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From Albert L. Peia
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METODOLOGIA DEL DISEÑOCAPITULO I Identificación del problema a investigar
Te vas a preguntar ¿Y que tiene que ver esto con la identificación de un problema?, lo más importante esel que identifiques ¿quienes son (posibles usuarios) y como se puede presentar este problema?Cuando detectamos que la solución se puede dar por medio del Diseño, háblese del Diseño Gráfico,Industrial o Arquitectónico y no por otro tipo de alternativas de solución como puede ser por medio deuna nueva propuesta administrativa, o una solución médica como si se tratara de algún padecimientoque se resuelve con un fármaco o una terapia, o un nuevo proceso en alguna actividad que no se estabien realizada, entonces es un problema que a nosotros nos interesa y que podemos buscarle unasolución.La identificación de quien es el que tiene el problema puede ser cualquier persona grupo social oempresa, el como se presenta este problema es labor de nosotros como diseñadores el tratar de buscar el medio o proceso para llegar a dar una respuesta al mismo.Un ejercicio sencillo es el que te presento a continuación y que te permite tener un panorama amplio delas posiblidades de detección del problema.Primero, toma un pedazo de papel y, en la parte superior izquierda escribe lo siguiente: "QUIEN ES ELQUE PADECE EL PROBLEMA". Enlista 7 cosas sobre el mismo."COMO SE PRESENTA EL PROBLEMA", cosas que identifiquen las causas del problema. Una vez quehayas completado tu lista, enumera cada uno de estos aspectos por orden de importancia. Del otro ladodel papel, enlista las cosas en las que creas que pueden ser los factores que den una solución alproblemaCuando hayas terminado, dibuja (boceta) o escribe una idea debajo de ambas listas y pregúntate: "Sihubiera de tres a cinco productos o servicios que pudieran mejorar ese problema, ¿cuáles y cómoserían?".
CAPITULO II Fundamentación del proyecto
En este capítulo es importante que analicemos e identifiquemos que es un "MARCO TEÓRICO".Marco teórico en cualquier investigación es necesario para poder hacer explicito aquello que nosproponemos conocer. Esto es imprescindible para poder definir el problema que se va a investigar.Del planteamiento del problema empezaremos a definir cuales son los objetivos o líneas de investigaciónque nuestro proyecto requiera. Estos objetivos pueden ser internos, los que nos fijamos nosotrosmismos, externos, aquellos que surgen de la investigación.Es importante en esta etapa, fijar una serie de conceptos con los cuales el investigador puede crear laslíneas de investigación.
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Ejemplo.
Detectamos que una persona que presenta una minusvalía en alguna de sus extremidadesrequiere que se le diseñe algo para facilitarle su actividad diaria.
Los conceptos que nosotros identificamos como posible línea de investigación serán; Minusvalía,Deficiencia física, Enfermedad, Diseño, Producto, Accesorio, Material, Rehabilitación, Terapia, Prótesis,Usuario, Sexo, Edad, etc. etc.Ningún investigador puede abordar un problema sin una adecuada conceptualización del problema, lacual nos permite ir conociendo aquellas informaciones o datos que nos permitirán adentrarnos alproblema en sí. Debemos poner en enclaro los postulados y supuestos, así como identificar los frutos deanteriores investigaciones para orientar el trabajo de un modo coherente.
CAPITULO III Marco teórico conceptual
Una de las principales características que persigue el marco teórico es fijar la investigación dentro de unconjunto de conocimientos, que nos permita orientar nuestros pasos de forma adecuada a los términosque utilicemos.Veamos otro ejemplo:Si deseamos conocer las causas que originan en nuestra sociedad la delincuencia juvenil, seráconveniente que veamos el tema desde diferentes aspectos que involucren dicha problemática: desde elpunto de vista psicológico, por lo que tendremos que investigar y analizar las causas que generen estetipo de cambios en la actitud de la juventud, desde el aspecto psicosocial, ¿Qué es lo que motiva que ennuestras sociedades se den este tipo de problemas?, ¿es el medio ambiente el causante de esto?,desde el punto de vista económico, ¿las familias cada vez se ven orilladas a dejar a sus hijos fuera delámbito familiar por lo reducido de espacio?, ¿los padres trabajan por lo tanto no dan la atenciónadecuada a los hijos?, en el aspecto legal, las leyes no prevén atención hacia este grupo social enparticular, etc., también será necesario esbozar la concepción que tenemos de sociedad y dedelincuencia juvenil, porque nuestra comprensión del problema variara si partimos de apreciarlo comoreacción a una conducta disfuncional (por ejemplo) que afecta a individuos impropiamente integrados asus grupos de referencia o, por el contrario, como una expresión de una contracultura que se origina enuna crisis de valores de la sociedad existente.Con este ejemplo en donde no estamos hablando en este caso de soluciones de diseño en particular,nos podemos dar cuenta de la importancia de desarrollar un Marco Teórico, nos damos cuenta tambiénque una investigación que no realiza dicha actividad únicamente queda como una revisión de bibliografíao antecedentes generales.
CAPITULO IV Aspectos que responde un marco teórico
Un marco teórico responde a la pregunta; ¿qué antecedentes existen? Por ende, el marco teórico tienecomo objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones ypostulados, que permiten obtener una visión completa del sistema teórico, sobre el conocimientocientífico, que se tiene acerca del tema.
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Preguntas que anteceden a un marco teórico y que se convierten en capitulos para nuestrainvestigación.
1. ¿Qué voy a hacer por la investigación?
Investigar es un método para recopilar, analizar e informar los hallazgos relacionados con una situaciónespecífica en el diseño. Se utiliza para poder tomar decisiones sobre:La introducción por medio del diseño de un nuevo producto o servicio Identificar los canales dedistribución y requerimientos más apropiados para el producto Cambios en las estrategias de promocióny publicidadUna investigación de diseño refleja:Cambios en la conducta del consumidor Cambios en los hábitos de compra La opinión de losconsumidores Desarrollo de nuevas alternativasEl objetivo de toda investigación es obtener datos importantes sobre nuestro diseño y la competencia, loscuales servirán de guía para la toma de decisiones.No se debe limitar el proceso de investigación únicamente al momento en que se inicia un nuevoproducto. Por el contrario, debe convertirse en una actividad continua.La investigación de diseño involucra el uso de varios instrumentos para analizar las tendencias delconsumidor. Algunos de estos instrumentos incluyen: encuestas, estudios estadísticos, observación,entrevista y grupos focales. La investigación nos provee información sobre el perfil de nuestros clientes,incluyendo sus datos demográficos y psicológicos. Estos datos son características específicas denuestro grupo objeto, necesarias para desarrollar un buen plan de mercadeo dirigido a nuestro públicoprimario.
Beneficios de una investigación de diseño
La información obtenida a través de una investigación científica del proceso de diseño suele ser confiable y debe ser utilizada como guía para el desarrollo de las estrategias empresariales.
La investigación de diseño es una guía para la comunicación con los clientes actuales y potenciales
Si usted realiza una buena investigación, los resultados le ayudarán a diseñar un producto, que otorguea los consumidores potenciales la información que a éstos les interesa.
CAPITULO V Investigación de diseño
La investigación requiere que realicemos una serie de premisas que deberán fijar el rumbo que deberátomar dicho proceso, entre estas debemos tomar en cuenta que:No repetir una investigación ya realizada o que se ha estado realizando repetidamente por muchaspersonas, nuestro trabajo en esta etapa es el poder realizar un análisis crítico de las mismas para
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Metodologia del Diseño
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| Upload Date: | 05/16/2009 |
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