TAJNÉ D
Ě
JINY JEZUIT
Ů
SVAZEK 4 Kapitola 19
243
SVAZEK 4
JEZUITÉ V EVROPSKÉ SPOLE
Č
NOSTI18. AŽ 20. STOLETÍ
Kapitola 19
Pravé jezuitské náboženství
19.1 Mysticismus v náboženství jezuit
ů
edagogická metoda tovaryšstva
,“ napsal R.P. Charmot, S.J., „
se skládá p
ř
edevším ztoho, že žáci jsou zahrnuti obrovským systémem modliteb
...“Dále Charmot alibisticky cituje jezuitu, otce Tacchiniho: „
Nech
ť
je duch svatý naplní tak, jakose plní alabastrové nádoby parfémem. Nech
ť
je pronikne natolik, že b
ě
hem
č
asu budouschopni vdechovat více a více nebeské a Kristovy v
ů
n
ě
!
“Také otec Gandier k tomu p
ř
idává: „
Nezapome
ň
me, že výchova, jak ji chápe tovaryšstvo, jeslužbou, která se co nejvíce podobá služb
ě
and
ě
l
ů
.“
(F. Charmot: La Pedagogie des Jesuites; str. 413, 415)
.Dále citujme op
ě
t otce Charmota: „
Ned
ě
lejme si starosti s tím, kde a jak se do výchovydostává mysticismus! ... Není to konáno systémem nebo n
ě
jakou um
ě
lou metodou, aleinfiltrací, »endosmózou«. Duše d
ě
tí jsou jím napušt
ě
ny proto, protože jsou v t
ě
sném kontaktuse svými mistry, kte
ř
í jsou mysticismem doslova prosyceni
.“
(F. Charmot: La Pedagogie des Jesuites; str. 413, 415, 417)
.Co je cílem jezuitského profesora? „
Svým vyu
č
ováním se snaží vytvo
ř
it ne inteligentní k
ř
es
ť
anskou elitu, ale elitní k
ř
es
ť
any
.“
(F. Charmot: La Pedagogie des Jesuites; str. 417, 442, 493)
.T
ě
chto n
ě
kolik citát
ů
nám hodn
ě
napovídá. Bezduché zotro
č
ení a spojení s mysticismem.To je zásada ve výchov
ě
nových jezuit
ů
. To je cíl jezuitských vychovatel
ů
zabalený dovznešených slov o služb
ě
„and
ě
l
ů
“, o „modlitbách“, o nebeské „v
ů
ni“ apod.Komu však jezuité ve skute
č
nosti slouží? Ke komu se modlí a jakou v
ů
ni doopravdyvdechují? Z toho, co jsme již poznali m
ů
žeme usoudit, že to sotva bude mít co spole
č
ného seskute
č
nými k
ř
es
ť
anskými ideály pravého, biblického Ježíše Krista. V p
ř
edchozích svazcíchtéto knihy je ze zákulisí tovaryšstva již mnoho odhaleno a ješt
ě
mnoho tajného odhaleno bude.
P
Leave a Comment