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SECRETARIA NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGA E INNOVACIN

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Y ADMISIN

REA DE LA SALUD

BLOQUE N 2

MDULO: BIOLOGA

PORTAFOLIO DE AULA

ESTUDIANTE: OSORIO SLEYTER

DOCENTE: BIOQ. CARLOS GARCA. MS.C.

CURSO: NIVELACIN GENERAL

PARALELO: V01 A

MACHALA EL ORO ECUADOR 2013

CERTIFICACIN

El presente Portafolio de Aula ha sido realizado y corregido, cumpliendo con las normas acadmicas que se establecen en la realizacin de un informe acadmico universitario, realizado por el estudiante OSORIO AVILA SLEYTER STEVEN, por lo que autorizo su presentacin.

Particular que sealo para los fines correspondientes.

Bioq. Carlo Garca MSC Facilitador

AUTOBIOGRAFIA Soy una persona dedicada, honesta, responsable, respetuosa, solidaria, esmerada y siempre soy directo y sincero con las personas que me rodean. Actualmente estoy en el Curso de Nivelacin para poder entrar a primer ao de la carrera de Medicina.

APELLIDOS Y NOMBRES: OSORIO AVILA SLEYTER STEVEN EDAD: 19 AOS DIRECCIN DOMICILIARIA: CALLE PADRE FLORENTINO Y BOLIVAR (EL GUABO) CELULAR: 0993901342 CORREO ELECTRNICO: Sleyter-0594@hotmail.com sleyter0594@gmail.com

JURAMENTO HPOCRATICO

Juro por Apolo el Mdico y Esculapio por Hygeia y Panacea y por todos los dioses y diosas, ponindolos de jueces, que ste mi juramento ser cumplido hasta donde tengo poder y discernimiento. A aquel quien me ense es te arte, le estimar lo mismo que a mis padres; l participar de mi mantenimiento y si lo desea participar de mis bienes. Considerar su descendencia como mis hermanos, ensendoles este arte sin cobrarles nada, si ellos desean aprenderlo. Instruir por concepto, por discurso y en todas las otras formas, a mis hijos, a los hijos del que me ense a m y a los discpulos unidos por juramento y estipulacin, de acuerdo con la ley mdica, y no a otras personas. Llevar adelante ese rgimen, el cual de acuerdo con mi poder y discernimiento ser en beneficio de los enfermos y les apartar del prejuicio y el terror. A nadie dar una droga mortal an cuando me sea solicitada, ni dar consejo con este fin. De la misma manera, no dar a ninguna mujer supositorios destructores; mantendr mi vida y mi arte alejado de la culpa. No operar a nadie por clculos, dejando el camino a los que trabajan en esa prctica. A cualesquier cosa que entre, ir por el beneficio de los enfermos, obtenindome de todo error voluntario y corrupcin, y de la lasciva con las mujeres u hombres libres o esclavos. Guardar silencio sobre todo aquello que en mi profesin, o fuera de ella, oiga o vea en la vida de los hombres que no deban ser pblico, manteniendo estas cosas de manera que no se pueda hablar de ellas. Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los frutos de la vida y el arte sean mos, que sea siempre honrado por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo quebranto y soy perjuro."

BIOLOGA Proviene del griego, bios (vida) y logos (estudio). Por lo tanto, la palabra en s, lo dice todo. Estudio de la vida. Es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos animales, plantas o seres humanos. Principalmente, la biologa, se preocupa de los procesos vitales de cada ser. Como su nacimiento, desarrollo, muerte y procreacin. Por lo que estudia el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visin globalizada y ms exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar estudios ms acabados, como asimismo, paradigmas ms perduraderos, en el tiempo.

IMPORTANCIA DE LA BIOLOGA: La biologa es importante ya que es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, ms especficamente, su origen, su evolucin y sus propiedades: gnesis, nutricin, morfognesis, reproduccin, patogenia, etc...La biologa se ocupa tanto de la descripcin de las caractersticas y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, as como de la reproduccin de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. En otras palabras, se preocupa de la estructura y la dinmica funcional comunes a todos los seres vivos con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgnica y los principios explicativos fundamentales de sta.

Todos los campos de la Biologa implican una gran importancia para el bienestar de la especie humana y de las otras especies vivientes. El conocimiento de la variedad de la vida, su explotacin y conservacin es de gran importancia en nuestro diario vivir.

P R L O G O

El presente portafolio abarca los temas ms importantes comenzando por el concepto de biologa que es una rama de la ciencia muy importante ya que estudia desde la clulas ms pequea hasta cualquier forma de vida: Seres vivos; Es una ciencia que estudia la vida por lo tanto debe tener un gran impacto en la vida de los seres humanos. Es muy importante que cada humano sepa acerca de su origen y de todo lo que lo rodea puede ser tanto una clula y todo lo que la compone; La biologa se ocupa de todas sus manifestaciones, desde una reaccin qumica hasta la vida en una sociedad. Adems de todo esto la biologa se encarga de la observacin de seres vivos como se componen y su comportamiento, de bacterias y as evitar enfermedades y prdidas humanas. La biologa se preocupa en gran parte por los procesos de cada organismo y as mejorar su nacimiento, reproduccin y muerte. As mismo el conocimiento, observacin y experimentacin de la vida es de suma importancia para as poder evitar daarla y sacarle provecho para el beneficio de la sociedad. Estudia nuestro desarrollo y competencia; para as poder evitar enfermedades y/o encontrar cura. Tambin para poder saber ms sobre el origen de la vida y cmo fue que inicio nuestra historia. No existe la definicin de vida si no por medio de la observacin los bilogos pueden dar su opinin y hacer experimentos para comprobar sus teoras y tener ms avances en todas las reas de la ciencia y tener un futuro mejor.

AGRADECIMIENTO

Este portafolio de aula es el resultado del esfuerzo de mi trabajo, quien a lo largo de este tiempo he puesto a prueba mis capacidades y conocimientos en el desarrollo de este proyecto de aula, el cual ha finalizado llenando todas mis expectativas. A mis padres quienes me han apoyado y motivado en mi formacin acadmica. A mi docente facilitador Bioq. Carlo Garca MSC, quien le debo gran parte de los conocimientos que he adquirido a lo largo de este proceso de capacitacin, gracias a su paciencia y enseanza. Finalmente un eterno agradecimiento a esta prestigiosa universidad y al proceso de nivelacin superior los cuales abren sus puertas a jvenes como yo, preparndome para un futuro competitivo y formndome como persona de bien.

DEDICATORIA

A mis padres y hermanos, quienes con mucho amor, supieron guiarme en el camino del estudio, para as alcanzar mis objetivos con el fin de ser persona de bien para nuestra sociedad. Participando de mis logros y derrotas, demostrndome que con paciencia e inters, puedo sembrar en mi la fuerza para seguir hasta cumplir mis metas trazadas.

Sleyter Osorio

JUSTIFICACIN

Es muy importante el estudio de la biologa en el presente curso de nivelacin ya que muchas de las veces los conocimientos adquiridos no son los suficientes y es necesaria una retroalimentacin para poder ingresar a la carrera seleccionada con un mismo nivel dndonos la oportunidad de ser profesionales con xito.

HISTORIA DE LA BIOLOGA La biologa es una ciencia muy antigua, puesto que el hombre siempre ha deseado saber ms acerca de lo que tenemos y de todo ser vivo que nos rodea, por razones didcticas estamos dividiendo en etapas:

ETAPA MILENARIA: En la China antigua, entre el IV y III milenio a.C y a se cultivaba el gusano productor de la seda China tambin ya tenan tratados de medicina naturista y de acumputura. La antigua civilizacin Indu, curaba sus pacientes basados en el pensamiento racional, en la fuerza de la mente. La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de la semilla y de la produccin, adems conocan la Anatoma humana y las tcnica de embalsamamiento de cadveres. En el III Milenio a.C los egipcios ya tenan jardines botnicos y zoolgicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.

ETAPA HELNICA: Los pueblos de la Grecia antigua por su ubicacin geogrfica tenan mucha relacin con el cercano y medio oriente a dems con Egipto y la Costa Mediterrnea de Europa. En el siglo IV a.C Anaximandro estableci el origen comn de los organismos, el agua. Alcnen de Crotona (S. VI a.C) fund la primera Escuela de Medicina siendo su figura ms relevante Hipcrates (S. V a.C), quien escribi varios tratados de Medicina y de Biotica que se hace mencin con el Juramento Hipocrtico. Anaximandro estableci el origen comn de los organismos, el agua.

Alcnen de Crotona (S. VI a.C) fund la primera Escuela de Medicina siendo su figura ms relevante Hipcrates (S. V a.C), quien escribi varios tratados de Medicina y de Biotica que se hace mencin con el Juramento Hipocrtico.

La investigacin formal se inicia con Aristteles (384-322 a.C.), quin estudi algunos sistemas anatmicos y clasific a las plantas y animales que abundaban en aquellos tiempos, quin escribi su libr o Historia de los Animales. Se escribieron mucho, en Alejandra, ciudad Egipcia que floreci entre los aos 300 y 30 a.C., encontraron los romanos abundantes escritos de partes y estructuras anatmicas realizadas con disecciones de cadveres, sin duda fue una investigacin seria. Lamentablemente los romanos una vez establecidos en Alejandra mediante Decretos prohibieron toda investigacin directa utilizando el cuerpo humano. Los atenienses tenan en esos tiempos las mejores escuelas, uno de sus hijos Galeno (131 200 d.C.) fue el primer fisilogo experimental, sus descripciones perduraron ms de 1300 aos, por su puesto se le encontr muchos errores posteriormente.

ETAPA MODERNA: Con la creacin de las Universidades en Espaa, Italia, Francia a partir del siglo XIV, los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de cadveres, se fundaron los anfiteatros en las Facultades de Medicina, de donde surgieron destacados anatomistas y fisilogos: Leonardo de Vinci (14521519)

Vesalio (15141564)

Servet (15111553)

Fallopio (15231562)

Fabricius (15371619)

Harvey (15781657)

Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII, se pudieron

estudiar

clulas y tejidos de plantas y animales, as como tambin los microbios, destacan: Robert Hooke (1635 - 1703), observ y grafico las cdulas (1665)

Malpighi (1628 1694)

Graaf (1641 1673)

Leeuwenhoek (1632 1723)

As mismo destacan Swammerdan (1637 1680) realiz observaciones microscpicas de estructuras de animales.

Grew (1641 1712) estudi las estructuras de las plantas.

El naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778) proporcion las tcnicas de clasificacin de plantas y animales, llamo el sistema binomial escrito en latn clsico.

Tambin tenemos al bilogo francs Georges Cuvier (1769 - 1832), quien se dedic a la Taxonoma y paleontologa.

Despus de unos 150 aos de que Hooke, publicar su libro Micrographia, Bichat (1771 1802) lleg a la conclusin de que las clulas forman los tejidos y los tejidos a las estructuras macroscpicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en animales y en el hombre.

As mismo Mirbel (1) en 1802 y Dutrochert (2) en 1824 confirmaron que los tejidos vegetales tienen base en sus propias clulas.

El naturalista francs Juan Bautista Lamarck (1744 - 1829), en su obra Hidrogeologa (1802) y G.R Treviranus(1776 - 1837) en su obra Biologie Oder Philophie der leveden Natur (1802) introdujeron independientemente la palabra Biologa.

Juan Bautista Lamarck

G.R Treviranus

El escocs botnico Robert Broun (1773 - 1858), identific al ncleo celular en 1831y tambin el movimiento browniano.

El zoologo alemn Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el botanico aleman Mattias Schleiden (1804 - 1881) enunciaron la teoria celular.

Theodor Schuwann

Mattias Schleiden

El mdico alemn Rudolf Virchow (1821 - 1902) public su libro Clular Patholog (1858), donde propuso que toda clula viene de otra clula (ovnis cellula e cellula). Decubri la enfermedad del cncer.

En 1859 el mdico naturista ingls Carlos Darwin (1809 - 1882) public su libro el Origen de las Especies, donde defenda la teora de la evolucin 1859 el mdico naturista ingls Carlos Darwin (1809 - 1882) public su libro el Origen de las Especies, donde defenda la teora de la Evolucin.

En el ao 1865 el monje y naturalista austiaco Gregor Mendel (1882 - 1884) describi las leyes que rigen la herencia biolgica.

En 1879 el citogentico alemn Walter Fleming (1843 - 1905) identific los cromosomas y descubri las fases de la mitosis celular.

ETAPA DE LA BIOTECNOLOGA: Actualmente a principios del siglo XXI, la Biologa est desempeando un papel fundamental en la vida moderna. Despus del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha surgido la Biologa molecular, Biotecnologa e Ingeniera Gentica.

En el ao 1985 se inici el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de responder: Cules son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana? A dnde se encuentra cada uno de los 40 mil genes? Qu rol cumplen cada uno de los 40 mil genes?

En el ao 2000 ya se haba culminado con el borrador del Proyecto. Estos das (2007) ya todo est culminado inclusive se est trabajando con el genoma de los animales. Los cientficos han encontrado que el 99,99% de los genes son idnticos para todos los seres humanos, la variacin de una persona y otra es de solo 0,01%. Es por esa razn para que en la prueba biolgica del ADN, es positivo cuando la relacin entre los dos individuos pasa del 99,99%. El 98% de los genes del Chimpanc, por ejemplo son idnticos a los seres humanos, pero nadie duda que un mono y una persona son diferentes. As mismo el 30% de los genes de las ratas son idnticos a los genes humanos.

No somos nada especial, compartimos numeroso material gentico no slo con el resto de los mamferos sino con organismos, con insectos, con lombrices de tierra, pero la mayor diferencia est en el modo en que otros genes interactan. Es lo que est trabajando el Proyecto Genoma Humano. Recientemente la aplicacin de la Biologa en otras ciencias ha llegado a modificar las estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Per con la aplicacin de la prueba biolgica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Cdigo Civil acerca de: La fecundacin en laboratorio o In vitro. La inseminacin artificial humana homloga y heterloga La fecundacin e inseminacin post morten. El alquiler de vientre uterino. El congelamiento de espermatozoides, vulos y embriones. La determinacin de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundacin asistida. La clonacin humana y si el clon es descendiente o copia. Los abortos. Los trasplantes de rganos y donacin en vida.

Tambin es necesario una revisin del Cdigo Penal, en lo que concierne a los Delitos Ecolgicos ya que contamos con nuevos atentados contra la naturaleza y acelerando la prdida del equilibrio ecolgico global. De igual manera fue promulgado el ao 2005la ley N 28611: Ley General del Ambienteque contiene la politica ambiental, gestion ambiental, aprovechamiento sostenido de los recursos naturales, responsabilidad ambiental entre otros. Actualmente los estudiantes de las diferentes carreras profesionales de nivel universitario tienen en sus currculas el Curso de Biologa, por mltiples razones, que se harn mencin durante el desarrollo del curso.

SUBDIVISION DE LAS CIENCIAS BIOLOGICAS

GENERAL Bioqumica.qumica de la vida

Citologa.-

clula

Histologa.-

tejidos

Anatoma.-

rganos

Fisiologa.-

funciones

Taxonoma.-

clasificacin de los seres vivos

Biogeografa.-

distribucin geogrfica

Paleontologa.-

fsiles

Filogenia.-

desarrollo de las especies

Gentica.-

herencia

APLICADA Medicina.aplicacin de medicamentos

Farmacia.-

elaboracin de frmacos

Agronoma.-

el mejoramiento en la agricultura

ESPECIAL Zoologa. Entomologa.insectos

Helmintologa.-

gusanos

Ictiologa.-

peces

Herpetologa.-

anfibios y reptiles

Ornitologa.-

aves

Mastozoologa.-

mamferos

Botnica. Ficologa.algas

Briologa.-

musgos

Petrologa.-

helechos

Fanerogmica.-

plantas con semilla

Fitogmica.-

plantas sin semillas

Microbiologa. Virologa.virus

Bacteriologa.-

bacterias

Protistas.-

protozoarios

Micologa.-

hongos

NIVELES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS

TOMO MOLCULA CLULA TEJIDO

RGANOS APARATO Y SISTEMA


SER VIVO

INTRODUCCION A LA BIOLOGA CELULAR

MICROSCOPIO Fue creado en 1590 por el Holandes Zacharias Hanssen. El microscopio es un instrumento que permite observar elementos que son demasiados pequeos a simple vista del ojo humano, el microscopio mas utilizado es el tipo ptico con el cual podemos observar desde una estructura de una clula hasta pequeos microorganismos, uno de los pioneros en observaciones de estructura celular es Roberth Hooke (1635-1703), cientfico ingls que fue reconocido y recordado fue quien observ finsimos cortes de corcho. De su observacin se dedujo que las celdillas corresponden a clulas. PARTES DEL MICROSCOPIO

TIPOS DE MICROSCOPIO

Microscopio del ao 1751

CLULAS VISTAS POR EL MICROSCOPIO

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