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Physique terminale S

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Physique terminale S
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M I C R O M É G A
Physique T
le 
S
enseignement obligatoireLivre du professeur 
Pascal Bellanca-Penel
Professeur à Lyon
Nathalie Bonnin
Professeur à Lyon
Robert Carron
Professeur à Lyon
Évelyne Excoffon
Professeur à Bellignat
Jean-Charles Excoffon
Professeur à Bellignat
Ghislain Garcia
Professeur à Montpellier 
Patrice Verbois
Professeur à Belley sous la direction de
Gérard Ganivet 
Inspecteur Pédagogique Régional à Lyon et Inspecteur d’Académie
H
AT
I E R
 
2
Conception maquette :
Hatier Graphismes et Monique Alessandrini
Composition :
MCP
Schémas :
Domino
© HATIER, PARIS, Août 2002ISBN 2-218-73809-8Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans autorisation préalable estillicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du 11 mars 1957, alinéas 2 et 3 de l’article 41.Une représentation ou reproduction sans autorisation de l’éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du droit de Copie (20, rue des Grands-Augustins 75006 Paris) constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code Pénal.
 
3
AVANT-PROPOS
Présentation du livre du professeur 
Ce livre a été conçu pour aider le professeur dans son enseignement du programme de physique de Termi-nale S, enseignement obligatoire. Il fait partie de la collection Microméga, et son contenu est intégré à laversion Enseignant du cédérom Physique Chimie Microméga T
le
SÀ chaque chapitre du livre de l’élève correspond un chapitre du livre du professeur. Toutes les questionsposées dans le manuel de l’élève ont leur réponse dans ce livre du professeur, à l’exception des exercices repé-rés par une pastille rouge dont le corrigé figure déjà pages 314 à 319 du livre de l’élève.Dans le présent ouvrage, des indications sont fournies, en plus des corrigés. Elles permettent au professeur demieux percevoir les motivations pédagogiques qui ont guidé les auteurs et de mieux s’approprier les nouveau-tés du programme. Quelques informations scientifiques sont également données pour répondre à des questionsplus générales qu’un élève pourrait poser ou se poser. Afin de distinguer ces compléments des corrigés, uncorps typographique particulier est utilisé.
Les cédéroms de la collection Microméga
Il existe 4 cédéroms :• le cédérom Élève-enseignement obligatoire,• le cédérom Élève-enseignement obligatoire
ϩ
spécialité,• le cédérom Établissement qui reprend exactement le même contenu que le cédérom Élève-enseignementobligatoire
ϩ
spécialité,• le cédérom Enseignant qui comporte l’intégralité du cédérom Élève-enseignement obligatoire
ϩ
spécialitéainsi qu’une partie spécifique à l’enseignant.L’outil le plus adapté pour le professeur est le cédérom Enseignant. Il rassemble sur un unique cédérom unénorme travail pédagogique et informatique, unique en son genre.Des informations complémentaires, pour répondre aux besoins de professeurs ayant fait confiance à la collec-tion Microméga, seront susceptibles de se trouver sur le site :http://www.micromega-hatier.com.

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