jedan odgovor toan.
U sljedeem zadatku izmeu etiriju ponuenih
trebate odabrati jedan odgovor. Odgovor obiljeite
znakom X i obvezno ga prepiite na list za
odgovore.
Koji redoslijed dogaaja tono opisuje kronologiju
Francuske revolucije?
A. objavljena Deklaracija o pravima ovjeka i graanina
uvedena jakobinska diktatura napad na Bastille
uveden Direktorij
B. napad na Bastille objavljena Deklaracija o
pravima ovjeka i graanina uvedena jakobinska
diktatura uveden Direktorij
C. uvedena jakobinska diktatura uveden Direktorij
napad na Bastille objavljena Deklaracija o
pravima ovjeka i graanina
D. uveden Direktorij napad na Bastille objavljena
Deklaracija o pravima ovjeka i graanina
uvedena jakobinska diktatura
TOAN ODGOVOR: B
OBRAZOVNI ISHOD: objasniti Francusku revoluciju
BODOVANJE:
1 bod toan odgovor
0 bodova netoan odgovor ili ukoliko je oznaeno
vie odgovora
6.2. Primjer zadataka dopunjavanja
Zadatak dopunjavanja sastoji se od upute (u kojoj je
opisan nain rjeavanja zadatka i koja je zajednika za
sve zadatke toga tipa u nizu) i osnove (najee
reenice) koju pristupnik treba dopuniti upisivanjem
pojma koji nedostaje na predvieno mjesto. U
pridruenoj uputi naznaen je nain rjeavanja
zadatka.
U sljedeem zadatku dopunite reenicu
upisivanjem pojma koji nedostaje. Odgovor upiite
na predvieno mjesto u ispitnoj knjiici.
Ne popunjavajte prostor za bodovanje.
A3
Najznaajniji hrvatski znanstvenik XVIII. st. bio je
_____________.
TOAN ODGOVOR: Ruer Bokovi
OBRAZOVNI ISHOD: opisati dosege kulture i znanosti
BODOVANJE:
1 bod toan odgovor
0 bodova nema odgovora ili je odgovor netoan
6.3. Primjer zadatka povezivanja i
sreivanja
Zadatak povezivanja i sreivanja sastoji se od upute
(u kojoj je opisan nain rjeavanja zadatka i koja je
zajednika za sve zadatke toga tipa u nizu), osnove
(pitanja), etiriju estica pitanja te est estica
odgovora.
U sljedeem zadatku svakoj estici pitanja
oznaenoj brojem pridruite odgovarajuu esticu
odgovora oznaenu slovom. Odgovore obiljeite
znakom X i obvezno ih prepiite na list za
odgovore.
Pojmovima pridruite njihova znaenja.
1. amandman A. oruani sukob unutar jedne drave
2. ustav
B. oblik dopune i izmjene ustava, zakona ili
nekoga drugoga propisa
3. konfederacija
C. savez samostalnih drava s labavom
sredinjom vlasti
4. Kongres
D. teritorij jedne zemlje pod vlau ili
upravom druge zemlje
E. vrhovni i temeljni zakon neke drave
F. zakonodavna vlast
TONI ODGOVORI: 1. B, 2. E, 3. C, 4. F
OBRAZOVNI ISHOD: opisati postanak Sjedinjenih
Amerikih Drava
BODOVANJE:
4 boda svi toni odgovori
3 boda tri tona odgovora
2 boda dva tona odgovora
1 bod jedan toan odgovor
0 bodova svi netoni odgovori ili ukoliko je oznaeno
vie odgovora za sve estice pitanja
6.4. Primjer grozda zadataka kratkih
odgovora
Zadatak kratkoga odgovora sastoji se od upute
(u kojoj je opisan nain rjeavanja zadatka i koja je
zajednika za sve zadatke toga tipa u nizu) i osnove
(najee pitanja) u kojoj je zadano to pristupnik
treba odgovoriti.
Pozorno proitajte izvorni povijesni dokument.
U sljedeim zadatcima odgovorite na postavljena
pitanja.
Odgovore upiite na predvieno mjesto u ispitnoj
knjiici.
U ime Oca, Sina i Svetoga Duha.
Ja, ban bosanski Kulin, priseem tebi, knee Krvau, i
svima dubrovakim graanima da u biti iskreni
prijatelj Vama od sada i do vijeka, i pravi mir drati sa
Vama i vjeru dokle god sam iv. Sve Dubrovane koji
hode po mojoj dravi, trgujui, ma gdje tko prebiva ili
kuda prolazi, pravom u vjerom i pravim srcem drati
bez ikakve povrede, osim ako mi netko po svojoj volji
pokloni. I da im ne bude od mojih carinika nasilja; i dok
god budu kod mene, pruit u im savjet i pomo kao
to i samome sebi koliko god budem mogao, bez
ikakve zle primisli. Tako mi Bog pomogao i ovo sveto
evanenje. Ja Radoje, dijak banov, pisah ovo banovo
pismo od roenja Kristovaljeta, mjeseca kolovoza u
A4
dvadeset i deveti dan, na usjeenje glave Ivana
Krstitelja.
1. to je ban Kulin odobrio dubrovakim trgovcima?
_____________________________________________
2. to je takvom povlasticom elio osigurati za Bosnu?
_____________________________________________
3. Iz kojega je razdoblja srednjega vijeka ovaj
dokument?
_____________________________________________
TONI ODGOVORI:
1. slobodnu trgovinu
2. gospodarski napredak
3. XII. stoljee
OBRAZOVNI ISHOD: opisati razvoj srednjovjekovne
Bosne
BODOVANJE:
3 boda tri tona odgovora
2 boda dva tona odgovora
1 bod jedan toan odgovor
0 bodova svi netoni odgovori ili izostanak odgovora
A5
7. Priprema za ispit
Ispit na dravnoj maturi iz Povijesti obuhvaa
gradivo koje se redovitim uenjem obradi do
kraja etvrtoga razreda gimnazije. Literatura za
pripremu ispita iz Povijesti su svi udbenici
propisani i odobreni od Ministarstva znanosti,
obrazovanja i porta tijekom protekloga
etverogodinjega razdoblja.
Popis obrazovnih ishoda za svako podruje
ispitivanja pristupnicima moe sluiti kao vodi
za provjeru usvojenoga znanja. U tekstu koji
slijedi ponuena je i razradba svakoga
obrazovnoga ishoda kako bi pristupnicima bilo
jasnije to pojedini obrazovni ishod
podrazumijeva.
Dodatno, uspjeh na ispitu uvjetuje i dobra
upoznatost s nainom ispitivanja.
Pristupnicima se stoga savjetuje:
prouavanje opisa ispitnih cjelina te primjera
zadataka
rjeavanje oglednoga primjera testa.
A
7.1. Razradba obrazovnih ishoda
7.1.1. Uvod u povijest, pretpovijest i stari vijek
TEMA OBRAZOVNI ISHOD TO SVE PODRAZUMIJEVA OVAJ OBRAZOVNI ISHOD?
POVIJEST KAO
ZNANOST
rabiti povijesnu terminologiju
defnirati i primijeniti osnovnu povijesnu terminologiju
nabrojati vremenska razdoblja i primijeniti razliite sustave raunanja
povijesnoga vremena
klasifcirati povijesne izvore i institucije u kojima se uvaju**
navesti predmete istraivanja pomonih povijesnih znanosti**
opisati razvoj povijesti kao
znanosti
navesti najznaajnije historiare, njihova djela i usporediti metode
historiografskih pristupa
PRETPOVIJESNO
I PRIJELAZNO
DOBA
objasniti karakteristike razdoblja
navesti periodizaciju i karakteristike pretpovijesnoga i prijelaznoga doba
navesti migracije i znaajne lokalitete u svijetu i u Hrvatskoj
opisati ivot ljudi
usporediti tipove prvih ljudi, nain ivota, kulturu, oblike vjerovanja, umjetniko
stvaralatvo i zajednice
VISOKE
CIVILIZACIJE
I KULTURE
STAROGA ISTOKA
odrediti vremensko-prostorne
odrednice
defnirati prostore te nastanak, trajanje i nestanak civilizacija staroga Istoka
(Egipat, Sumer, Akad, Starobabilonsko, Hetitsko, Asirsko, Novobabilonsko i
Perzijsko Carstvo, Medijci, Feniani, idovi te drevne civilizacije Indije i Kine)*
opisati geografske karakteristike i
gospodarstvo
objasniti povezanost i ovisnost geoprostora (prirodni resursi) s gospodarskim
razvojem naroda staroga Istoka (poljodjelske kulture i irigacije, obrt, trgovina
kopneni i pomorski trgovaki putevi, metali, novarstvo) i pojasniti regionalne
posebnosti gospodarskoga razvoja pojedinih naroda (specifni proizvodi)
objasniti drutveno-pravni sustav
pojasniti civilizacijsko znaenje najstarijih zakonika**
objasniti drutveni ustroj Egipta, Sumera, mezopotamskih naroda, Perzijanaca,
idova, Indije iz arijskoga ili vedskoga doba i Kine s njihovim specifnostima**
opisati dravni razvoj i institucije
vlasti
opisati i usporediti oblike drava i vlasti u njima: hramski grad-drava,
kraljevstvo, carstvo, centralizirana monarhija i teokratska monarhija te pojasniti
funkcioniranje vlasti u njima
navesti najznaajnije dinastije i dinaste pojedinih naroda i drava s
karteristikama njihove politike* **
odrediti i usporediti religije
prostorno-vremenski odrediti religije s njihovim nauavanjem i nositeljima *
usporediti zajednike elemente istonjakih religija te pojasniti bit nauavanja
religija staroga Istoka. **
opisati dosege kulture, znanosti i
umjetnosti
opisati dosege naroda staroga Istoka: kulturne (razvoj pisma i njegov znaaj,
temeljna djela knjievnosti), znanstvene i umjetnike (graditeljstvo, skulptura,
primjenjena umjetnost) * **
navesti istraivae pojedinih civilizacija i njihov doprinos povijesnoj znanosti
opisati migracije i sukobe
objasniti migracije i seobe Semita i Indoeuropljana i ostalih naroda*
objasniti uzroke osnovnih sukoba za interesne sfere i dominaciju **
A7
ANTIKI SVIJET
Razdoblje Antike
Grke
objasniti Egejski svijet
prostorno i vremenski odrediti egejske kulture*
navesti i objasniti politike, gospodarske, kulturne i drutvene karakteristike tih
kultura, njihovu ulogu i znaaj**
objasniti migracijske procese, formiranje i smjetanje grkih plemena s
posljedicama*
razlikovati materijalne tragove razdoblja, navesti njihove istraivae te
mitologiju relevantnu za povijesni razvoj Egejskoga svijeta**
opisati raznolikosti i poveznice
politikoga, gospodarskoga i
drutvenoga ivota
objasniti razloge razliitosti (prirodno-geografske, etnike i politike) i
poveznica (podrijetlo, jezik, pismo, mitologija, obiaji, igre, vjera) te opisati polis
kao sredite ivota i razvitka s novim drutvenim odnosima
navesti uzroke, prostore i posljedice velike kolonizacije Grka*
opisati razvoj zakonodavstva Antike Grke na primjerima Sparte i Atene**
opisati svakodnevicu grkih polisa**
objasniti grke stalee sa specifnostima njihova poloaja i ivota te usporediti
politike institucije i drutveno-politike sustave Sparte i Atene**
navesti periodizaciju grke prolosti
objasniti zajednitvo i suprotnosti
u svjetlu ratova
objasniti razliitosti, rivalstva i ratove: Grko-perzijski, Peloponeski rat i
Aleksandrovi ratovi i njihov utjecaj na drutvo, gospodarstvo i kulturu**
opisati tijek ratnih sukoba i formiranje vojno-politikih saveza.*
opisati grku ostavtinu kao
batinu ovjeanstva
opisati i razlikovati doprinos antikih Grka u pisanoj rijei (pjesnitvo, drama),
obliku (likovne umjetnosti), misli (od Talesa do Muzeiona), zvuku (glazba) i
znanosti (povijest, geografja, medicina, matematika, logika...)**
ANTIKI SVIJET
Razdoblje
Antikoga Rima
opisati ishodita rimske civilizacije
opisati geografsku i etniku sliku Apeninskoga poluotoka*
navesti politike, gospodarske i kulturne osobitosti razvoja Etruana te opisati
njihov utjecaj i utjecaj Grka na italska plemena**
objasniti poetke nastanka grada Rima, strukturu vlasti, drutveno-politike
odnose i suprotnosti**
Razdoblje Rimske
Republike
opisati ustroj vojske i osvajanja
pojasniti uzroke, tijek i posljedice rimskih osvajanja na Apeninskome poluotoku
i prostorima Sredozemlja*
usporediti statuse osvojenih podruja i objasniti proces romanizacije
opisati sastav, strukturu i razvitak rimske vojske, ratne tehnike i rimsku
osvajaku politiku**
opisati organizaciju vlasti,
drutveno-politike odnose i
suprotnosti
opisati organizaciju i strukturu vlasti, zakonodavnu pozadinu i drutvene
promjene**
objasniti vanost zemljino-socijalnih i vojnikih reformi te politika
sueljavanja**
A8
Za razdoblje
Carstva:
opisati osvajaku i obrambenu
politiku i njezine posljedice
prostorno i vremenski odrediti pravce osvajakih pohoda*
povezati kolonizacijske mjere s procesima romanizacije
objasniti vanost uspostave limesa i tijek provincijalizacije vojske i uprave
opisati promjene u gospodarstvu uzrokovane osvajakom i obrambenom
politikom, pojavu kolonata i sveobuhvatnost krize
objasniti pojavu barbarizacije
navesti mjere suzbijanja krize, opisati pokuaj stabilizacije za Dioklecijana i
Konstantina te tijek decentralizacije uprave i diobe Carstva**
objasniti politike i drutvene
odnose
usporediti carski sustav principata i dominata
poznavati karakteristike vladavine istaknutih vladara**
objasniti vrijeme nesigurnosti,
raskola i pada
objasniti uzroke, tijek i posljedice velike seobe naroda* **
opisati rimsku ostavtinu
ovjeanstvu
opisati osobitosti rimske religije, kulture, obiaja i svakodnevice**
navesti doprinos rimskoga zakonodavstva razvoju pravne znanosti**
navesti karakteristike rimske flozofje, knjievnosti i historiografje s
najznaajnijim predstavnicima**
opisati strukturu, religijsku praksu, odgoj i moralne vrijednosti rimske obitelji**
Razdoblje
poetaka
kranstva
objasniti ulogu Isusa Krista i
kranstva nakon Krista
opisati ranokranske izvore i simbole**
opisati pojavu, tijek razvoja i priznavanja kranstva te odraz na njegov daljnji
razvoj**
Antiko doba
na podruju
Hrvatske
opisati tragove grke prisutnosti
na hrvatskim prostorima
navesti vrijeme, prostore, posljedice i tragove grke prisutnosti na hrvatskim
prostorima ***
opisati tragove rimske prisutnosti
na hrvatskim prostorima
opisati tijek irenja rimske vlasti na dananje hrvatske prostore, otpore te
formiranje i ureenje administrativne vlasti (Augustovo i Dioklecijanovo doba)*
odrediti najznaajnije putove i sredita na dananjim hrvatskim prostorima
te objasniti utjecaje romanizacije i najznaajnije materijalne tragove rimske
prisutnosti***
A9
7.1.2. Srednji vijek i novi vijek do poetka XVIII. stoljea
TEMA OBRAZOVNI ISHOD TO SVE PODRAZUMIJEVA OVAJ OBRAZOVNI ISHOD?
RAZDOBLJE RANOGA
SREDNJEGA VIJEKA
(V. XI. ST.) NA
PODRUJU EUROPE,
SREDOZEMLJA I
BLISKOGA ISTOKA


opisati migracije naroda
prostorno i vremenski pratiti etape i odrediti pravce kretanja i sukobe
naroda te objasniti posljedice tih procesa po daljnji politiki, kulturni i
gospodarski razvoj Europe, Sredozemlja i Bliskoga istoka* **
opisati velike ranosrednjovjekovne
drave i njihov ustroj
pratiti i usporediti razvoj ranosrednjovjekovnih drava od nastanka do
raspada: Franake drave pod Merovinzima i Karolinzima, Papinske drave,
Svetoga Rimskoga Carstva Njemakoga Naroda, Bizantskoga Carstva,
slavenskih i balkanskih drava te arapske drave* **
objasniti verdunsku podjelu i novu politiku kartu Europe*
objasniti drutveni ustroj
opisati temeljne karakteristike drutva i gospodarstva ranoga srednjega
vijeka Europe i Bliskoga istoka, s posebnostima pojedinih drava
usporediti poloaj stalea i njihovu svakodnevicu**
objasniti ulogu vjere, odnos crkve
i drave
objasniti ulogu vjere u ranosrednjovjekovnome drutvu* **
objasniti odnose papinstva i carstva**
objasniti temelj islamskoga nauka i prepoznati ulogu islama u irenju
arapske kulture**
objasniti uzroke, razloge i posljedice vjerskih sueljavanja**
pratiti pravce irenja vjer i vjerskih utjecaja*
opisati dosege kulture
navesti predstavnike i dosege karolinke i otonske renesanse**
prepoznati ulogu Bizanta kao nastavljaa antike tradicije te osobitosti
bizantske umjetnosti**
opisati vanost arapske kulture kao posrednika izmeu antike i europske
kulture srednjovjekovlja**
2O
RAZDOBLJE
RANOGA
SREDNJEGA
VIJEKA (VII. XII.
ST.) NA PODRUJU
HRVATSKE
objasniti etnogenezu i
proces pokrtavanja Hrvata
odrediti vremenski i prostorni tijek seobe Hrvata, prostore koje su naselili te opisati
promjene po starosjedilako stanovnitvo* **
protumaiti prve dodire Hrvata s kranstvom i postupnost procesa pokrtavanja
Hrvata* **
komentirati razliite povijesne interpretacije i izvore o podrijetlu Hrvata i doseljenju u
dananju domovinu**
objasniti razdoblje hrvatske
kneevine
navesti vrijeme i prostor formiranja prvih kneevina te politike utjecaje Franake,
Bizanta i Venecije*
opisati sastav drutva i upravnu podjelu hrvatskih kneevina**
navesti karakteristike vladavine pojedinih knezova**
analizirati povijesne izvore vezane uz doba knezova kao npr. Trpimirova darovnica,
natpis iz Riinica, pisma pape Ivana VIII. Domagoju i Branimiru, opotski natpis i sl.**
objasniti razdoblje
Hrvatskoga Kraljevstva
opisati teritorijalno oblikovanje Hrvatskoga Kraljevstva, postupnost sjedinjenja
hrvatskoga etnikoga prostora te procese kroatizacije gradova na obali i otoka* **
opisati drutveno-politiko i gospodarsko sazrijevanje (razvitak institucija vlasti,
procesi feudalizacije, dinastike borbe s posljedicama, procvat gradova na obali i
gospodarski uspon)**
usporediti vanjskopolitike prilike i utjecaje Bizanta, Bugara, Maara, Mleana i
Normana*
objasniti razvitak odnosa s Crkvom (u kontekstu crkvene jurisdikcije, jezika, liturgije,
crkvene prakse te individualnoga odnosa hrvatskih kraljeva i papinstva)**
opisati bogatstvo i
raznolikost hrvatske kulture
ranoga srednjega vijeka
obrazloiti razvoj, uzroke i primjere troslojnosti pismenosti**
navesti glavna sredita i primjere hrvatske kulture i pismenosti*
razlikovati i odrediti osnovne karakteristike graditeljstva i plastike s primjerima**
2A
RAZDOBLJE
USPONA EUROPE
(XII. XV. ST.)
objasniti drutvo
i gospodarstvo
razvijenoga i
kasnoga srednjega
vijeka
protumaiti uzrono-posljedine veze napretka proizvodnje i drutvenoga razvitka
(prestanak seoba, tropoljna zemljoradnja, kolonizacija, demografska ekspanzija,
urbanizacija, razvoj robno-novanoga gospodarstva)
objasniti i prikazati drutvenu hijerarhiju razvijenoga srednjovjekovlja te usporediti
drutvene karakteristike pojedinih razdoblja srednjega vijeka**
objasniti politiku i gospodarsku vanost gradova u izgradnji centralne vlasti (slobodni
kraljevski gradovi, komune)
opisati izgled tipinoga srednjovjekovnoga grada i njegovu svakodnevicu**
opisati jaanje
europskih drava
navesti elemente i tijek razvitka centralne vlasti i politikih institucija drava Europe**
odrediti politiku ulogu pojedinih stalea i njihova nastojanja u kontroli centralne vlasti**
imenovati i vremenski odrediti vane dinastije europskih drava i naroda te povezivati
istaknute pojedince uz vane dogaaje, procese i dokumente**
navesti i obrazloiti uzroke, posljedice i primjere sukoba europskih drava s odrazom na
kreiranje politikoga zemljovida tadanje Europe* **
opisati odnose moi papinstva i europskih vladara**
opisati susrete
civilizacija
opisati nastanak i ustroj drave, vlasti i drutva izvaneuropskih osvajakih naroda
(Turci Selduci, osmanlijski Turci, Mongoli)
opisati procese irenja izvaneuropskih naroda s posljedicama*
analizirati njihov politiki, drutveni i gospodarski razvoj**
objasniti ulogu
Crkve i vjere
objasniti uzroke, povod, tijek i posljedice kriarskih ratova* **
opisati doticaje kriara s hrvatskim prostorima* **
pojasniti pojavu skolastike i povijesni kontekst nastanka crkvenih redova**
objasniti uzroke, uenje i djelovanje heretikih pokreta**
tumaiti reakciju Crkve na pojavu hereza s oblicima djelovanja**
razlikovati uenja pojedininih crkvenih redova s najznaajnijim predstavnicima**
opisati dosege
znanosti i
umjetnosti
pojasniti uzrono-posljedinu vezu nastanka novih drutvenih prilika i potreba s novim
sustavom obrazovanja (septem artes liberales i studium universitas)* **
prepoznati glavne karakteristike i primjere romanike, gotike i bizantskoga stila u
umjetnosti**
22
RAZDOBLJE
RAZVIJENOGA
I KASNOGA
SREDNJEGA
VIJEKA
(XII. XVI. ST.)
NA PODRUJU
HRVATSKE
objasniti dravno-pravni poloaj
navesti vrijeme, okolnosti i imbenike vezane uz ulazak Hrvatske u
personalnu uniju s Ugarskom.
svrstati dinastije koje su se izmjenjivale na ugarsko-hrvatskom prijestolju
s okolnostima u kojima je do smjena dolazilo
objasniti vrijeme i okolnosti teritorijalnih promjena*
objasniti znaenje hrvatskoga plemstva za ouvanje dravnopravne
individualnosti i institucija vlasti te objasniti vanost pojedinih pravnih
akata i dokumenata**
povezivati drutvene procese s obiljejima vladarske politike**
opisati tijek razvitka pojedinih hrvatskih plemikih obitelji te njihove
meusobne sukobe kao i sukobe sa sredinjom vlasti* **
opisati drutvene odnose
opisati razliitost regionalnoga razvitka hrvatskih zemalja objasniti
procese urbanizacije hrvatskih zemalja**
usporediti razvoj feudalizma u hrvatskim zemljama, navesti glavne
karakteristike te opisati i poloaj pojedinih salea u toj epohi**
pojasniti okolnosti i vanost utemeljenja Zagrebake biskupije**
opisati razvoj srednjovjekovne Bosne
navesti vane prijelomnice iz razvoja Bosne od banovine do kraljevine i
pada pod osmanlijsku vlast*
tumaiti razvoj politikih veza Bosne s Hrvatskom i ugarskim
vladarima**
objasniti specifnosti gospodarskoga, vjerskoga i kulturnoga razvoja
Bosne.**
opisati kulturnu batinu
navesti i objasniti utjecaje srednjoeuropske i mediteranske kulture na
razvoj hrvatske kulturne batine
prepoznati i razlikovati najznaajnija umjetniko-graditeljska djela
romanike i gotike s njihovim elementima**
imenovati i objasniti znaaj najpoznatijih djela pisane kulture Hrvata**
imenovati pojedine crkvene redove u hrvatskim zemljama i objasniti
doprinos njihova djelovanja*
opisati poetke osmanlijske opasnosti
opisati postupnost osmanlijskih osvajanja hrvatskih zemalja te
organiziranje otpora i obrane*
protumaiti prilike nastale nakon osmanlijskoga osvajanja Bosne i
Hercegovine te objasniti posljedice Krbavske bitke**
23
RAZDOBLJE
NOVOGA VIJEKA
(XVI. XVIII.
ST.) U SVIJETU I
EUROPI
opisati prekomorski svijet
prostorno i vremenski opisati izvaneuropske civilizacije Azije i Amerike s
najznaajnijim narodima i dravama*
razlikovati specifnosti njihovih kultura i civilizacija**
objasniti velika geografska otkria
opisati preduvjete i uzroke prekomorskih otkria
navesti pravce i tijek otkria s najznaajnijim moreplovcima i njihovim
putovanjima* **
objasniti posljedice otkria i njihov utjecaj na politiki, gospodarski,
drutveni i kulturni razvoj Europe i svijeta**
razlikovati geografska obzorja tada poznata i nepoznata europskom
ovjeku te navesti i pokazati podjelu kolonija*
objasniti humanizam i renesansu
navesti i objasniti uzroke i arita humanizma te pratiti irenje renesanse
na ostale dijelove Europe*
objasniti pojam humanizma i renesanse te prepoznati i vrjednovati
zaslune pojedince s njihovim djelima i doprinosom**
objasniti protestantsku reformu i katoliku
obnovu
navesti i objasniti zaetke, uzroke i tijek reformacije i reformskih
pokreta**
usporediti djelovanje stalea i pojedinaca na tijek reformacije navesti
i obrazloiti reakcije Katolike crkve i oblike protureformacijskoga
djelovanja**
opisati i pokazati postupno irenje reformacije i novu vjersku podjelu
Europe*
objasniti uzroke vjerskih ratova i posljedice na politike odnose u
Europi**
objasniti apsolutizam europskih monarha
objasniti pojam apsolutna monarhija te navesti uzroke nastanka, glavne
predstavnike i karakteristike njihova vladanja**
usporediti apsolutizme europskih monarhija
opisati poloaj pojedinih drutvenih slojeva, sukobe i interese u doba
apsolutnih monarhija**
povezati utjecaj velikih ratova na jaanje apsolutizma*
objasniti prve graanske revolucije
objasniti uzroke, tijek i posljedice rata za neovisnost u
Nizozemskoj* **
navesti uzroke sukoba izmeu kralja i parlamenta u Engleskoj te
objasniti etape revolucije**
odrediti politiku polariziranost drutvenih slojeva s odrazom na pojavu
stranakoga ivota
objasniti vrijednost postignua revolucionarnih zbivanja u Nizozemskoj
i Engleskoj
24
RAZDOBLJE NOVOG
VIJEKA
(XVI. XVII. ST.) NA
PODRUJU HRVATSKE
opisati hrvatsku
obranu od Osmanlija
pratiti postupnost turske ekspanzije na hrvatske prostore s posljedicama
(postupnost nastanka Reliquie Reliquiarum, Hrvatsko-slavonske vojne granice i Vlako
pitanje)* **
navesti oblike otpora i doprinos pojedinaca uspjenoj organizacije otpora
osmanlijskim osvajanjama**
opisati posljedice turske vlasti na osvojenim hrvatskim prostorima kao i poloaj
nemuslimanskoga stanovnitva
objasniti postupnost osloboenja hrvatskih krajeva* **
objasniti
odnose Hrvata i
Habsburgovaca
objasniti okolnosti habsburkoga preuzimanja hrvatsko-ugarske krune, nametanja
realne unije te zanemarivanja organiziranoga osloboanja hrvatskih zemalja od vlasti
Osmanlija**
navesti razloge, tijek i posljedice zrinsko-frankopanskoga otpora apsolutizmu i
centralizmu Bea* **
opisati proces nastanka i trajanja Hrvatsko-slavonske vojne granice (Vojne krajine)**
opisati hrvatske krajeve
pod osmanlijskom i
mletakom vlau
navesti i pokazati koji prostori podrazumijevaju hrvatsku rasutu bainu; pod
ijom se vlau nalaze i koje su osnovne karaktetristike njihova drutveno-politikoga
razvitaka (Dalmacija, Istra i Slavonija)* **
odrediti i objasniti posebnosti regionalnoga otpora stranoj vlasti te gospodarskoga
razvoja tih prostora**
opisati razvoj Dubrovake Republike: locirati prostor, objasniti gospodarstvo,
kulturu, uspone i padove moi te diplomatsko djelovanje i odraz na dananji politiki
zemljovid Hrvatske* **
navesti dosege kulture
navesti dosege renesanse u Hrvatskoj u graditeljstvu, knjievnosti i likovnosti s
najznaajnijim predstavnicima i djelima**
opisati odjeke protestantizma i katolike obnove na kulturni razvoj
navesti doprinos istaknutih pojedinaca na podruju barokne umjetnosti**
povezati razvoj kolstva, znanosti i kulture s osobitostima i znaenjem djelovanja
crkvenih redova (pavlini, dominikanci, isusovci)**
prepoznavati kulturno povijesne spomenike razdoblja* **
25
7.1.3. Novi vijek u XVIII. i XIX. stoljeu
TEMA OBRAZOVNI ISHOD TO SVE PODRAZUMIJEVA OVAJ OBRAZOVNI ISHOD?
RAZDOBLJE
XVIII. STOLJEA
STOLJEA RAZUMA
NA PODRUJU
EUROPE I SVIJETA
objasniti prvu industrijsku revoluciju
navesti preduvjete industrijske revoucije, primjere tehnikih
inovacija s primjenom i refeksijom na drutvo, politiku,
svakodnevicu, gospodarstvo i kulturu**
objasniti karakteristike razvoja Francuske i
Velike Britanije
opisati uenje najznaajnijih predstavnika prosvjetiteljstva**
objasniti osnovne karakteristike razvoja Velike Britanije i Francuske
u XVIII. st.**
objasniti prosvijeeni apsolutizam
pojasniti karakteristike europskih prosvijeenih monarhija:
centralistike i prosvijeene reforme, vanjska politika,
gospodarstvo, militarizacija i staleki odnosi**
objasniti uzroke, tijek i posljedice sukoba apsolutistikih drava i
nain njihova rjeavanja* **
isporediti prosvijeene reforme istaknutih vladara**
opisati postanak Sjedinjenih Amerikih
Drava
objasniti razvoj britanskih kolonija na amerikom prostoru, uzroke
otpora britanskoj vlasti, tijeku i posljedicama Rata za neovisnost
s pregledom najznaajnijih dogaaja i pojedinaca vezanih za
poetak, tijek i poratno doba* **
opisati razvoj SAD-a te prepoznati utjecaj prosvjetiteljskih ideja u
oblikovanju institucija vlasti* **
opisati vanjsku politiku SAD-a*
opisati karakteristike razvoja Osmanskoga
Carstva i Bosne i Hercegovine pod
osmanlijskom vlau
objasniti uzroke krize Osmanskoga Carstva u XVIII. stoljeu i
naine rjeavanja
opisati upravne i teritorijalne promjene te posljedice na drutvene,
gospodarske i politike odnose Osmanskoga Carstva*
objasniti znaenje i primjere djelovanja franjevaca u Bosni i
Hercegovini**
RAZDOBLJE
XVIII. STOLJEA
NA PODRUJU
HRVATSKE
opisati oslobodilake ratove
opisati posljedice oslobodilakih ratova u XVIII. st. za hrvatske
zemlje* **
opisati okolnosti i znaenje prihvaanja Pragmatike sankcije**
objasniti razvoj Hrvatske u vrijeme
prosvijeenoga apsolutizma
navesti glavna obiljeja vladavine Marije Terezije i Josipa II.
opisati podjelu hrvatskih zemalja u doba Marije Terezije i Josipa II.*
objasniti pojmove dvorski apsolutizam, terezijanizam i jozefnizam
na podruju uprave, vojske, kolstva, crkve i vjere, staleke i porezne
politike s posljedicama**
objasniti odluku Hrvatskoga sabora 1790. godine u kontekstu
politikoga poloaja Hrvatske prema Ugarskoj
opisati politiki i gospodarski poloaj
Dalmacije, Istre i Dubrovnika
opisati politiki i gospodarski poloaj Dalmacije i Istre pod
mletakom vlau te Dubrovake Republike**
opisati dosege kulture i znanosti
navesti najvanije predstavnike kulture i znanosti u XVIII. st. u
Hrvatskoj s njihovim doprinosom**
opisati ulogu crkvenih redova u razvoju znanosti i visokoga
kolstva te vanost osnutka Akademije kao dravne institucije
visokokolskoga obrazovanja**
opisati svakodnevni ivot u gradovima i na selu u Hrvatskoj**
2
RAZDOBLJE
USPONA
GRAANSKOGA
DRUTVA DO
SREDINE XIX. ST.
objasniti Francusku revoluciju
objasniti uzroke Francuske revolucije**
opisati tijek revolucije, sudionike, dokumente i posljedice**
usporediti reakcije europskih drava na revoluciju
opisati Napoleonovo doba
objasniti uspon Francuske u europskoj politici, pojavu Napoleona i
njegovu ulogu u ideoloko-drutvenom i vojno-politikom razvoju
Francuske i Europe**
opisati postupnost stvaranja Napoleonove Europe s
posljedicama***
objasniti razvoj Europe i svijeta nakon
Bekoga kongresa
navesti cilj, sudionike i osnovne zakljuke Bekoga kongresa***
razlikovati nacionalne i socijalne pokrete u Europi nakon Bekoga
kongresa**
objasniti primjere sueljavanja liberalno-demokratskih i
konzervativno-legitimistikih snaga u Europi i Latinskoj Americi***
razlikovati uzroke europske revolucionarne 1848./1849. godine s
pregledom dogaanja **
opisati stanje Osmanskoga Carstva u
prvoj polovini XIX. st.
opisati krizu Osmanskoga Carstva te nabrojati pokuaje reformi u
prvoj polovici XIX. stoljea s njihovim uinkom**
objasniti razvoj Bosne i Hercegovine u tom dobu s naglaskom na
otpor reformama, anarhiju i njezin konaan slom**
27
RAZDOBLJE
XIX. STOLJEA
NA PODRUJU
HRVATSKE
opisati hrvatske
zemlje u
Napoleonovo doba
opisati organizaciju francuske vlasti na hrvatskim prostorima, promjenama granica te
utjecajima na kulturu, kolstvo i gospodarstvo te navesti doprinose znaajnih pojedinaca* **
objasniti nacionalno
buenje i pokuaje
nacionalne
integracije
opisati prostore na kojima ive Hrvati, politiki poloaj pojedinih hrvatskih zemalja te
posljedice politike razjedinjenosti*
objasniti i razlikovati doprinose pojedinih drutvenih skupina, institucija i pojedinaca u
buenju nacionalne svijesti Hrvata**
objasniti oblikovanje graanske politike scene i kljune politike dogaaje toga doba**
objasniti
revolucionarnu
1848./1849.
godinu
opisati tijek revolucionarnih dogaanja u Hrvatskoj 1848./1849. godine u svjetlu europskih
dogaanja**
navesti ulogu istaknutih pojedinaca i opisati integraciju hrvatskih zemalja**
pojasniti ulogu bana Josipa Jelaia na polju unutranje i vanjske politike
objasniti poloaj
izmeu Bea i
Pete
objasniti dravno-pravni status pojedinih hrvatskih zemalja u drugoj polovici XIX. stoljea te
pokuaje uspostave teritorijalne cjelovitosti Hrvatske*
razjasniti reakcije na pokuaje preureenja Habsburke Monarhije od federalizma i centralizma
do dualizma**
opisati funkcioniranje vlasti na hrvatskim prostorima izvan banske Hrvatske kao i poloaj
stanovnitva**
protumaiti okolnosti stvaranja Hrvatsko-ugarske nagodbe, posljedice njezinoga prihvaanja i
razloge njezine revizije**
navesti ugarske pokuaje ugroavanja hrvatskoga suvereniteta te otpore tomu**
objasniti odnos prema BiH u vrijeme promjena izazvanih ustankom 1875. i odlukama
Berlinskoga kongresa
opisati razvoj
graanskoga
drutva
opisati razvitak graanskoga drutva u hrvatskim zemljama od Bachova apsolutizma do bana
Maurania
objasniti razvoj politike misli u hrvatskim zemljama uz primjere politikih stajalita najvanijih
stranaka, njihovih predstavnika i njihova djelovanja**
opisati razvitak kulturnih, gospodarskih, vjerskih i znanstvenih institucija koje su omoguile
prijelaz u graansko drutvo s primjerima zaslunih pojedinaca te razjasniti osnovne probleme
koji se pritom javljaju**
objasniti srpsko pitanje**
interpretirati promjene graanske svakodnevice**
opisati hrvatsku
emigraciju
objasniti drutvene i gospodarske razloge, smjerove i posljedice iseljavanja Hrvata u drugoj
polovici XIX. st. * **
28
RAZDOBLJE
DRUGE POLOVICE
XIX. ST. NA
PODRUJU
EUROPE I SVIJETA
objasniti drugu
industrijsku
revoluciju
navesti podruja temeljnih znanstvenih istraivanja, njihovu tehnoloku primjenu, promjene
do kojih su dovele te izumitelje i njihova otkria**
razjasniti uzrono-posljedinu vezu primjene novih izvora energije**
opisati povezanost razvitka temeljnih znanosti, njihovu primjenu i utjecaj na razvitak
drutvenih znanosti
navesti oblike gospodarsko-politike prezentacije (gospodarske izlobe, istraivaka
putovanja)**
objasniti
imperijalizam
pojasniti imperijalistiku politiku svjetskih drava s aspekata unutarnjih i vanjskih odnosa te
opisati povezanost gospodarskoga napretka i nastanak kolonijalnih imperija**
navesti procese formiranja vojno-politikih saveza* **
razjasniti nastanak novih nacionalnih drava u Europi* **
oznaiti arita kolonijalnih sukoba i podjelu interesnih sfera*
objasniti ideoloko-
-drutvene odnose
imperijalizma
objasniti ideoloko-drutvene promjene uvjetovane gospodarskim napretkom: radniko
pitanje i pokreti, novi flozofski pravci i ideologije, odnos Crkve prema promjenama te procijeniti
doprinos pojedinaca nositelja ideolokih i drutvenih pokreta i pravaca**
7.1.4. Svijet XX. i XXI. stoljea
TEMA OBRAZOVNI ISHOD TO SVE PODRAZUMIJEVA OVAJ OBRAZOVNI ISHOD?
RAZDOBLJE OD
POETKA
XX. STOLJEA DO
KRAJA I. SVJETSKOGA
RATA
objasniti doba napetosti
pojasniti razloge sueljavanja imperijalne politike na primjerima
regionalnih kriza i ratova do poetka I. svjetskoga rata**
tumaiti meunarodne odnose: prepoznati krizna arita i objasniti poteze
imperijalne politike pojedinih drava* **
navesti znaajne pojedince i interpretirati njihovu ulogu u kreiranju
imperijalistike politike**
objasniti I. svjetski rat
defnirati uzroke, neposredan povod i tijek I. svjetskoga rata; opisati i
usporediti stanje na bojinicama i izdvojiti kljune bitke**
pratiti odnose meu dravama tijekom rata* **
analizirati stanje u carskoj Rusiji, usporediti politike opcije i objasniti
politike promjene s posljedicama**
protumaiti ulogu novih oruja, naina ratovanja i znaajnih pojedinaca u
ratnim dogaanjima**
opisati svakodnevicu i posljedice I. svjetskoga rata**
RAZDOBLJE OD
POETKA
XX. STOLJEA DO
1918. GODINE NA
PODRUJU HRVATSKE
objasniti politiku situaciju u
Hrvatskoj na poetku XX. stoljea
usporediti politike pokrete i stranke koje obiljeavaju razvoj hrvatskih
zemalja do poetka I. svjetskoga rata**
navesti utjecaje svjetske i europske politike na hrvatsku politiku zbilju
opisati djelovanje hrvatskih politiara, njihovu ulogu u rjeavanju
hrvatskoga pitanja te mogue politike opcije**
objasniti vojno-politiki poloaj
Hrvatske u razdoblju I. svjetskoga
rata
opisati sudjelovanje hrvatskih jedinica na pojedinim bojitima, njihova
stradavanja i otpore* **
opisati ratnu svakodnevicu i tegobe ljudi**
usporediti djelovanje politikih grupacija, njihovih ciljeva i uloge
pojedinaca iz hrvatskih i junoslavenskih zemalja**
29
RAZDOBLJE IZMEU
DVAJU SVJETSKIH
RATOVA NA
PODRUJU HRVATSKE
objasniti poloaj Hrvatske u
Kraljevstvu SHS
opisati poloaj Hrvatske u Kraljevstvu SHS, otpor velikosrpskoj
politici Dvora i Vlade te djelovanje vodeih politikih stranaka, njihovih
predstavnika i programa**
pojasniti razloge nezadovoljstva Hrvata u jugoslavenskoj dravi s
gospodarskoga, politikoga i nacionalnoga aspekta temeljem povijesnih
izvora**
opisati teritorijalnu podjelu drave na oblasti te odluke i posljedice
Rapalskoga ugovora* **
povezati vanjsko-politike odnose nove drave i razloge stvaranja prve
poslijeratne emigracije**
opisati oblike politikoga djelovanja HPSS/ HRSS/HSS-s ulogom Stjepana
Radia u rjeavanju hrvatskoga pitanja**
povezati povijesno-politike okolnosti s uzrocima atentata u Skuptini i
njegove posljedice**
objasniti poloaj Hrvatske u
Kraljevini Jugoslaviji
protumaititi razloge uvoenja diktature kralja Aleksandra, njezina
obiljeja i donoenje Oktroiranoga ustava te posljedice* **
opisati posljedice velike gospodarske krize na hrvatski gospodarski ivot
navesti primjere represije reima i usporediti oporbeno djelovanje stranaka
te djelovanje politike emigracije**
povezati povijesni kontekst i razloge promjene politike Dvora od
uspostave Namjesnitva**
opisati novu podjelu drave na banovine*
tumaiti rezultate skuptinskih izbora iz 1935. i 1938. godine te ulogu
HSS-a i politiku taktiku Vlatka Maeka**
objasniti povijesne okolnosti nastanka Banovine Hrvatske* **
usporediti razliita politika stajalita prema Banovini Hrvatskoj
opisati karakteristike banskoga reima i svakodnevicu predratnoga doba**
opisati dosege znanosti i kulture
u Hrvatskoj u prvoj polovini
XX. st.
razlikovati osnovne umjetnike pravce, programe i njihove nositelje od
Moderne od 1941. godine**
interpretirati vanost razvoja i uporabe znanosti te navesti najvanije
predstavnike**
3O
RAZDOBLJE IZMEU
DVAJU SVJETSKIH
RATOVA U EUROPI I
SVIJETU
objasniti svjetske drutveno-politike
prilike razdoblja od Versaillesa do velike
gospodarske krize
povezati odluke Versajske konferencije i njihove politike
posljedice* **
tumaiti pojam politika revizionizma i navesti primjere
opisati djelovanje Lige naroda**
opisati osobine politike vodeih drava svijeta te specifnosti
razvitka komunistike Rusije s utjecajima revolucije na politiko
stanje u svijetu* **
objasniti okolnosti pojave totalitarnih reima u svijetu**
pratiti teritorijalne promjene europskih drava*
objasniti svjetske drutveno-politike prilike
razdoblja od velike svjetske gospodarske
krize do poetka II. svjetskoga rata
protumaiti uzroke i posljedice velike gospodarske krize te
usporediti naine njezina rjeavanja u pojedinim zemljama**
protumaiti postupnost jaanja i pobjede faizma i nacizma s
posljedicama**
opisati meunarodne odnose i ideologije u svjetlu suradnje
faistikih zemalja i politike poputanja* **
ocijeniti uloge znaajnih pojedinaca**
opisati dosege kulture, znanosti, porta,
umjetnosti te svakodnevicu
povezati podruja znanstvenih istraivanja s otkriima i
primjenom**
povezati promjene naina proizvodnje s odrazom na ivotni
standard i svakodnevicu**
prepoznavati nove umjetnike pravce**
opisati ulogu medija i razvitak portske kulture
RAZDOBLJE
II. SVJETSKOGA
RATA
opisati ratna zbivanja
razlikovati uzroke i neposredan povod ratu**
opisati proces formiranja Trojnoga pakta i Antifaistikoga saveza*
prikazati prilike na bojinicama s najznaajnijim bitkama
prekretnicama te pratiti njihovo stanje tijekom rata* **
objasniti ulogu ratne diplomacije
povezati temeljne diplomatske aktivnosti zaraenih strana sa
stanjem na frontama i opim ishodom rata*
interpretirati diplomatske odluke i njihov odraz na tijek rata**
opisati strahote rata
opisati zloine, progone i stradavanja civilnoga stanovnitva te
navesti ratne zloince* **
objasniti pojmove totalni rat, holokaust, genocid**
navesti primjere uporabe oruja masovnoga unitenja**
opisati ivotne ratne tegobe stanovnitva i posljedice rata**
3A
RAZDOBLJE II.
SVJETSKOGA RATA
NA PODRUJU
HRVATSKE
objasniti vojno-politiki poloaj
opisati okolnosti poetka Drugoga svjetskoga rata i tijek
dogaanja na podruju Kraljevine Jugoslavije* **
navesti nositelje antifaistikih ideja u Hrvatskoj te njihovo
djelovanje u predratnom razdoblju i u prvoj fazi rata**
opisati nastanak i ciljeve institucija partizanske vlasti**
navesti primjere pomaganja ugroenima uz rizik gubitka vlastita
ivota te primjere propagandnoga djelovanja u ratu**
objasniti razdoblje Nezavisne Drave
Hrvatske
opisati vrijeme, okolnosti i imbenike vezane uz uspostavu
Nezavisne Drave Hrvatske* **
objasniti ustroj vlasti NDH, njezinu vanjsku i unutarnju politiku,
zloine i karakter ustakoga reima**
opisati stanje gospodarstva, kulture i znanosti u razdoblju ratnih
okolnosti na prostoru NDH**
objasniti stvaranje jugoslavenske federacije
opisati uspostavu i djelatnost institucija i pojedinaca te njihovih
odluka koje su dovele do stvaranja jugoslavenske federacije**
tumaiti posljedice kapitulacije Italije* **
pratiti tijek jaanja antifaistikoga partizanskoga pokreta
i mogunost graansko-demokratskoga antifaistikoga
djelovanja**
objasniti doprinos hrvatskoga antifaizma svjetskom antifaizmu
opisati razdoblje kraja rata i neposredno
nakon njega
objasniti diplomatske odnose i odluke**
opisati tijek zavrnih ratnih operacija te zloine koji su se dogodili
na kraju rata i neposredno nakon njega* **
RAZDOBLJE NAKON
II. SVJETSKOGA
RATA
objasniti poratne odnose
komentirati i argumentirati suenja ranim zloincima i
nezastarijevanje ratnih zloina**
opisati nastanak, zadae, organe i djelovanje UN-a**
objasniti procese dekolonizacije i neokolonijalizma***
analizirati poetke nesuglasja meu bivim antifaistikim
saveznicama*
navesti mirovne ugovore s poraenim silama
objasniti Hladni rat
objasniti i usporediti politiku Hladnoga rata, nastanak novih
drava i saveza***
navesti i opisati regionalne krize i ratove te naine njihova
rjeavanja***
pojasniti politiku detanta, njezine posljedice i primjere rjeavanja
kriza***
opisati djelovanje Katolike crkve i njezine programske
dokumente**
objasniti razdoblje pada eljezne zavjese
objasniti uzroke i postupnost raspada socijalizma u svijetu s
posljedicama***
interpretirati problematiku raspada socijalizma, tranzicije i
kreiranja svijeta jednoga gospodara**
32
RAZDOBLJE NAKON
II. SVJETSKOGA
RATA NA PODRUJU
HRVATSKE
objasniti poloaj Hrvatske u Federalnoj
Narodnoj Republici Jugoslaviji
(1945. 1963.)
opisati drutveno politiki sustav i proces formiranja granica
FNRJ*
objasniti drutvene i gospodarske promjene i njihov utjecaj na
svakodnevicu**
analizirati nacionalno i vjersko pitanje u FNRJ* **
objasniti uzroke promjena u vanjskoj politici kao i njihove
posljedice
imenovati bitne pojedince nositelje drutveno-politikoga
ivota
objasniti poloaj Hrvatske u Socijalistikoj
Federativnoj Republici Jugoslaviji (1963.
1991.)
prosuditi gospodarski i politiki poloaj Hrvatske u SFRJ**
opisati vanjskopolitiki poloaj SFRJ i temeljne odrednice
unutarnje politike**
argumentirati politiku centralizacije i unitarizacije u raznim
podrujima ivota, nacionalno pitanje te hrvatske otpore toj politici
s posljedicama**
razlikovati procese kao i najvanije dogaaje koji su doveli do
dezintegracije SFRJ**
opisati drutvene, politike i kulturne pojave karakteristine za
razdoblje**
objasniti razloge stagnacije ivotnoga standarda osamdesetih
navesti uzroke hrvatske emigracije i opisati politiku i kulturnu
djelatnost hrvatskoga iseljenitva**
33
RAZDOBLJE
SUVREMENOGA
SVIJETA
objasniti integracijske procese EU
obrazloiti formiranje politikih i gospodarskih asocijacija
svijeta*
saeti genezu nastanka EU, ciljeve, mehanizme i rezultate
njezina djelovanja* **
opisati aktualnu problematiku
suvremenoga svijeta
objasniti odnose u svijetu nakon pada socijalizma (globalizacija,
tranzicija, terorizam, antiterorizam, ekoloka problematika)* **
opisati dosege znanosti, kulture, porta i
svakodnevnicu
argumentirati stav o tehnikome, znanstvenome, kulturnome
i portskome razvoju svijeta kao globalnoga sela (TV, otkria u
svemiru, raunalni razvoj, medicinski napredak i nove bolesti,
novi umjetniki i knjievni pravci, portske manifestacije)**
analizirati drutvene pojave i njihove posljedice**
objasniti utjecaj glazbe i medija na politika i drutvena
zbivanja epohe
objasniti razdoblje samostalne i suverene
Republike Hrvatske.
analizirati razloge suprotstavljanja hrvatskoj samostalnosti i
njihove nositelje**
navesti najvanije odluke, dogaaje i pojedince Republike
Hrvatske u procesu stvaranja suverene hrvatske drave**
navesti najvanije dogaaje i pojedince u obrani suverenosti
(Domovinskoga rata) i opisati njihovu ulogu**
imenovati nositelje agresije i oblike njihova djelovanja**
objasniti djelovanje meunarodne zajednice u tom razdoblju
opisati ljudska, materijalna i kulturna stradanja toga razdoblja
te doprinos hrvatskoga iseljenitva i drugih prijateljskih zemalja,
pojedinaca, skupina i institucija**
navesti nerijeene drutvene, politike i gospodarske probleme
s kojima se susree suvremena Hrvatske
objasniti procese ukljuivanja Hrvatske u Europsku uniju
odrediti vrijednosti koje Hrvatska donosi Europi.
navesti primjere hrvatskih kulturnih, umjetnikih, znanstvenih i
portskih dostignua u suvremenome razdoblju
34
Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja