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PROBLEMA 1

Falta de cultura de esfuerzo en los estudiantes de hoy en da. Causas - Motivacin en el hogar. - Paternalismo excesivo. - Falta de orientacin. - Leyes que sobreprotegen al estudiando. Problemas - Bajo rendimiento estudiantil. Consecuencias - Decadencia de una sociedad de conocimiento.

TABLA DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS

Falta de cultura de esfuerzo en los estudiantes de hoy en dia.


Motivacin en el hogar Motivacin en el hogar Falta de orientacin. Paternalismo excesivo. Leyes que sobreprotegen al estudiando. VERTICAL HORIZONTAL SUMATORIA RANGO X X X X 0 2 2 2 STA 3 STA Falta de orientacin. 1 X X X 0 1 1 1 STA X X 2 1 3 Paternalismo excesivo. 0 0 Leyes que sobreprotegen al estudiando. TOTAL 1 1 1 X 0 0 0 4 STA

2 1 1 0

Objetivo General.- Elaborar programas de contingencia que permitan motivar al estudiante sobre la importancia del esfuerzo del el estudio hoy en da. Objetivos Especficos.Establecer las posibles causas y trabajar directamente sobre ellas en los programas. Valoracin de la cultura de esfuerzo. implementar estos programas en un tiempo determinado de ejecucin.

PROBLEMA 2
- Falta de respeto, de modales y de educacin. Causas - Ausencia de valores en el hogar. - Hogares fragmentados. - Vinculacin directa con la delincuencia - Falta de atencin por parte de los padres. TABLA DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS 2 Problemas - Total abandono de valores Consecuencias - Autodestruccin de la sociedad integral como tal.

Falta de respeto, de modales y de educacin.


Ausencia de valores en el hogar. Ausencia de valores en el hogar. Hogares fragmentados. Vinculacin directa con la delincuencia Falta de atencin por parte de padres y maestros. VERTICAL HORIZONTAL SUMATORIA X X X X 0 2 2 Hogares fragmentados. 1 X X X 0 1 1 X X 2 1 3 Vinculacin directa con la delincuencia Falta de atencin por parte de padres y maestros. TOTAL 0 1 0 1 1 X 0 0 0

2 1 1 0

RANGO

2 STA

3 STA

1 STA

4 STA

Objetivo General.- Elaborar programas de contingencia que permitan motivar al estudiante sobre la importancia del respeto hacia los estudiantes padres de familia y maestros. Objetivos Especficos.Establecer las posibles causas y trabajar directamente sobre ellas en los programas. Valoracin de la problemtica. Implementar estos programas en un tiempo determinado de ejecucin.

PROBLEMA 3
Falta de atencin en clase. Causas Problemas - Metodologa de - No se consigue un enseanza obsoleta. aprendizaje y - Alumnos con trastorno entendimiento del por dficit de atencin conocimiento. - Falta de una alimentacin adecuada en el hogar - Falta de formacin especfica del maestro en cuestiones concretas TABLA DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS 3 Consecuencias - Mediocridad generalizada de una sociedad.

Falta de atencin en clase.


Alumnos con trastorno por dficit de atencin Falta de una alimentacin adecuada en el hogar 0 0 Falta de formacin especfica del maestro en cuestiones concretas 1 1

Metodologa de enseanza obsoleta.

TOTAL 2 1

Metodologa de enseanza obsoleta. Alumnos con trastorno por dficit de atencin

X X X

Falta de una alimentacin adecuada en el hogar Falta de formacin especfica del maestro en cuestiones concretas VERTICAL HORIZONTAL SUMATORIA RANGO

X X 0 2 2 2 STA

X X 0 1 1 3 STA

X X 2 1 3 1 STA 4 STA X

1 0

0 0 0

Objetivo General.- Elaborar programas de contingencia que permitan motivar al estudiante sobre la importancia de la atencin en clase. Objetivos Especficos.Establecer las posibles causas y trabajar directamente sobre ellas en los programas. Evaluacin inmediata de la problemtica. Implementar estos programas en un tiempo determinado de ejecucin como prioridad pro mejora del sistema educativo.

PROBLEMA 4
Maltrato por parte de las autoridades educativas al maestro. Causas - Nulas posibilidades de promocin. - Desprestigio de su figura en la sociedad en general. - Salarios por debajo de la media de la comunidad aun siendo titulados universitarios. - Malas condiciones laborales Problemas - Maestro con baja autoestima y calidad de vida. Consecuencias Deficiente desempeo del maestro.

TABLA DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS 4

Maltrato por parte de las autoridades educativas al maestro.


Nulas posibilidades de promocin. Nulas posibilidades de promocin. Desprestigio de su figura en la sociedad en general. 1 Salarios por debajo de la media de la comunidad aun siendo titulados universitarios. 0 Malas condiciones laborales TOTAL 1 2

Desprestigio de su figura en la sociedad en general. X Salarios por debajo de la media de la comunidad aun siendo titulados universitarios. X Malas condiciones laborales VERTICAL HORIZONTAL SUMATORIA RANGO X 0 2 2 2 STA

X X 0 1 1 3 STA

X X 2 1 3 1 STA

1 X 0 0 0 4 STA

1 0

Objetivo General.- Elaborar programas profundos de concientizacin sobre la valorizacin y la importancia del maestro en el actual sistema educativo. Objetivos Especficos.Establecer las posibles causas y trabajar directamente sobre ellas en los programas. Evaluacin inmediata de la problemtica. Implementar estos programas en un tiempo determinado de ejecucin como prioridad pro mejora del sistema educativo.

PROBLEMA 5
Inestabilidad del sistema educativo. Causas Continuos cambios en el marco educativo Introduccin de materias intiles como la enseanza de religin. Prdidas de tiempo con contenidos solapados o mal planificados. Mala planificacin de las administraciones con implantacin poco reflexionada de reformas y modificaciones Problemas - Sistema educativo estancado. Consecuencias - Profesionales con incapacidad de desempeo de cargo.

TABLA DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS 5

Inestabilidad del sistema educativo.


Introduccin de materias intiles como la enseanza de religin. Mala planificacin de las administraciones con implantacin poco reflexionada de reformas y modificaciones 1 X 0 0 Prdidas de tiempo con contenidos solapados o mal planificados. TOTAL 1 1 2 1

Continuos cambios en el marco educativo

Continuos cambios en el marco educativo Introduccin de materias intiles como la enseanza de religin. Mala planificacin de las administraciones con implantacin poco reflexionada de reformas y modificaciones Prdidas de tiempo con contenidos solapados o mal planificados. VERTICAL HORIZONTAL SUMATORIA RANGO

X X

X 0 2 2 2 STA

X 0 1 1 3 STA

X 2 1 3 1 STA

X 0 0 0 4 STA

Objetivo General.- Elaborar programas profundos de concientizacin a la ciudadana sobre los cambios abruptos implementados en el sistema educativo.

Objetivos Especficos.Establecer las posibles causas y trabajar directamente sobre ellas en los programas. Evaluacin inmediata de la problemtica. Implementar estos programas en un tiempo determinado de ejecucin como prioridad pro mejora del sistema educativo.

Que es lo que se va a ensear tcnicas de ejecucin: tipos de grip (tcnicas de manos), velocity (Gladstone), Moeller, Fingercontrol, aplicaciones de tcnica sobre rudimentos, desarrollo de control, velocidad, resistencia, stamina, tcnicas de pies: anlisis, aplicaciones, posiciones, side to side, constant release, full leg-foot; lectura bsica tradicional, melodas rtmicas aplicaciones y anlisis, mtodo oriental aplicado melodas rtmicas, aplicaciones. Versatilidad: requerimiento esencial de un msico en el Ecuador. Anlisis de estilos: sonido, beats, eleccin de partes en la batera, autenticidad, tcnica. Aplicacin prctica en canciones desde el jazz acstico hasta el death metal, desde el hiphop hasta el house. Aplicaciones sobre musicalidad, formas y estilo, versatilidad, time feel, dinmica, control intencin sobre el instrumento, anlisis de estructuras musicales y formas, como desenvolver y desarrollar time feel y Groove, trabajo sobre secuencias y click tracks ejercicios y aplicaciones, relacin de la msica en su diferente expresin artstica programas de secuencia Marketing musical, deals con sponsors, manejo de marca, redes sociales, impacto artstico sobre escenas musicales, negocios en la msica, management, desenvolvimiento como artista en sus diferentes mbitos. Proyectos. Foro de discusin sobre la industria musical ecuatoriana. Desarrollo del instrumento conjuntamente con percusin y/o percusionista, anlisis bsico de construccin de instrumentos de percusin (cajones), aplicaciones y ejercicios para desarrollar integrar la percusin en forma de base en agrupaciones musicales. Por la noche Tendremos video conferencias con Gente Yamaha internacional. Adicional se contar con msicos invitados que nos contarn su experiencia en el Exterior en el hbito musical y algunas sorpresas ms. Esta es una oportunidad de poder estar mas cerca de las marcas y demostrar sus aptitudes a dems de unir mas la escena de bateristas del pas. SI deseas inscribirte por favor llena la forma adjunta en el correo electrnico y tu pago lo puedes realizar en la siguiente cuenta y envanos la papeleta de depsito con el pago por mail para confirmar tu inscripcin

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